菊花茶小學(xué)作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的菊花茶小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

菊花茶小學(xué)作文1

　　午后，聞著略帶苦味的玻璃茶壺中檸檬紅茶特殊的香味，咀嚼著清甜的玉米沙拉，手捧一本文摘，外加一支輕巧的鋼筆，僅此，我就可以安靜地度過一個下午。

　　就這樣，一年又一年。

　　這個玻璃茶壺很久以前就靜靜地臥在陽臺的茶幾上了，它的身體總是飄出一股茶香，抑或濃烈，抑或淡雅，抑或苦澀，抑或香甜。

　　想著想著，壺中的紅茶已冒出了微小的氣泡，“咕嘟……咕嘟……”，就像是一支緩慢又活潑的曲子。提起茶壺，輕輕地倒在白色的瓷杯里。不一會兒，屋子里便溢滿了清香。

　　端起瓷杯小呷一口，便覺熱烈中透著清涼，還有檸檬酸甜的香味，慢慢地在口中化開，感到一陣沁人心脾的芬芳，頓時令人神清氣爽。

　　記得我很小的時候，母親就用它泡茶了。母親最喜歡喝菊花茶，那種白色的小花真是可愛。

　　當(dāng)我接過母親為我倒的菊花茶時，聞到一陣清香。我告訴自己，這其中，不只有菊花的香味啊。

　　此后，我嘗試過各種各樣廉價或是昂貴的飲料，但在我的心中，母親的菊花茶總是最香。

菊花茶小學(xué)作文2

　　每當(dāng)夜深人靜的時候，我總是喜歡坐在沙發(fā)里，手握一杯菊花茶，悠閑地看著書。這時候，菊花淡淡的清香，裊裊的熱氣，總是把我的思緒帶回到從前……

　　小時候，婆婆總是帶著我一大早就去市場采購菊花，專門挑選硬幣大小、顏色金黃、略帶淡淡清香的菊花。回到家中，我便手忙腳亂地把這些菊花平鋪在陽臺上暴曬。一天過去后，菊花開始萎縮，顏色漸漸變淡，香味也逐漸消退了。最后，菊花萎縮成小拇指大小，顏色變成灰白色，香味也完全消失了。婆婆說過，菊花香味完全內(nèi)斂后，菊花便曬好了。我興高采烈地把菊花收進袋子里，放在干燥的地方儲存起來。

　　想喝菊花茶的時候，就從袋中取出十幾二十枚菊花，用水洗凈，再把菊花放進壺里，裝滿清水，文火慢煮。隨著壺中的水“撲撲”作響，菊花的香味彌漫開來，我的心情也快樂得沸騰起來。大約半小時左右，一壺香噴噴的菊花茶就煲好了。輕輕地喝上一口，頓時覺得甘甜入喉，齒頰留芳。如果再加入少許冰糖或者幾顆話梅，味道就更佳了。

　　如今我常年奔波在外，很少有時間回到故鄉(xiāng)，雖然也在外面喝過各種各樣的菊花茶，但總覺得沒有婆婆煲得好喝。那淡淡的清香，濃濃的親情隨著那綿綿甜甜的味道一直流到了我的心田里……

菊花茶小學(xué)作文3

　　除了清水之外，我最愛的飲料莫過于菊花茶了。她沒有咖啡的濃烈，沒有汽水的甜膩，沒有酒的辛辣，唯有幽幽的清香和淡淡的滋味。更重要的是，飲菊花茶的時候，不僅是嘴巴的享受，也是眼睛的享受，甚至是心靈的享受……

　　午后，陽光斜斜的射進屋子，灑下一片溫暖的淡黃色。這時，我會為自己泡上一杯菊花茶，靜靜的品味，靜靜地欣賞。

　　我有一只透明的玻璃杯，泡菊花茶我只用它，取一小團的干菊花，因為菊花已經(jīng)干枯，沒有了水分，縮成一團，色彩暗淡，放在杯子里，這時候的菊花真的很難看，沸水沖下去，干菊花上下沸騰，然后浮起水面，慢慢地變得濕潤起來。干枯的花瓣拼命的吸收水分，一點點的向杯底沉去，緩慢的在水分中舒展著身體……一會兒，你就會發(fā)現(xiàn)，在變成了像陽光一樣的湯水中，開出了幾多“菊花”。花瓣是半透明的白色，豐潤柔嫩，又有了幾許生命的跡象。玻璃杯中的菊花，是淡黃色背景下衣服別致的圖畫。陽光透過杯子照過來，在桌子上映出菊花的影子。一朵朵菊花在明亮的淡黃色的光線里翩翩起舞，我心想：這算不算是菊花的第二次生命呢？第一次，她開的轟轟烈烈；第二次，她盡情釋放經(jīng)歷過磨難后才擁有的美麗。

