小學四年級描寫植物的作文：菊花

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學四年級描寫植物的作文：菊花，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級描寫植物的作文：菊花1

　　當八月前的陽光化成記憶的時候，初中的殿門敞開了。我原以為所有的純潔，所有的天真，所有的微笑都會從這一刻停止，但不是這樣的。

　　初中的日子很枯燥，乏味，但無可奈何，我好似一只看不見光明的白菊花。但是，你給我帶來了初中的第一份快樂。

　　你還記得嗎？開學的第一天，我們是同桌。不，一學期我們都是同桌，你是我在學校遇到過的最好最好的同桌。你很和藹，你很親切，并且你還很善良。每天我們會一起去食堂吃飯，如果是我要參加活動，你就會給我端一份飯菜，放到我的課桌里面，一直等到我來了并且吃完。許多同學都愛說很多很多的閑話，雖然他們怕我會找他們麻煩不當著我的面說，但我終日知道了。但你還是那樣的對我好。放學時，我們一起在路上踏著小路說說小話，那時的你笑得多燦爛啊，多自由啊。大多時候，我們會在上學時的公交車上相見，仿佛百年未遇的老朋友，很激動、很高興。

　　雖說初中很苦，但每天看到了你的微笑后也就沒有任何的苦惱了。

　　時間在過，人在笑。我原以為的初中也會是很美好的。

　　還記得嗎？那個三月，我約你出來放風箏。我們的“白天鵝”是飛得那么的高，白白的身子，長長的頸兒，和藹的目光仿佛你一樣……風很清爽，帶著淡淡白菊花的香氣。你說你累了，我們便到河岸上面的冰激凌店喝奶昔，你說櫻花奶昔很香甜，便打包了一份。那天的晚霞很絢爛，仿佛很多很多好喝的果汁調到一起，又仿佛一杯彩虹酒，很多顏色的，很美很美……回家的路上，你把手中的奶昔讓給了我，你說我愛喝這的……

　　還記得嗎？你為了把英語課代表的職位讓給我而常常在英語老師面前說我的好話，英語老師不愿意說我英語不太好，你急得竟然哭了出來。

　　還記得嗎？我過生日的那天，你送我了一套《四書五經》。雖然我當場很高興，但當你走后，我便很懊悔，因為我知道你只能靠爺爺寫寫文章來過日子，聽舒舒說你爸爸媽媽在你上三年級時就離婚了，又各自結了婚。很少會來看過你。（舒舒是她的妹妹，和我弟弟在同一班級上學，我在院子里經常碰到她。）謝謝你的生日禮物，我一輩子也會記得你的。

　　后來，你沒來上學了。聽老師說你生病了，不能來學校了。但我當時并沒有著急和難過，因為你曾經告訴過我要平和與微笑的活著，直到永遠……

　　現在離放“白天鵝”剛剛一年，亦是三月。我買了些黃菊花和白菊花，很香的，不知道你喜不喜歡，放到你的墓前吧。希望你能嗅到……看——白蝴蝶來了，好可愛的，好像看到你一樣，是那么的和藹、安詳……

　　看，三月的風箏飛得很高很高……

小學四年級描寫植物的作文：菊花2

　　周末的早晨是人們難得休息的機會，特別是對于我這種在暗無天日的試卷里，漫無目的的寫著數學，圓周率的孩紙來說，一場可以睡到自然醒的好覺，比送我腦白金還來的強。這幾天連續的氣溫驟降還有陰郁的天氣，躺在溫暖的被窩里是再好不過。

　　可惜啊，也許真的是因為太冷，或者是堅持了五天的早早起床，悲催的告別了睡眠，告別了溫暖的床。正準備遲早餐。卻發現，沒有粥什么都沒有。天哪，在如此清冷的早晨，竟然要我哼著小調，唱著小曲，冒著嚴寒去買早點。真是個讓人不愉快的早上。

　　大街上連個人影都·沒有，冷冷啊，清清啊。我凍得哆哆啊，索索啊。開始后悔自己一個人跑出來受罪了。

　　【有些時候，抬頭望上去的，不止是一片風景】

　　也許是因為我真的是太過于無聊，原本每天都匆匆走過的路竟然在此時百無聊賴的我看起來是多么的可愛。那些帶有江南風味的的古樸的建筑，那些被歲月侵蝕的痕跡，更多的像一首詩，安寧的流入我的心房。活著本身原本就是美麗的。

　　突然，空氣中，一陣來自秋天獨特的氣息，不錯是菊花，我記得有一句關于菊花的詩自己是很喜歡的，說的是菊花不畏嚴寒的勇氣?！拔一ㄩ_后百花殺。”那種傲視群雄的傲氣和來自女人身上特有的慵懶，是我喜歡菊花的原因。

