作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。軍訓(xùn)戰(zhàn)勝困難的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)？

　　軍訓(xùn)戰(zhàn)勝困難的作文篇一：

　　困難，是成功路上的絆腳石，不戰(zhàn)勝困難，你就不會(huì)成功。

　　讓我記憶猶新的就是那七天艱苦的軍訓(xùn)生活。

　　還記得軍訓(xùn)時(shí)，每天早上6：30開(kāi)始集合晨跑，對(duì)于我們一個(gè)暑假都沒(méi)有怎么運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直就是一種天大的折磨。此時(shí)隊(duì)伍里很多人已經(jīng)開(kāi)始叫爸媽了，可是還是不能幸免。晨跑開(kāi)始了，當(dāng)時(shí)我們的臨時(shí)班分在2班，我們的的教官可是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的張慧張教官。別看他的名字很女性化，其實(shí)他是個(gè)男教官?？蓜e小看他，他可是初一教官中的隊(duì)長(zhǎng)哦！我們還幫“慧姐”想了一句號(hào)：“天大地大慧姐最大。”

　　晨練開(kāi)始了，我們的任務(wù)是繞操場(chǎng)跑兩圈，可別小看這短短的兩圈，這一圈就是整整400米啊！剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得這個(gè)意思，可還只跑完一圈就已經(jīng)氣喘吁吁吃不消了。這還只是軍訓(xùn)前的熱身運(yùn)動(dòng)。

　　最艱苦的莫過(guò)于站軍姿了。在烈日下站著一動(dòng)不動(dòng)，還要把手緊緊地挨著大腿，膝蓋要用力挺直，因?yàn)槲覀兊幕蹠?huì)是時(shí)不時(shí)悄悄站在你身后看膝蓋是否挺直了，手是否緊挨著大腿。如果沒(méi)有就悲慘了，你就會(huì)被罰出去撐地。另外要做到紋絲不動(dòng)，只要?jiǎng)恿耍热纾悍鲅坨R、擦汗、扯衣服……一律被拉出去罰撐地。有時(shí)如果有些人把教官惹煩了，就不只是他一個(gè)人撐了，而是全班。有些人會(huì)問(wèn)為什么，教官會(huì)嚴(yán)厲地說(shuō)：“一人犯錯(cuò)，全班受罰?！蔽覀兌家詾橹灰獡我粫?huì)兒，教官就會(huì)心疼我們讓我們起來(lái)?？墒墙Y(jié)果卻出乎我們的意料，那回教官好像真的生氣了，這一撐讓我們整整撐了五分鐘。站起來(lái)沒(méi)多久我的頭就暈了，眼睛也有點(diǎn)模糊，這時(shí)我心里想的是堅(jiān)持就是勝利。于是我又咬牙挺了下去。可就在快結(jié)束時(shí)，我終于堅(jiān)持不住倒下了。當(dāng)時(shí)頭暈眼花，連報(bào)告都是用盡全身力量說(shuō)出來(lái)的。教官要我到后面休息，還沒(méi)到兩分鐘我又重新進(jìn)入到隊(duì)伍。我想我要戰(zhàn)勝困難做一個(gè)成功者。

　　軍訓(xùn)結(jié)束了，我成功地挺了過(guò)來(lái)。從中我明白：永遠(yuǎn)不要在困難面前低頭，哪怕你失敗了，但是只要勇于去戰(zhàn)勝困難，到最后你一樣會(huì)成功。

　　軍訓(xùn)戰(zhàn)勝困難的作文篇二：

　　進(jìn)入高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)，一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)。

　　給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們；只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。軍訓(xùn)一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿(mǎn)了好奇?？墒堑搅说诙?、第三天、第四天，問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。

　　軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，六天后，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。

　　高中的第一堂課-軍訓(xùn)，就在今天，圓滿(mǎn)結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握！

　　“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀！當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。