關(guān)于小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字 篇1
為期五天的軍訓(xùn)--終于結(jié)束了!
在這五天里,我們淌過(guò)汗水,流過(guò)淚水,還有那不請(qǐng)自來(lái)從天而降的雨水.回憶起這五天的酸甜苦辣,就像是打破了的五味瓶,各種滋味盡在其中.
第一天太陽(yáng)底下站軍姿,汗水從額頭上滴落下來(lái),匯聚在一起,一直流到腳板,衣服褲子鞋子濕得都可以擠出水來(lái)了.我強(qiáng)忍著汗水肆意地在我臉上畫著不規(guī)則的路線圖,我的眼睛幾乎要睜不開來(lái)了,我努力的昂起頭,使自已目視前方,寬大的帽沿卻不聽話地漸漸低垂下來(lái),遮住了我的視線,回想起上次初中軍訓(xùn)時(shí)的情景... ...因?yàn)閷?duì)暴曬過(guò)敏,那次軍訓(xùn)害得我的臉好長(zhǎng)一段時(shí)間都是又紅又腫,回家的時(shí)候爸媽都不認(rèn)得我了,妹妹還在旁邊一個(gè)勁的叫我紅臉娃娃呢.我很擔(dān)心這次回去又會(huì)被妹妹取笑.這幾天看到有同學(xué)中暑,自己也忍不住的暈眩了兩次,不過(guò)還好,我堅(jiān)持下來(lái)了.這五天的堅(jiān)持讓我突破了自我,挑戰(zhàn)了自己的極限,同時(shí)也證明了我的成長(zhǎng)!
第一次練習(xí)踏步走,隨著教官的一、二、一我們?nèi)B學(xué)員只會(huì)按著自己的節(jié)奏走,大家都自顧自,一點(diǎn)都不整齊.經(jīng)過(guò)一次又一次的艱苦練習(xí),今天,我們終于可以整齊劃一的按同一個(gè)節(jié)奏踏步走了!其中的付出是大家有目共睹的--我們的連長(zhǎng)因?yàn)樘u力,喉嚨都喊啞了;不僅男生們,就連平時(shí)柔弱的女生們也在那里扯著嗓子大聲吼著我們十連的口號(hào):軍鷹十連,翱翔九天, 不鳴則已,一鳴驚人!每一個(gè)人都在竭盡全力喊出自己最大的聲音,為了讓自已的隊(duì)友們能夠清楚的踏走每一步,掌握好每一步的節(jié)奏;每一個(gè)人都想喊出十連的軍威,為自己的連隊(duì),為自己的隊(duì)友們的榮譽(yù)而戰(zhàn)! 如今,軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束,我們懷著感激的心情,感謝諄諄教導(dǎo)的教官,感謝陪伴我們一起度過(guò)這五天四夜的同學(xué)們,感謝給我們提供了良好軍訓(xùn)設(shè)備的教育基地,感謝啊... ...要感謝的真是太多太多了,我們要把這一切都化成動(dòng)力,并在以后的日子里時(shí)刻提醒我們,無(wú)論遇到什么狀況,我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)榉艞壍睦碛芍挥幸环N,而堅(jiān)持的理由卻有千千萬(wàn)萬(wàn)種.
這一寶貴的經(jīng)歷也將成為我們一生的財(cái)富,教會(huì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,工作上,生活上,做一個(gè)善于理解,善于交流,善于合作的人,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,共創(chuàng)明天!
