對(duì)于大多數(shù)大學(xué)新生來(lái)說(shuō),校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上的迎新致辭,大抵可以看作新生入校后正式的第一課。在2010年根叔火了之后,大學(xué)校長(zhǎng)們的開(kāi)學(xué)致辭更多地?cái)[脫了官話套話,變得親切而真實(shí)。今年開(kāi)學(xué),復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)就鼓勵(lì)學(xué)生自治、鄙視為升官發(fā)財(cái)上大學(xué)。昨日中科大的開(kāi)學(xué)典禮上,校長(zhǎng)侯建國(guó)則寄語(yǔ)新生:高考之后再也不要唯分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)。
侯建國(guó)說(shuō),今天的開(kāi)學(xué)典禮過(guò)后,四年的大學(xué)生活就將拉開(kāi)序幕,希望同學(xué)們忘掉高考,忘掉分?jǐn)?shù),潛心學(xué)習(xí)。 侯建國(guó)認(rèn)為,不可否認(rèn)的是,高考強(qiáng)化了應(yīng)試教育、甚至異化了分?jǐn)?shù)在評(píng)價(jià)學(xué)生能力中的作用,事實(shí)上,高考分?jǐn)?shù)體現(xiàn)的只是同學(xué)們高中階段的知識(shí)掌握程度,大學(xué)期間是否優(yōu)秀,未來(lái)是否成功,與高考分?jǐn)?shù)并沒(méi)有直接的關(guān)系,大學(xué)教育更注重的是學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新思維與科學(xué)精神的培養(yǎng)。
大學(xué)第一年,給不給帶電腦?該花多少時(shí)間來(lái)上網(wǎng)?如何抵御網(wǎng)游誘惑?對(duì)于這些問(wèn)題,校長(zhǎng)侯建國(guó)也在開(kāi)學(xué)典禮上與全體新生分享了自己的認(rèn)識(shí):身處互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,知識(shí)和信息的獲取從來(lái)沒(méi)有像今天這樣,隨時(shí)隨地,觸手可及,但與此同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)也在悄悄地減少我們的思考時(shí)間、侵蝕我們的專注力。 他希望同學(xué)們記住時(shí)間有限,對(duì)于上網(wǎng),大家要學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)拒絕,要能擋得住誘惑。
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