第1篇：開學(xué)第一天

　　清晨，睡夢(mèng)中的我被媽媽熟悉的聲音叫醒，“起床啦，上學(xué)的時(shí)間快到了，快點(diǎn)快點(diǎn)……”我揉揉惺忪的睡眼，哦，美好的假期結(jié)束了，但是，想到今天又要見到老師同學(xué)，糾結(jié)的心馬上興奮起來，飛快的漱洗完畢，換上校服，背上新書包沖出家門。

　　在這秋天涼爽的早晨，我們的校車載著一顆顆期待的心，一路憧憬，車上的同學(xué)都面帶微笑，大家的心都是一樣的吧！都在想象著我們的學(xué)校還好嗎？

　　大約十幾分鐘，我們到了熟悉的校園，綠色的草坪，紅色的塑膠跑道，高高的教學(xué)樓，一切都是那么熟悉而親切！分開將近兩個(gè)月的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄?，你拍我一下，我戳你一拳，那份純真的友情飄滿了整個(gè)校園，這就是我們的世界，我們夢(mèng)想開始的地方，又一段沖刺的起點(diǎn)。

　　久違的上課鈴聲把我們呼喚到一起，激揚(yáng)國(guó)歌里，五星紅旗冉冉升起，我的心也一下子滿懷希望，新的學(xué)期開始了，這是小學(xué)生活的最后一年，我要更加努力，爭(zhēng)取畢業(yè)考出好成績(jī)，來報(bào)答母校，報(bào)答老師們對(duì)我們辛苦的培養(yǎng)！

　　六年級(jí):付鳴闊

　　第2篇：開學(xué)第一天作文

　　暑假轉(zhuǎn)眼就過去了，要升上六年級(jí)了，開學(xué)的這一天，我抱著一個(gè)忐忑不安的心情，準(zhǔn)備去我的新教室。

　　踏上學(xué)校的路程中我非常的緊張，也不知道為什么就有一種陌生的感覺。到了學(xué)校，我看到了一張熟悉的面孔：我的好朋友，于是我就馬上跑過去走廊，并對(duì)她說：“早安！好久不見！”，我的朋友也和我說了一句早安！然后我就和她聊了一些暑假發(fā)生的事情或是暑假去哪里玩……等之類的事情，聊到一半的時(shí)候，我剛好發(fā)現(xiàn)我們班的三、四個(gè)男生在操場(chǎng)上打籃球。我和我的朋友也喜歡打籃球，所以我們就一起跑去和他們打球。我想你一定會(huì)認(rèn)為我不用去教室嗎？那是因?yàn)槲移唿c(diǎn)就 出發(fā)去學(xué)校了，七點(diǎn)十五才可以上樓去教室，所以早去的同學(xué)都要先到走廊等到放音樂時(shí)才可以進(jìn)教室。

　　放音樂后，我們走在我們班的兩個(gè)男生后面，當(dāng)我們走到三樓時(shí)，那兩位男同學(xué)就走往五年級(jí)的地方，于是我們就一邊笑一邊跑到四樓，因?yàn)樗麄冏咤e(cuò)教室了，哈哈哈！真好笑！

　　終于走到教室了，我很開心的走進(jìn)教室，并對(duì)教室內(nèi)的說：“好久不見！”

　　第3篇：開學(xué)第一天作文

　　今天第一天開學(xué)，老師給我們班開了班務(wù)會(huì)，老師對(duì)我們新的學(xué)期布置了重要學(xué)習(xí)任務(wù)，提出了幾方面的要求。

　　第一點(diǎn)：要求我們?cè)趯W(xué)校吃飯的時(shí)候，不能挑食，不能倒飯，不能浪費(fèi)。

　　第二點(diǎn)：要求我們升國(guó)旗的時(shí)候不能大喊大叫，不能和同學(xué)打架，個(gè)人生活問題，要提前準(zhǔn)備好。

　　第三點(diǎn)：學(xué)習(xí)方面，老師話說得比較多上課的時(shí)候不能東張西望，不能搞小動(dòng)作，不能和同桌上課說話，不能睡覺，要認(rèn)真聽老師講課。

　　老師要求我們語文課閱讀方面要讀三遍，然后再做題，寫字的時(shí)候不能寫出格，復(fù)習(xí)寒假作業(yè)兩本書，多看、多讀、多想，讀懂為止。

　　還要求我們看準(zhǔn)數(shù)字在做題，題上沒有的數(shù)字不能蒙出來，要讓自己用腦算出來，每次寫完題的時(shí)候要寫答語，讀題的時(shí)候最少讀三遍或五遍，讀懂題了在做題。

　　英語老師要求我們平常不發(fā)作業(yè)要抄到英語書上，每天要求我們?cè)谟布埳蠈憜卧~，每天讀兩到三遍單詞。

　　聽完老師的講話，我深有感觸，這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，我和好的學(xué)生還有差距，我更要加倍的努力學(xué)習(xí)，把失去的時(shí)間找回來，我要做到以下幾點(diǎn)，上學(xué)不能遲到，加強(qiáng)體育鍛煉，大量閱讀課外書，我要按照老師要求的去做，我要做一個(gè)德智體的好學(xué)生。

　　第4篇：開學(xué)第一天

　　時(shí)光飛逝，眨眼間，我美好的初一已悄悄從筆尖流過。

　　在初一的學(xué)習(xí)時(shí)光里，我笑過，哭過，那些偶爾失敗時(shí)流下的眼淚，則化成了如今寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　曾記否，多少夜晚挑燈夜讀，筆尖在潔白的草稿紙上輕而快地跳著芭蕾舞，數(shù)字和公式布滿了我的腦海，而考試的結(jié)果卻并不令人滿意。于是帶著哭腔，緩緩?fù)崎_老師辦公室那扇半掩著的門。

　　老師說，學(xué)習(xí)就像是農(nóng)民伯伯培育蔬果，我們需要用耐心和勤勞作為培育基礎(chǔ)，用方法作肥料，這樣才能讓學(xué)習(xí)的樹兒茁壯成長(zhǎng)，開花結(jié)果。于是我遵循了老師的教誨，每次完成作業(yè)后，每次考試結(jié)束后，都將打到我的一個(gè)個(gè)難題集中在錯(cuò)題本上。如復(fù)一日，我每天都與錯(cuò)題難題較量一陣；日積月累，曾把我打倒的難題終于按捺不住了倒下，就這樣劈波斬浪，我的那棵學(xué)習(xí)樹的枝干不斷向四周延伸。

　　我的那棵學(xué)習(xí)樹對(duì)僅有的肥料并不滿足，于是我捧起了名著，捧起了古詩(shī)文；于是我打開了英漢大字典，開始了新的征途。

　　就這樣我在學(xué)習(xí)的旅途中不停跋涉，給我的學(xué)習(xí)樹不停的澆水施肥，我堅(jiān)信，終究有一天，它可以開花結(jié)果！