【熱門】難忘的記憶作文
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的難忘的記憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的記憶作文1
一縷暖暖的陽光從窗簾的縫隙中悄然溜進教室,將她的黑發染成栗子似的棕色,她那微微上揚的嘴唇也帶有幾分陽光的味道。不知是不是因為我趴著的緣故,竟覺得嬌小的她竟有些高大,她用檸檬薄荷糖的口氣說:“要吃薄荷糖嗎?”
三年級時,我與班上的同學愈發疏遠了,主要是因為我并不和平常的小朋友一樣,一下課就玩兒,平常也不怎么與同學聊些可笑的新鮮事,所以沒有人跟我玩兒,同學們平時也會隨便捉弄我,反正也沒有人為我撐腰,我就更不愿交朋友了,下課,我只有沉默地畫畫、看書。
老師把她調到了我的身邊,我并沒有太大反應,在我眼中,換誰來做我同桌,都是一樣的。
但她似乎和以前的同桌不一樣,雖然我不怎么理她,但她總是在下課時,笑著對我說:“別不理我嘛。”她的微笑純凈得宛如她的眸子一般,似乎總在笑著。
老師在書本上圈了幾道題,讓我們寫完后找他改,我刷刷寫完后,便立刻要找老師,她卻喊住了我:“哎,你沒有寫第四道題!”
“不會,不寫算了?!蔽腋纱嗬涞鼗卮鹚樕蠈憹M了無所謂。
“那怎么行?”她睜大眼睛望著我,臉上寫滿了認真,“你怎么不問我?我可以教你啊!”
我乖乖坐下,聽她細細講解。我莫名覺得她好看極了,與那些愛和我開玩笑的同學相比,有著極大的不同。
她很喜歡吃餅干,于是,總會發生第一自然段中的事。我再也不會不搭理她了,我們倆很快成為了好朋友。她說我唱歌好聽,在“六一”,硬是要拉著我一起唱歌。很意外,我得到了熱烈的掌聲,我的內心洋溢著無法言喻的感覺,我無法壓下瘋狂上揚的嘴唇,或許就從那天起,我喜歡上了唱歌。
一切都往好的方向發展??删驮谌昙壪聦W期時,媽媽告訴我:“四年級你就去東華上學,我帶你去考試?!蔽也⒉辉敢馊ツ吧膶W?!チ说脑?,就見不到她了。
“我不想轉學……”我本有千言萬語想要對她說,可在她面前,我只能說出一句話來:“走了就見不到你了。”事實上,這句話我始終沒有說出口。
“哎,你別哭啊,要吃餅干嗎?”她也一時沒回過神來,只拿出了餅干遞給我。
松脆的餅干夾雜著香甜的奶油,雖是熟悉的味道,卻有不同的感覺,我只有細細地嚼著,無聲地嚼著。
“哎,你要吃餅干嗎……”
我又開始喜歡吃上餅干了,尤其是奶油餅干,有時,吃著吃著,便想起了她。
難忘的記憶作文2
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活如煙似云般的過去了。如今,我就要畢業了,我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學、告別熱愛的母校。每當想起老師的諄諄教導,同學們的互相鼓勵和安慰,是那樣的令人不舍。
往事樁樁件件,歷歷在目。
到現在,我還能清楚地記得,當奶奶攜著我的小手,第一次走進學校時,我覺得這里是多么神秘的地方啊。
如今,我就要離開學校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學校,深情地看著學校里我曾經經常玩耍的操場,深情地看著我曾經去接受批評的辦公室,深情地看著學校里我曾經灑過汗水的跑道,,深情地看著我曾經讀書寫字的教室,深情地看著我曾經?? 忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級的班級里認識那一些些陌生的拼音字母,聽著老師那一步步的詳解,那是多么的有趣??!
轉眼間就要告別陪我六年的母校,告別和我一起學習知識整整六年的同學 ,告別看著我一點點長大的老師,告別??叫我怎么舍得呢?