　　于是下意識的抬頭向上望去，看到一個衣著樸素的老人，站在陽臺上拿著花灑在給菊花澆水。房子是很老舊的，因為是同鄉人，多多少少聽過這個人的故事，聽說以前是個老師，后來退休了，就在家里養花。關于他的故事，讓我想到了老舍先生。我只是個初中生，看不了什么大作家的文章，看不懂倒是其一，更多的是體會不到意境。記得六年級的時候讀過老舍先生的《貓》，就覺得他是一個擁有童心的作家，沒有摻雜如今太多的文藻的奢華，單純的口語的形式，竟好像如一位經久未見的老朋友般得貼切。于是就背了下來。那個時候，覺得老舍先生就是一個細膩的男子，甚至在不了解他的情況下，我竟自行認為他與我一般年齡。

　　滿院的菊花，在陽臺邊上，多的數不勝數，就快溢出來的感覺，白色的黃色的菊花是常見的，還有淡藍色，在清冷的初秋的早晨，在沒有陽光的照耀下，也燁燁生輝。沒有太多繁華的墜飾，沒有太多噪雜的修飾，就像青春的孩子，在一大片一大片的綠色的海里，在嬉戲在玩耍。大門是開著的，荷花也在里面，只是自己突然覺得，孤零零的荷花，怎么及滿院的菊花來的更燦爛？

　　【收獲的，不僅僅是菊花】

　　看著那些帶著青春活力，洋洋灑灑的菊花，所有的煩躁·都消失了。感謝在那個清冷初秋的早晨滿院的菊花，帶來的，不止只是來自菊花的清香，還有美的享受。

小學四年級描寫植物的作文：菊花3

　　從前，小欖鎮的鄉間里有一位園丁在自己家門前的小花園種了許許多多的鮮花，園丁每天給花兒們澆水、施肥、捉蟲。在園丁的精心培充下，這里花兒長得十分茂盛，盛開著五顏六色的花朵，芬芳迷人，香飄萬里。在這附近的一條溝里，一叢美麗的綠草長著一棵棵小野菊花。一天，園丁看到小菊花在溫暖的陽光照耀下，像花園里花朵一樣美麗。于是，帶回了幾株菊花到花園里栽種。

　　在溫暖的春天里，萬物復蘇?；▋簜冃褋砹?，耳邊似乎傳來花兒們的對話。一株小菊花向右邊的紅玫瑰打招呼：“你好！我是一株野菊花，是園丁伯伯帶我來你們的花園共同生活的?！奔t玫瑰聽到野菊花說的話后，眼神立刻露出了鄙視，她感到自己高人一等了，說：“哼！你們想和我比美，差得遠呢！你們能開出比我更鮮艷漂亮的花朵嗎？哈！哈！哈！不能吧？”接著是曇花，一株曇花向幾株小菊花揮揮手：“你們呀！真的不要與我們曇花家族比美了，是比不過的。雖然我們開花的時間很短，但我們開出的花有誰能比我們妖艷而美呢？人們把我們們開花說成‘曇花一現’，你們能比得過我們嗎？”曇花說得太自傲了，這時花園里所有的曇花都在嘲笑那幾株野菊花。那幾株野菊花沒有吭聲，把淚水藏在內心，堅強地活著。

　　玫瑰花、曇花的嘲笑聲讓花園里所有的花兒都聽到了。大家都起來嘲笑那幾株菊花，只有在野菊花左邊的仙人掌默默不語。最后，仙人掌實在聽不進去了，憤怒地說道：“你們為什么拿自己的長處去取笑別人的短處呢？可恥！”沒想到，花兒們沒等到仙人掌說完，便異口同聲地罵仙人掌：“綠刺鬼，你少管閑事，你長得是世界最丑的植物，沒資格說話，我們不用你來教訓呀！”花兒們罵完了，就不理野菊花和仙人掌，隨風飄動，各顯美姿。

　　那幾株野菊花被仙人掌為自己說話感動了，一邊哭一邊說：“仙人掌大哥，真的不好意思，連累你們的家族也被嘲笑了，對不起！”仙人掌安慰菊花說：“沒事，你們不要說對不起，我們同住一個花園都是一家人，應該互相關心，互相幫助，每個人都自己的長處和短處。短處有時不會在較短時間暴露出來的，讓時間來證明這一切吧！不要灰心，堅強的活著。不要辜負園丁對我們的栽培?！本栈▊兟犃耍粮裳蹨I，齊聲說：“我們要堅強抬起頭來生活，要經得起別人嘲笑的考驗，經得起自然天氣的變化給我們的考驗。要讓時間證明我們的堅強意志，不能任何嘲笑的聲音把我們嚇倒。謝謝仙人掌大哥的鼓勵?！?/p>

　　日子一天天地過去了，幾株小菊花在仙人掌哥哥的鼓勵下，絲毫沒有理會花兒們怎么嘲笑，也沒有動搖它們的堅強活著的意志。

　　暑去秋來，刺骨的寒風颯颯地吹來了，那些名貴的花兒在秋天的時候已經凋謝、枯萎而倒下了。唯有菊花在百花凋零的季節獨自開放，為花園增添生趣。

　　在冬天的清晨里，菊花望著太陽徐徐升起，菊花們都開心地笑了，它們充滿了自信對著凋謝的花兒們說：“我們是不畏秋風寒冷，堅強不屈地生長著，開出美麗、鮮艷的花朵，這是我們家族頑強生命的精神呀！”