小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字 篇2
在這個(gè)星期里的三、四、五三天,我們開展了軍訓(xùn)活動(dòng)。在這次軍訓(xùn)中,使我最難忘的活動(dòng)是“洪水決戰(zhàn)”。
在“洪水決戰(zhàn)”里,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了大宋老師,他是一位教育專家,這次軍訓(xùn)他要教我們成長(zhǎng)。
大宋老師先給我們講了個(gè)小故事:在一個(gè)山腳下,有兩個(gè)竹樓,一位老師教著三十八個(gè)學(xué)生,她還有十個(gè)親人。晚上,孩子們睡在一個(gè)竹樓,老師和親人就睡在另一個(gè)竹樓。一天夜晚,下了一場(chǎng)暴雨,形成了洪水,驚醒了老師和學(xué)生們,老師趕緊跑到學(xué)生睡的竹樓里,抱起一個(gè)個(gè)學(xué)生帶到安全地帶,就這樣,救出了三十六個(gè)孩子,另外兩個(gè)實(shí)在救不了,被洪水沖走了。等老師干完這一切后,來(lái)救自己親人的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn),她的九個(gè)親人都被沖走了,只有她的大女兒自己救了自己,活了下來(lái)。
故事講完后,大宋老師讓我們想象我們就是洪水中的孩子,要我們想辦法,有些人想到了把不遠(yuǎn)處的沙袋堵住門口,其他人想到把屋子里的水舀出去。老師要我們派兩位同學(xué)去搬運(yùn)沙袋,我們討論來(lái)討論去終于選出了兩名同學(xué)。大宋老師就讓他們提著沙袋來(lái)回跑,望著他們來(lái)回奔跑的背影,我的鼻子酸酸的,流下了眼淚,他們付出的可是體力的代價(jià)呀!這時(shí),大宋老師又叫我們做舀水的動(dòng)作,“把屋子里的水舀出去”,我們奮力地舀著,不知從哪兒來(lái)的一股力量,讓我不知疲勞地舀著。這時(shí),洪水暴漲,把那兩名同學(xué)沖走了,教官莊重地摘下了他們的軍帽。這時(shí),有人想出了可以在屋頂上站一下,可是,屋頂上承受不了我們?nèi)咳说闹亓浚形鍌€(gè)人必須留在屋子里,我們選出了五名同學(xué),教官也莊重地摘下了他們的軍帽。突然,一輛救生艇開了過(guò)來(lái),我們歡天喜地,可是,救生艇上只有五個(gè)空位。
大宋老師讓我們把手中的“生命簽”給自己希望活下來(lái)的人。我把手中的“生命簽”都送了出去,同時(shí),我也收到了許多“生命簽”。最終,我們選出來(lái)的五位幸運(yùn)兒,登上了救生艇,離開了。這時(shí),我們的黃老師游了過(guò)來(lái),背起了我們班的一位同學(xué),我們望著老師都哇哇大哭起來(lái)。
在這次活動(dòng)中,我成長(zhǎng)了,知道了怎樣去體諒?fù)瑢W(xué),體諒老師,也知道了怎樣去體諒父母。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字 篇3
陽(yáng)春三月,我們背著生活用品坐車去“中小學(xué)社會(huì)實(shí)驗(yàn)基地”,接受軍人式的訓(xùn)練。在去基地的路上,同學(xué)們像春游一樣輕松、高興。沒想到一跨進(jìn)基地大門,就被一股嚴(yán)肅的氣氛所感染。從這一剎那起,我就準(zhǔn)備拿起勇氣面對(duì)這嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
一下車,教官就吹響了掛在胸前的口哨,挺胸抬頭地看著同學(xué)們,指揮我們排好隊(duì)。教官給了我們10分鐘時(shí)間,去房間放東西,馬上下樓集合。然后,就去食堂吃飯。午飯后,迎來(lái)了第一場(chǎng)訓(xùn)練。我們拖著懶洋洋的身子,三三兩兩地來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)。隨著教官的呵斥聲,我們陸續(xù)進(jìn)入了隊(duì)列。教官宣布:“下午的訓(xùn)練項(xiàng)目是立正和稍息。”哦,這容易,從學(xué)前班到現(xiàn)在,聽口令立正、稍息已有幾年了,不僅易如反掌,而且十分嫻熟的。誰(shuí)料到,收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領(lǐng)做下來(lái),便覺“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”啊。長(zhǎng)時(shí)間站立,雙腳已像沒有了知覺,額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后,又開始立正操練,時(shí)間為20分鐘,操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。一天下來(lái),我已全身酸痛,連腳也抬不起了。
夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓(xùn)練下來(lái)疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢(mèng)鄉(xiāng)。緊急集合的哨聲把我從夢(mèng)中驚醒,黑乎乎的房間已亂成一團(tuán):有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰(shuí)帶戴錯(cuò)了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來(lái)我倒床上就睡著了,并沒脫外衣,真是天助我也。集隊(duì)完畢,排長(zhǎng)拿手電筒往我們身上掃過(guò)來(lái):有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無(wú)奇不有。這一突如其來(lái)的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。
軍訓(xùn),讓我們嘗到從未有過(guò)的苦和累,但使我們意志堅(jiān)定,生存能力倍增不少。
自從進(jìn)大門的一刻起,我立刻就感到了這個(gè)軍訓(xùn)基地的威嚴(yán)。而軍官們高聲的叫喊,更讓我感到了一種壓迫感。
第一天,什麼事對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很新奇,包括吃飯、睡覺、洗淑、洗澡、服裝、內(nèi)務(wù)等等。但是,我開始發(fā)現(xiàn),這里格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”,不到五分鐘的洗澡時(shí)間,每天7小時(shí)的睡眠,前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓(xùn)練”,然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是,期待午睡的我們,中午除了整理內(nèi)務(wù)、寫日記外,能安慰我們的只有一個(gè)“青彤彤”的“紅蘋果”。
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