大學階段不同于中學，大學的課程尤其不同于中學里的應試教育課程，更多的不能靠記或背，而要學，要鉆研，因此正確有效的學習方法就特別重要。首先，大學生對老師的依賴性要少得多，強調在教師的指導下發揮自己的主觀能動性，自學能力非常重要。上課聽講當然很重要(尤其要一面聽一面進行積極思考)，但是課前做好充分的準備(比如查閱相關的背景材料)才能保證聽課的效果。而課后復習也特別重要。不要急于做作業，不妨先整理一下聽課筆記，我認為這是一種很有效的消化所學內容的方法，能幫助抓住重點，領會關鍵內容，并找出問題。明白作業的意圖做作業才有好的效果。這樣做還會使你明白下一課或下一階段要解決什么問題，在此基礎上進行預習會有的放矢，做到事半功倍，能化被動學習變為主動學習。
1. 大學不是中學，不要帶著傳統高中的方法去學習，上課只是形式，關鍵還是自學。
2.大一的學習特別重要。第一學期往往能夠決定你大學生涯整個的走向。
3.大一你就應該思考四年后的目標:是繼續深造還是就業、是考研或是爭取保研、本科后出國讀碩還是在國內連讀(本碩連的同學)。這些都很重要，事關你制定、調整大一的學習方法。
4.考慮四年后繼續深造的同學要特別注意：各學期學科的考試 "績點"都很重要。績點是絕大多數高校衡量學生各科考試成績的標準(請入學后詳細了解)。
6.近年，有些高校采用了“大平臺”招生或大一考試結束后;學生可根據愛好去選專業或轉學院，但是;轉學院和選專業是有前提的，除了有名額限制、及需要面試外，所選學院、專業科目還有不同的單科成績要求(如：大一不能掛科等)及高績點(選外語院的;英語考試要過90分)。另外;大二輔修“第二專業”大四的“保研”等，也有同樣的限制，還是離不開績點。
7.第一學期各專業都要學基礎課，例如：高數、線代、大英、大物、體育、毛思等，大一的科目，如學習不太適應、不太認真時;不是太離譜一般都可過，所以;相對來講較難獲取得高分。
8.如果你大一出現掛科(期末)，就意味著你以后可能會失去了很多機會，包括轉院、轉專業、獎學金、保研等。
9.大學并非學習付出越多成績回報就越高，講究的是學習方法，很用功的學生未必能獲得更高的績點。雖然學習用功的學生會覺得不公平，但這就是大學，你可以抱怨但很難改變什么。
10.多數高校是根據你讀的不同專業，同一科目教材都有難易程度之分，例如：“數學與應用數學專業”的學生讀“高數”是A級難度，而“文史類”專業的學生讀“高數”或只有E級難度，各科也如此類推。重點大學與非重點大學、理工類大學與綜合類大學的同專業學習要求、考題要求也不盡相同，大家不用為此太過擔心。
11.大一要學好的科目只有兩門：高數和英語。這兩科都是都非常重要，且學時長、學分高、關聯大，對以后發展有深遠影響的基礎科目，這兩科影響“平均績點分”也較大，學習時要去理解、要用時間才能讀好，高數的微積分、英語的口譯比較有用(中級口譯就可以了)，千萬不能忽視。其它科不是不重要，但一般都相信 “臨急抱佛腳”有機會考出好成績。
12.大一(上)學校允許或有條件時也可參與選修，但不適宜多選，應將精力放在調整和適應大學的學習方法上，平時都是幾個班一起上大課，但沒有什么“班”的概念。有配班主任，但一學期可能也沒見幾次。
13.有些學校沒有補考制度，如果你這門課不及格的話，沒有補考，只有重修，重修就是和下一屆的同學一齊重新學習，重新考試，直到修滿學分為止，重修是要付錢的，以學分計算。
不管什么專業，外語(一般為英語)都是不可缺少的。英語本身不是目的'，而是一種重要的工具。掌握英語不僅是順利查閱英文資料和書籍所必須的，也是將來留學和進行國際交流的必要條件。相當多非英語專業的學生往往只滿足于通過英語四、六級考試，花許多時間去做大量題目，而不注重實際運用。這就陷入到應試學習的誤區了，即使通過了考試也沒有什么用。
學英語一定要注重實用，打好扎實的基礎，比如，不要孤立地為記單詞而記單詞，要把單詞放到例句中去記，在記拼法和讀音的同時學會其用法，即做到音、形、意、用五會;又比如，要通過閱讀和理解短文掌握句子結構和語法規則，而不是死背語法條條或大量做多項選擇題。不少理工專業的學生，英語課是公共大課，這就要求你安排足夠的時間復習，最好每天都能抽出半個小時朗讀。由于大多數專業只在一二年級開設英語課，相當多的同學到了高年級幾乎不再碰英語，甚至把以前學會的也全忘了。
即使沒有英語課了，還是要繼續自學，學英語不能間斷。可以咨詢一下老師的意見，選合適的教材自學，尤其不要忽視聽說，首選附有錄音光盤的教材。
俗話說“工欲善其事，必先利其器。”學英語離不開工具書。作為非英語專業的學生，不用買太多的詞典，挑選一本好詞典對學好英語有很大的作用。
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