【精選】小學生軍訓作文400字8篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學生軍訓作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

小學生軍訓作文400字 篇1
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”詩人泰戈爾在詩中曾說:生活如同渡過一重大海只有揚起風帆,沖破巨浪,才能到達彼岸.那么,我想軍訓只是生活大海中激起的一朵小小浪花。只有經過這些小的浪花,我們才能積累信心和勇氣,去挑戰成長歲月里所有的風浪和磨難。因為,以后還有很多的風浪等著我們去沖破。
軍訓,要求十分嚴格;烈日當空,我們頂著炙熱的太陽站軍姿,一動不動地,任憑汗水肆意地從額頭沿著滾蕩的臉頰淌下,再流向曬得發黑的脖子。沒有教官的命令,哪怕汗流浹背,我們也不能用手去擦汗水,更不用說活動手腳了。如果我們當中哪個人悄悄的動了,逃不出教官的火眼金睛,結果自然是全體同學收到“株連”啦——“全體站兩分鐘”
那個“汗”啊!
軍訓教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身挺起胸膛,昂揚屹立告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那累的發麻卻依舊不動絲毫的雙腳,讓我為之震撼,為之感動。他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們這群堅毅而不乏瀟灑,嚴肅而之幽默的教官們,將他們鐵的紀律帶到了我們面前,教會了我們什么是軍人風范。將他們無比堅韌的意志展現給我們,耳濡目梁,讓我們知道什么是鋼鐵長城。
雖然這次軍訓過只有短短的兩天,但讓我甩掉了“小公主”“小皇帝”的嬌氣,學會了自立自強。它讓我們這些溫室里的花朵第一次接觸了風雨,讓我們懂得了什么是“堅強”。
小學生軍訓作文400字 篇2
星期一早上,我們五年七班的同學們來到了省新南安五中,參加為期五天的社會實踐活動。
第二天一大早,我就被一陣急促的哨聲驚醒了,“緊急集合!”我趕緊從床上跳起來,穿好衣服,跑步到操場中來排隊。各班的教官像魔鬼一樣的嗓音吼道:“都給我站好!前后拉開一手臂,稍息!立正!”同學們個個報怨,站得東倒西歪,我也不例外。沒想到,教官魔鬼的聲音再次響起:“都給我站好,對齊!雙臂夾緊!”我無奈之下,只得站好,按教官的要求雙臂緊緊貼在大腿上,眼睛平視前方,腳尖分開約六十度,連動也不敢動一下。雖然我站得還行,可讓你一動不動地站著,額頭上滲出的汗珠便是憤怒的化身,盡情地宣泄出來。當時,我才真正地明白什么叫做:“度秒如年。”
過了一會兒,好多同學忍不住動了,講話了,都被教官揪出來罰做抱頭蹲。只見他們臉上不是寫著無奈,就是畫著報怨。就這樣,大家一直到七點半才被教官“趕”進飯堂,訓訴了好一陣子才開始吃飯。
吃過早飯后,我們又繼續操練,“一、二、三、四、”的號聲又響起,忽站忽蹲,雖然,烈日下的訓練讓人苦不堪言,但我們仍然堅持著,因為我們相信:“堅持下去就是勝利。”嚴格的軍訓對我們的意志是一種考驗。大家高聲喊道:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。”這嘹亮的口號聲驅走了疲憊和抱怨。
難忘軍訓!軍訓無悔,因為它強健了我們的體魄,培養了我們堅強的意志,鍛煉了我們吃苦耐勞的精神,培養了我們良好的生活習慣。
小學生軍訓作文400字 篇3
到了六里平,教官告訴我們的'課程有烹飪、攀巖、車工、淘藝和槍摸,六里平軍訓——攀巖。我最喜歡的就是攀巖了。上攀巖課時,身上要系著安全繩,頭上要戴著頭盔,這樣才能保證安全嘛。并且,教官還說“四點一動”就是手和腳同時都抓住的時候,只動一個地方。如果實在爬不動了就松手。開始爬了,有的同學爬到第一個的時候就呆在那里,動也不敢動,只好松手。
有的爬到半中央的時候,往下看,覺的很可怕,也呆在那里了,一動也不動,活像一個大蜘蛛。還有的更可惜:快爬到頂上的時候,手被動的通紅,沒抓穩又掉下來了。但是我是里面最成功的一個,第一個爬上去的,那是因為我在沒爬的時候,已經選擇好了路線,爬的時候當然就是簡單一些了。但是事情往往不是我們想象的那么容易,到中間的時候,寒風一陣一陣的吹著,我的手也凍的通紅,腳也站不穩了,往下一看,像到了懸崖上一樣,腿也在發軟,渾身上下都在哆嗦,在仔細一聽,所有的人都在拼了命的為我喊加油。
突然,我的渾身上下又充滿了動力,121,121,向前沖,不后退,我一邊使勁,一邊在心里默默的自己說:“堅持!堅持!再堅持!堅持就是勝利!只差最后一步了,不能放棄,加油!”我連吃奶的勁都使出來了,終于爬到了最頂端。剎那間,我簡直不敢相信自己,竟然攀到了頂。我為自己驕傲。下面的女生更是歡呼雀躍,大聲的吶喊到:“張冰瀅,你是最棒的,你為我們女生爭光了,我們真為你感到自豪。”下來之后,我像一個得勝的大將軍,被女生團團圍著,感覺真是太棒了。三天的軍訓很快就結束了,星期三的下午,我們坐上了回校的客車。依依不舍的向教官告別,我們的眼睛濕潤了。一邊揮著手一邊大聲喊:“明年我們還要來。”
小學生軍訓作文400字 篇4
軍訓的最后一天終于到了,我們非常高興,“終于可以離開這個地方了!”不知是誰說了這樣一句話,全班都高聲歡呼:“哦耶!終于可以回家了!”就在這時,教官像閃電一樣從背后出現:“全體集合!”主席臺上也傳來了聲音:“請盡快到主席臺前集合!”我們想:“只要熬過這次訓練,我們就可以回家了。”誰知,竟然不是訓練,還要進行最后一個活動,叫“洪水決戰”。
由于這個活動是情感訓練,所以中央一臺的主持人大宋老師也來了,他說當時的場景:“在一個風雨交加的夜晚,同學們都睡著了,可他們完全不知道洪水來了。終于,有人被吵醒了,他一跳到床下,沒想到他竟然踩在了水里。洪水來啦!他把所有人叫起來。”有人說:“怎么辦?”忽然,不知誰說:“外面有沙包!”于是,大宋老師說:“從每一班選出兩名敢死隊員去堆沙包。”這時,班長哭了,她說:“我平時早讀老說你們讀不好,今天我來承擔這個代價!”后來,班長和另一個男同學犧牲了,當我們聽完,全場一片寂靜,我們頓時淚如雨下,也令我們肅然起敬,佩服兩名同學的勇氣和膽量,是他們用鮮活的生命拯救了大家。雖然我后面的省略了,但我們懂得了一個道理:如果同學或朋友有困難,請你不顧一切的去幫助他,指引他,這樣才能幫他走上人生的正道!
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