　　品一口菊花茶，有一種難以捉摸的清香，淡淡的，稍縱即逝，味道也是淡淡的，有一絲的`甘甜……

　　我心血來潮的用勺子撈出了一朵菊花，想仔細看看她。可她一出水面便癱下來，纖細的軟弱無力的花瓣再也支撐不住了，都黏在一起，又變成了一團丑陋不堪的東西，不斷地滴著水，一副狼狽相。我把她重新放回水中，花瓣又伸展開來了，她又打起了精神，輕盈的懸在了水中。

　　我明白了：她雖然獲得了新生，他雖然美麗，但是她離不開水。沒有了水，她的美就不存在了。

　　有些東西是可望而不可及的。正如水中的菊花，你只能遠遠地看著，看他獨自在水中舞蹈，卻根本碰不得，也許這距離產(chǎn)生美吧。無論如何，都必須保持距離，距離沒有了，美也就消失了。美好的東西不一定都是真的！

　　有人說，品茶就是品味人生。用心去品一杯菊花茶，定會品出一番滋味來……

菊花茶小學(xué)作文4

　　每個生命都有自己的特點，如羊不能像魚一樣在水里游泳，人不能像植物一樣進行“光合作用”……但是有一點是相同的，我想它們都會有自己的秘密。不管是生活在原始森林的恐龍，還是生活在沙漠中的駱駝，它們也都會有自己的秘密。而我們高級動物“人”，更是有許多許多的秘密，多得無法想象。而我，一直就有一個小秘密想分享給大家聽。

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。這句詩可以說是“詩仙”李白的代表作，連三歲小孩都會背。可是，有個淘小子靈機一動，把它改成了“舉頭望明月，低頭尿褲襠”。而更可怕的是，現(xiàn)在的三歲小孩都能“創(chuàng)新”了。你跟他說一句“低頭思故鄉(xiāng)”，他會用改正的語氣跟你說：“尿褲襠，尿褲襠，舉頭望明月，低頭尿褲襠”。真不知道這句詩怎么這么盛行，比正版還有名。而且，編寫這首新詩的人明顯是想讓“正版”死無全尸，片甲不留啊。而且，這詩也太有“殺傷力”了，不但朗朗上口，還能真實“上演”。

　　四年前，我上小學(xué)一年級，不懂得一些深奧的名詞，如“香蕉球”，“食用香精”等。而對我來說最難理解的就是“菊花茶”了。爸爸領(lǐng)我看過一些菊花。我不明白怎么就變成“茶”了呢？第二天上學(xué)的時候，我和我的小伙伴們正在討論菊花。這時，我居然看到光鴻拿著一瓶黃色的水，那是什么？我很好奇。于是我問他能不能嘗一口。“好吧”他說。他給我倒了一小瓶并告訴我這是菊花茶。“菊花茶”，剛才聽我描述菊花的小伙伴們像飛蛾遇到光，如“久旱逢甘露，他鄉(xiāng)遇故知”般激動地跑了過來。我躲到一邊，準(zhǔn)備獨自一人品嘗我那神奇的菊花茶。我先吸了一口“啊！”我大叫起來。我的舌頭象碰到了一塊燒得火紅的鐵塊一樣，燙死我了。我立馬把剩下的倒了，回到了我的座位上大口大口地喝著水。這時就上課了，我有一種不好的預(yù)感，我要上廁所。我一直有個心理障礙就是上課的時候不能上廁所。就這樣我一直憋著。啊，終于下課了。可倒霉的是這是第三節(jié)下課，也就是說我還得做眼保健操。這期間也不讓上廁所，我挺不住了，尿了出來。我長出一口氣，心想，終于結(jié)束了。可是，這卻被我的同桌發(fā)現(xiàn)了。“這是什么啊？”她問，我只好說：“我的水灑了”。她不信，想故意和我作對似的說：“水怎么是黃色的呀”。我硬著頭皮大聲喊道：“菊花茶！”她竟然相信了，沒有繼續(xù)追問下去，要不然我就得咬舌自盡了。

　　童年的時光就像一個個箱子，而秘密就像裝在里面的一個個發(fā)著光的玻璃球。這就是我的秘密，你的呢？

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