關(guān)于倔強(qiáng)的我作文合集十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的倔強(qiáng)的我作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

倔強(qiáng)的我作文 篇1

　　青春，一個(gè)多么美好的詞語。我們無謂的快樂著。我們一直在煩惱著不必?zé)赖氖虑椋奁槐乜奁氖虑椤Ｎ覀冋蹟噙^翅膀，擦破過膝蓋。也許，并沒有人在意我們?yōu)⒃陲L(fēng)中的淚水。也許，明天的我們依然是那個(gè)嘻嘻哈哈的孩子。

　　我們自以為是的用笨拙的語言處理事情，甩開父母攙扶的手臂，顫巍巍的一個(gè)人獨(dú)行。在凜冽的風(fēng)中，搖曳飄去倔強(qiáng)的我們一次次去嘗試，又一次次的受傷。用表面上的大大咧咧去掩飾那個(gè)不善言語的自己。明天，素面朝天的我們，依然會(huì)笑得很甜。

　　青春，就倔強(qiáng)一次。

倔強(qiáng)的我作文 篇2

　　在生活中，我扮演了許多角色，學(xué)生、朋友、小老師等等。有的時(shí)候我卻是一只倔強(qiáng)的“堅(jiān)強(qiáng)不屈”的小羊兒。

　　僅兩歲的我，就已經(jīng)有了自己的“主見”，并且倔強(qiáng)，不管是對(duì)是錯(cuò)，我一定會(huì)為了自己認(rèn)準(zhǔn)的事而“奮斗到底”。一個(gè)夏天的夜晚，爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)一覽夜景。到了廣場(chǎng)，我興奮不已，拉著爸爸媽媽跑來跑去，累得他們大汗淋漓，而我仍樂此不彼，最后，我扔下他們，獨(dú)自跑去看地?cái)偵系男|西呢 !爸爸見了急忙想拉我走，可我還并不想走，用小嘴巴一遍一遍地說：“不要，我要這個(gè)東東!”可愛的我嘟著小嘴巴，臉扭到一邊，爸媽拿我沒辦法，只好嚇唬我說：“我們走了，你一個(gè)人在這兒吧!”我賭氣似的又?jǐn)[弄起小玩具，不再理他們，爸爸媽媽看看對(duì)方，有看看我，最后嘆了一口氣，花了十五元錢買下了那個(gè)玩具，我呢，也興高采烈地回家了。

　　還有一次，是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，那天，老師教我們讀“紫”這個(gè)字，因?yàn)槭俏业拿郑⑶乙彩俏易钕矚g的顏色，所以我非常認(rèn)真地聽講，當(dāng)老師說這個(gè)字讀“zi”時(shí)，我不同意了，我堅(jiān)決認(rèn)為紫的讀音應(yīng)該是“zhi”，我和老師各執(zhí)一方，互不相讓，大眼小眼都瞪到了一塊，最后，老師服輸了，無可奈何，而我則一蹦三尺高，以為自己是對(duì)的，所以自己勝利了。后來朋友告訴我，紫的讀音是“zi”，我還是不屈服，到了現(xiàn)在，我仍然讀“zhi”。

　　這就是我的倔強(qiáng)，只要我認(rèn)為對(duì)的東西，或者是看上的東西，我都會(huì)拼盡全力去糾正它，得到它。不過有的時(shí)候太倔強(qiáng)了也不好，現(xiàn)在的我，正努力改掉這個(gè)習(xí)慣呢!為我點(diǎn)個(gè)贊吧!我可是一只倔強(qiáng)的羊呢!

倔強(qiáng)的我作文 篇3

　　我今年九歲了，是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，雖然我有很多缺點(diǎn)，但是我的優(yōu)點(diǎn)也很多：懂事，喜歡幫助別人……我最大的優(yōu)點(diǎn)就是：做什么事情都堅(jiān)持不懈，直到成功為止。記得有一次，老師說踢毽子期末必考的。剛開始我一分鐘只能踢一個(gè)，偶爾一兩次能踢兩個(gè)，試了好多次，我已經(jīng)累得疲憊不堪了。爺爺看到我滿頭大汗的樣子，就說：“沒能達(dá)到優(yōu)秀也沒事的！”但是我想，為什么別的小朋友都能學(xué)會(huì)，我怎么就不能呢？我不能灰心。

　　過了一段時(shí)間，毽子在我的腳上來去自如地上上下下，我心里美滋滋。終于我從一開始的一竅不通，慢慢地變得熟練起來了。最后在期末考試的時(shí)候，踢出42個(gè)的好成績。

　　不僅僅是這一件事，還有一件事情讓我特別難以忘記，甚至讓它成為我的.興趣愛好。 記得在幼兒園中班的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫興趣班。剛開始去上第一節(jié)課畫的是一棵樹，我畫得歪歪扭扭，教畫畫的老師皺著眉頭說：“還可以，繼續(xù)努力吧！”我想，媽媽不是說過嗎，“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”，我一定會(huì)很棒的！于是我每次放學(xué)，我就坐在我的書桌邊開始畫。當(dāng)再一次拿著我的畫出現(xiàn)在老師面前的時(shí)候，老師目瞪口呆，她眉開眼笑地說：“你進(jìn)步太快了！畫得太棒了！”聽到這，我心里已經(jīng)樂開了花。現(xiàn)在每次去畫畫班都是我最開心的一件事。