如今這些美好的記憶都將成為我們人生中的美好回憶。
此時此刻,這六年小學生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生,但是,我永遠都不會忘記小學栽培我的老師,與我朝夕相處的同學們。 六年了,在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學校里不知種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業了,但是我永遠也不會忘記這六年來我在學校里的點點滴滴。忘不了我的老師,我的同學。
時光老人的車輪慢慢前進,身后那深淺不一的印記中,蘊藏了多少的快樂,夢想和希望,幾十天后,我將是一名六年級學生,逐步由幼稚走向了成熟,我的小學生活永遠值得我好好珍藏,品味。
小時候,一二年級,我們上學就好像是在娛樂,沒有責罵和白眼,沒有冷漠和孤獨,就連上課玩橡皮泥被老師發現也不至于被趕出教室。我的眼睛里總充滿了幻想、疑問、和快樂,那時的生活無憂無慮,自由自在,總是充滿了歡笑。
到了三四年級,我們就被迫開始重視這兩個字——學習。看電視看著看著就被推到了書本前,玩電腦玩著玩著就被拉到了桌子前,有時禁不住要發牢騷,一個巴掌就扇過來了。隨后就流一長串“金豆豆”。面對一切,我們只能無可奈何。
到了五年級,就不僅僅是在給自己學了,全家人都緊盯著我的一舉一動,電視、電腦只能在星期天碰,要是表現不好,就被撤免了,有苦不敢說啊!可在學校,漸漸的,學習不再是一個困難,我們已學會了學習,輕輕松松地聽、讀、寫、背,原來,這就叫“苦中作樂”啊!
我的小學生活即將結束,留給我的是一個美好的回憶。確實,學習就像賽跑,時刻都要沖刺,我們在今后的生活、學習中,一定要跑出自己的速度,跑出自己的成績!
難忘的記憶作文3
童年的記憶像一本書,里面寫著我豐富多彩的生活。今天我又緩緩翻開了新的一頁——最后一次林州之行。
4月18日,我校三四五年級的同學再一次來到林州大峽谷開展實踐活動。坐上大巴車,我想起了第一次去林州大峽谷綜合實踐活動教育基地,我很傷心,因為要離開媽媽了。媽媽還特意給我寫了一封信,信中教我怎樣獨立生活,可以看出我那時還很依賴媽媽。而今天我心中更多的是激動和興奮,因為此次是我最后一次來林州大峽谷了。一路上有說有笑,中午12點終于到達了林州。
開幕式結束,我們回到宿舍,跟兩年前一樣,要套被罩、疊被子。開始套被罩了,我和張妍祺一人抓住被子的一個角往被罩里塞。然后張妍祺站在床上抓住兩個塞好的角熟練地抖了抖,我則蹲在地上
第二天上午是我最害怕的高空拓展課。我不由得想起上次四年級來時,看到上個五年級同學挑戰高空抓杠時的表現,看到他們緊張的表情,看著晃動厲害的桿子,我當時別提多緊張了。正在我猶豫時,李之旺第一個前去挑戰。他向上爬時桿晃得非常厲害,我看在眼里急在心里,既為他擔心又為自己著急。我往后退縮著不敢去排隊。但看到挑戰的同學越來越多,而且他們表現得都非常出色,我決定鼓足勇氣去排隊。時間過得真快,馬上就該我了,我的手抖得特別厲害,心都提到了嗓子眼。我硬著頭皮走到桿下,抬頭看,爬桿真高呀!在同學們的鼓勵下我像小猴子一樣手腳并用向上爬,不一會兒爬到了最頂端。我以最快的速度蹲在了圓盤上。當我想站起來時,爬桿劇烈地晃動起來。兩邊沒有東西扶,我便雙手扶著膝蓋試圖站起來,可是站到一半又害怕得蹲了下來。當時我腦海里想起上次挑戰高空斷橋的情景,我不也鼓足勇氣跨過去了嗎?“我要勇敢!”這句話仿佛點亮了我的希望。我搖搖晃晃站起身,雙手前伸,在起跳的一瞬間閉上了雙眼。當睜開眼睛時發現我成功抓上了杠。由于我害怕下落時心會猛地一顫,所以抓了很久的繩索才松手。終于安全落到地面,我長舒一口氣,耶,成功了!
這是最后一次來林州了,我難免有幾分不舍。疊被子讓我提高了自理能力;做木版年畫和扎染讓我感受到了傳統文化的魅力;高空抓杠磨煉了意志讓我變得更勇敢。這都說明我長大了。培養了我三年的林州大峽谷,別了!
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