軍訓(xùn),我的良師益友高中軍訓(xùn)作文

　　應(yīng)政府及學(xué)校要求，我參加了為期8天的軍訓(xùn)，懷著對(duì)軍訓(xùn)的憧憬與好奇，我來到了我的夢想地——天一中學(xué)。然而，軍訓(xùn)并非與我想象的一樣簡單，漸漸使我之前對(duì)軍訓(xùn)的憧憬蕩然無存，相反，還使我對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了一種抵制心理。但是，不得不說，軍訓(xùn)同時(shí)也給我?guī)砹嗽S多精神財(cái)富。

　　場景一：上午的陽光已經(jīng)有了幾分午后陽光的味道，萬物在其之下都呈現(xiàn)出一副萎縮的狀態(tài)，頭都不敢稍稍抬起一點(diǎn)。然而，在天一中學(xué)的操場上，個(gè)個(gè)身穿迷彩服的新生們好似下山猛虎，大有一番“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的氣勢。新生的我們在這陽光下進(jìn)行持續(xù)15分鐘的君子訓(xùn)練。“脖子貼緊后衣領(lǐng)”、“挺胸”、“兩腿并攏”、“兩腳分開60度”……教官下達(dá)著一個(gè)個(gè)看似簡單的動(dòng)作，然而，將這些動(dòng)作結(jié)合起來再堅(jiān)持15分鐘卻并非易事。一開始還勉強(qiáng)可以堅(jiān)持住，越到后來就越覺得想要放棄，脖子開始發(fā)酸，雙手開始發(fā)麻，雙腳開始發(fā)疼……各種問題接踵而來，有好幾次，我都想要放棄，然而我又不愿放棄，看看周圍堅(jiān)持站著的人，我便更加否定了自己的想法，繼續(xù)堅(jiān)持下去。我嘗試著屏住氣，希望這樣可以減輕我的不適，終于，15分鐘過去了。雖然身體的早已各種不適，但之后的每一次軍姿訓(xùn)練我都挺了過去。因?yàn)椋屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

　　場景二：天空中飄來幾篇烏云，重重的壓在學(xué)校操場的上空，給人帶來近乎窒息的感覺。隨之而來的是滴滴透露著絲絲陰冷氣息的雨滴。鳥兒躲會(huì)了巢，山羊也將身體鉆在灌木叢下。可是，身為天一學(xué)子的我們卻依舊直直地站在操場上，任憑風(fēng)雨輪番上陣，對(duì)我們進(jìn)行劈頭蓋臉的'一頓狂抽狂砸。我們時(shí)而穿梭在其中，時(shí)而有站立在其中，我越發(fā)覺得我就是高爾基筆下的黑色閃電——海燕。不畏前方的危險(xiǎn)，不畏自身的處境，就那么與風(fēng)，與雨，與累，與枯燥，與……更與自己拼搏斗爭。待風(fēng)雨停歇之后，陽光重出之時(shí)，回首看看自己所經(jīng)歷的，我想起了一句經(jīng)典的話——陽光總在風(fēng)雨后，而我的風(fēng)雨，就是在我的骨子里，多了一種叫做勇敢無畏和一種叫做拼搏不止的品質(zhì)。

　　場景三：微微的風(fēng)中帶著擾人心魂的絲絲冰冷的感覺，像是絕美的冰天雪女給人留下的背影。然而，此刻正在緊張訓(xùn)練的我們心里卻好似烈火焚爐般的燥熱，仿佛火神之吻與胸膛來了次親密接觸。最難練的走正步不愧擁有“最難練”的稱號(hào)，難倒了許多同學(xué)，“腳尖沒摒直”、“聳肩”、“前手臂不平”、“腿抬太低”……一系列的問題層出不窮。所以，我們只有進(jìn)行反反復(fù)復(fù)的練習(xí)。可是，練習(xí)的效果卻總是那么的不敬人意。教官急了，我們也開始不平靜，因?yàn)槲覀兌枷氚堰@件事做好!也許是因?yàn)檫@樣的緣故，在屢次的失敗過后，我們的步伐開始慢慢變得一致，出現(xiàn)的問題也開始好轉(zhuǎn)。我默默的在想，這難道就是齊心協(xié)力的關(guān)系嗎?是的，我敢肯定的說：“這就是齊心協(xié)力的原因!”

　　短短8天的時(shí)間，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，擁有了勇敢無畏和拼搏不止的品質(zhì)，悟出了齊心協(xié)力的作用。我想，這短短8天，我的一生都可以引以致用!

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