　　這就是一個(gè)倔強(qiáng)而又堅(jiān)持不懈的我！

倔強(qiáng)的我作文 篇4

　　匆匆歲月，何堪回首。彈指年華，無端任性，卻也換了來一把胡須。回頭想來，以前的自己那么的倔強(qiáng)，如果當(dāng)初選擇另一條路，還會(huì)不會(huì)是現(xiàn)在的自己。

　　一路走來，充滿了戲劇，不止一個(gè)人對(duì)我說，我的生活絕對(duì)是一部好看的電影。閑來無事總想如果當(dāng)時(shí)，我不這么選擇，我會(huì)怎么樣呢？

　　話說高中，一直以來，成績不說很好，那也不算差。入到高三，一日頭腦發(fā)熱，突然想學(xué)藝術(shù)，報(bào)告藝術(shù)院校。就用幾個(gè)月時(shí)間，看了與藝術(shù)有關(guān)的書籍，報(bào)考了藝術(shù)院校，誰知專業(yè)成績居然在某重點(diǎn)藝術(shù)院校上千名考生中排名52名。得知了這個(gè)成績，學(xué)校都特高興。我卻漠然了。只要文化成績ok,就可以了。但是我卻退卻了，這不是我想要的。成績下來，本科提前批我卻沒報(bào)，我卻毅然報(bào)了另外一個(gè)綜合學(xué)校。

　　我不知道，如果我選擇了另一條路，會(huì)如何？會(huì)是另外一種生活嗎？我不知道，生活沒有如果。

　　進(jìn)入大學(xué)，感覺都蠻好，遇見了丫頭。有了不一樣的生活，起初，丫頭和我相似的倔強(qiáng)，各不想讓，兩人滿身的刺想靠近，總有人會(huì)先退卻。天天吵鬧，我以為是她的錯(cuò)，她以為我的錯(cuò)。我倔強(qiáng)的認(rèn)為，在女孩子面前男人應(yīng)該是強(qiáng)勢(shì)的；她卻認(rèn)為，女孩子一樣巾幗不讓須眉。我太輕狂，她太自傲。誰都不看好我們會(huì)走下去，可是我們偏偏走到了現(xiàn)在。其實(shí)我錯(cuò)了，原來女孩子只有在她愛的人面前，才那么不講理。也許是時(shí)間讓我們懂得了珍惜。也許是時(shí)間教會(huì)了我，在愛情面前，我們都要卑微的活著，在相愛的女孩子面前，不要去爭論什么對(duì)錯(cuò)，即使她錯(cuò)了，又能怎么樣呢？若不是你對(duì)了，她錯(cuò)了，亦或著你錯(cuò)了，她對(duì)了。結(jié)果怎樣，又能如何呢？你什么都得不到，她卻傷了心，這不值得。愛情是需要經(jīng)營的，她是需要愛護(hù)的。放下所謂的輕狂，自傲平和去享受生活吧，享受兩個(gè)人的生活。

　　如若不是忍讓，我們?cè)缫巡皇乾F(xiàn)在的生活。或許，你我身邊各有另一個(gè)人守護(hù)；又或許早已步入婚姻的殿堂。沒有如果不是嗎？

　　大學(xué)最后一件事我想就是考研。是啊，我一直認(rèn)為考研是大學(xué)的最后一件事情。我也曾每日早晨在校園里晨讀英語，我也曾在操場(chǎng)上背政治，我也曾在圖書館奮筆疾書，我也曾在睡覺前看著專業(yè)課。忘不了，那個(gè)夏天我們擠在小教室里補(bǔ)習(xí)了課程；忘不了，夜幕降臨我們一起在學(xué)習(xí).......

　　好多的曾經(jīng)，好多的你我，終于成績下來，距離理想學(xué)校一分之差，失之交臂。總感覺，理想那么近，卻又那么遠(yuǎn)。接下來的調(diào)擋，我更懶得理會(huì)。有同學(xué)勸我，去選擇別的院校也可以啊。我微微一笑，你不是我你怎能懂我。我不去找導(dǎo)師，學(xué)校。感覺沒什么意思。一如往常倔強(qiáng)的活著，不去追尋不想要的東西。

　　或許，好多的選擇，可以改變生命的軌道。我卻不去選擇，或許我現(xiàn)在應(yīng)該在研究生院讀書；又或許我在家里有了妻子有了寶寶；或許我早已成了一個(gè)作家亦或“詩人”；亦或...

　　可是還有什么可追尋呢？

　　我只不過按照我自己的選擇生活，如此瀟灑而又憂郁的活著。

　　我只是想寫下來送給之前那么倔強(qiáng)自己。