【關于軍訓的作文】關于軍訓的作文開頭

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的【關于軍訓的作文】關于軍訓的作文開頭，歡迎閱讀與收藏。

【關于軍訓的作文】關于軍訓的作文開頭1

　　一個暑假快要結束了，迎來的是軍訓。在我的記憶之中，軍訓是一件辛苦又難忘的事情。記得在初中一年級的時候，我經(jīng)歷了人生的一次考驗，那時軍訓了五天，我終于明白在烈日下工作的人們是多么的辛苦，讓我的身心得到了鍛煉。

　　軍訓開始的第一天，我們站在烈日下，有一些同學已經(jīng)挺不住了，不過幾分鐘的時間相繼有人倒下來。于是，我同自己說：要撐下去，我不能倒下。就這樣一直默念著，挺到了晚上 。

　　第二天，我們很早就起床了，大概天才剛亮而已。哨聲如令，大家都迅速下樓集合，才發(fā)現(xiàn)不吃早餐就要訓練了，真是意想不到啊！到了第三天，大家早已習慣地下樓，下午步操時突然下起雨，我們的教官人很好！叫我們到宿舍樓下躲雨。可惜，我還是生病了，停止第四天的訓練，也錯過了看教官們表演的機會，為了看大家的比賽，我的病很快就好了。

　　雖然少了一天的軍訓時間，但是我還是有了不少的收獲。在這期間，我學會了堅持與毅力，也得到了不少的幫助；其中，我很感謝我的室友，她們很友善，又很幫我，真的感謝你們這幾天的照顧。教官對我們很好，我想整個連里休息最多的是我們。這幾天我們的皮膚曬黑了，背也濕透了，重要的是心靈得到升華了，體魄更強壯了，集體也變得更團結。

【關于軍訓的作文】關于軍訓的作文開頭2

　　看到《軍訓》這個題目，大家一定會想到那一個個英姿颯爽的軍人，他們穿著整潔，當校長讓他們上來表演時，同學們的嘴都不約而同的變成“0”字型了，眼里都是羨慕，都是佩服。

　　接下來就進入緊張的軍訓事件。

　　“第一內(nèi)容，立正，稍息，跨立。”教官說。

　　“立正后腳跟靠攏，兩雙手緊貼著大腿，手要五指并攏。”教官接著說。

　　我們立刻按照教官說的辦。因為我們都在想星期五的會操上表現(xiàn)出色，無論多累多苦我們都得堅持著，每天只有兩個小時，你說我們能不急嗎？可是有一些同學還是堅持不住，這里動一動，那里摸一摸。

　　終于到了會操小屏蔽，每一個學生都來了，他們時刻準備著為自己的班級榮譽呢！教官把我們帶到了操場，洪亮的進行曲在為我們加油。

　　“坐下。”教官一聲令下，五年級的同學“刷刷”全部都整齊的做了下去。因為在軍訓中我么這一排的隊員表現(xiàn)出色。教官把我們調到了第一排。教官說了我們這一排十分重要。所以我們的腰板挺得直直的，雙手放在膝蓋上，眼睛平視前方。

　　終于輪到年級的自選了。我們是第一個上場，大多都沒有什么太大的錯誤，美中不足的是有些同學在踏步的時候手沒有握成拳，幸好沒有被評委員發(fā)現(xiàn)。第一次，我們得到了第一。

　　又是一天，下午蒙蒙的雨在地上跳躍著。慘了、不能會操了。于是在班級訓練排隊。過了一會兒，雨變小了。又來到了操場上。會操的只有三、四、五、六年級。最后，因為時間的關系，上來的只有一個班，哪一個班，往往都是最出色的一個班——五年一班。因此，我十分得意。

　　我在隊伍里聽著教官的指揮，一絲不茍的完成教官的口令。

　　“獲得三等獎的是一年四班……”“獲得二等獎的是二年七班……”“獲得一等獎的是……五年一班。”

　　“耶~”雖然聲音很小，但是此時此刻，同學們的心情都是一樣的，激動。我們獲得了勝利。背后有著很多的汗水，當然也離不開教官的辛勤奉獻。

　　全班同學寫了一些賀卡給教官，教官沒有收，不能收。這是軍令。但我知道他一定知道里面寫了什么。是我們對教官你的感謝。

　　軍訓結束了。教官走了，留下了我兒時最難忘的記憶。

【關于軍訓的作文】關于軍訓的作文開頭3

　　今天是軍訓的第二天，我們在體育組倪愛萍老師優(yōu)美動作的示范帶領下，繼續(xù)學習了廣播操，初中的廣播操和我們原先小學的完全不同。今天學的是從預備節(jié)到第二節(jié)，我練得滿頭大汗，毫不夸張的說：“這可是我自出生以來出汗最多的一次啊！”

　　可既然是軍訓，怎可能單單學習廣播操呢？這不！就連軍校的教官也來到了我們學校。我們班的教官個子高高、有著一雙炯炯有神的眼睛，看起來威武極了。我們在他的指揮下，復習了隊列和原地轉法。“向后——轉！”伴隨著教官響亮有力的口令，同學們迅速作出了反應。可怎么有些不對勁？原來有的向左、有的向右，一點兒都不整齊。教官馬上指出我們的錯誤，并強調必須從右側向后轉。經(jīng)過反復練習，我們終于整齊一致地從右側向后轉，成功地完成了這一練習。每個同學的表現(xiàn)都非常整齊，教官笑著說我們就仿佛是一個個從軍營里走出來的小軍人！

　　就這樣一個半小時的時間一晃而去，我們的第二個課程也告一段落。我們馬不停蹄地進入了第三個課程——聽講座。今天的內(nèi)容是解讀并學習蒙山中學的校內(nèi)規(guī)定。第一個規(guī)定就令我們所有的女生大吃一驚，不準佩戴飾物。要知道我們從小都是爸爸媽媽的心頭肉、掌上寶，我們也從小就佩帶一些吉祥物，看來中學和小學真的是截然不同，我決定回家后就把我的平安金馬手鏈摘掉，嚴格遵守校規(guī)。第二個規(guī)定是早上進入教室，交完作業(yè)后自己看書進行復習或預習。這又和小學有所不同，在小學，老師每天都會很早出現(xiàn)在教室里，有時甚至比任何學生都早，等待我們到校并督促及時上交作業(yè)或進行訂正等等，絕不會讓我們自己看書，要知道，這可是對我們每個人自覺與否的最大考驗。隨后老師還一一告知了我們一些其他的相關規(guī)定與要求，聽完講座后的我真心期待初中學習生活的真正開始，中學的一切引起了我極大地興趣，我覺得我的初中生活一定會過的非常有趣和好玩。

　　時間總是以飛奔的速度前行，半天的軍訓很快過去。雖然廣播操的學習有時會讓我感到“手忙腳亂”；雖然教官指揮的隊列練習會讓我感到“氣勢如洪”；雖然我流了認為至今為止最多的汗水；但是我很快樂、也很充實，我知道現(xiàn)在的苦和累都算不上什么，那是對我們的考驗，是在鍛煉我們的意志，因為老師的話語時常縈繞我的耳邊：“今天我以蒙山為榮，明天蒙山以我為榮！”