記憶中的微笑作文精選15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的記憶中的微笑作文，歡迎閱讀與收藏。

記憶中的微笑作文1

　　世間萬物都有它自己的獨特的味道，花雖苦澀，但細細一品就能體會到它的香醇；良藥雖苦口，但利于病。世間萬物都擁有它們獨特的味道，這些味道就需要我們去品嘗。

　　那么，微笑是什么味道呢？

　　甜甜的微笑

　　小時候，微笑是甜的。

　　那時的我，喜歡坐在院子外邊看那藍藍的天、白白的云，享受著清風的撫摸，我喜歡對來往的人咧嘴一笑，不論是去趕場路過的，還是剛從地里忙完回家的，他們都會送給我一個甜甜的微笑，有時還給還我一塊剛從商店里買回來的糖，或是給我一個剛從樹上摘下來的果子。那時候，我覺得微笑是甜甜的。

　　苦苦的微笑

　　母親，自從我上小學后，很愛將我的成績與鄰居家小孩相比較，因為我時常不努力，所以比不上鄰居家的小孩子，母親微笑著表揚鄰居家的小孩子聰明，在我看來，那抹微笑是苦的，苦得像黃蓮。雖然，母親沒有過多地去責怪我，但每每看到母親這樣的微笑，就像一把劍刺痛了我的心。于是，我不得不刻苦學習，否則就覺得十分對不起母親。

　　暖暖的微笑

　　公交車上，天昏是暗的。車上來了兩位老人，還是盲人，兩位年輕人連忙為他們讓了座。車繼續開著，雨下了起來，稀里嘩啦的，真的很大、很大，好像要將大地沖刷得一干二凈。可是，兩位盲人的位置處不知怎么的，窗玻璃關不上。這時，有一把傘悄悄地打開，又悄悄地撐在那個窗前，兩位盲人，連聲說：“謝謝！謝謝！”那些撐傘的叔叔微笑著說：“沒什么，不必客氣！”那笑暖暖的，像春天里的了晃，暖開了兩位盲人的心，也暖開了一車人的心。

　　微笑是百味的，看你如何去品嘗！

記憶中的微笑作文2

　　正是記憶中的微笑，點燃了愛的火焰，正如寂靜的夜晚，櫻，紛紛落下。迷茫中泛著恬淡的朦朧，展露出絲絲暇意，宛如清風，拂過悠然沉睡的夜晚。卷著縷縷暗 香，別離了蒼老的枝干。平息了，無聲的催眠。月，似玉砌而成，撒下皎潔的光輝，映照在綿綿的山脈，照亮了紛紛飄落的櫻。櫻，仿佛在跳著一支離別的舞蹈，好 凄涼的山脈，好輕盈的落櫻別舞，如泣如訴。

　　也許所有的生靈都注定要長大，要離開溫暖的家，要獨自走完剩余的人生道路。正如著落櫻，將告別親愛的母親那慈愛的目光，永遠獨自闖蕩生涯，苦苦的別離滋味，像沒有傷痕的絞痛，依順了它吧，順其自然，一切會好。

　　櫻依然無休止地飄落，淡淡的粉中滿是月憐憫的目光，和點點淚痕，是為了擺脫時刻緊隨的煩惱？還是為了紀念離別的創傷？

記憶中的微笑作文3

　　童年，是一本金色的筆記本，記載著我的喜怒哀樂；童年，是一座七彩橋，有黃、有綠、有白、有紫……五彩繽紛；童年，是一道我親手制成的菜，嘗一口，是酸的、是苦的、是辣的、是甜的……五味俱全；童年，又是枚枚可愛的小貝殼，我要拾起那最美的一顆……童年的小精靈喚醒了我的記憶，一個童年的記憶。

　　那一年暑假，驕陽似火，火辣辣的陽光調皮地鉆進我的背里、頭發里，弄得我渾身滾燙，頭發也象燒焦了似的。知了也在不停地嘶叫、抱怨……“知了、知了”。我和我的一個小伙伴在我家門前的一個小池塘邊玩耍。池水不怎么深，被陽光照得閃閃發亮。我們蹲在池沿玩游戲。玩著玩著，我就不高興了，我想我的年齡比他大，我應該多“享受”一些，于是我嘟嚷著小嘴把他趕到了一邊，自己獨占了他的位子，他必恭必敬地讓開了，這令我感到滿意。可誰知他沒地方站，竟被我“趕”到了池里。他哭了，哭得很傷心，他的褲子完全濕透了，無情的池水吞沒了他的下半身。他用一雙滿含淚水的眼睛無助地盯著我，好象對我說：“我沒有傷害你，你為什么要傷害我？”面對眼前的情景，我好害怕，也很著急，不知所措。這是，他的姑姑聽到哭聲匆匆忙忙地趕來，一把把他抱了出來。他終于擺脫了水，那一池罪惡的水。我不禁暗暗松了口氣。姑姑把他抱回了家，我也呆呆地站在他家門口等著。過了一會兒，他出來了，已經洗過了澡，換了衣服，又變得干干凈凈了。我低著頭，紅著臉，不敢直視他的眼睛。后來，我悄悄抬起頭看他，只見他笑了，他對我笑了！他笑得好甜好甜，又如陽光般燦爛，我不禁微微笑了起來。他沒說什么，只是依然笑著，還遞了塊糖給我。我小聲說“謝謝！”就把糖吃了。這是，那糖仿佛成了世界上最美味的東西！我和他手牽著手，重新來到那個玩耍的地方……

　　他對我的那一笑，至今還縈繞在我的腦海里，久久不能忘卻！在我的心中，他的笑是最美的笑！

記憶中的微笑作文4

　　每個人的記憶中都有一個刻骨銘心的微笑。

　　打開書柜，看到那張七級的考級證書，洋相仿佛又看見的那張和藹可親的微笑。

　　那天獨自來到考級現場—一個不大的.二層小樓中擠滿了人，家長們提著一個個“大箱子”，孩子們則是拿著譜子專心地看著。最角落有一間教室，離教室不遠處有一扇屏障。一切嘈雜的聲音到屏障就戛然而止。從這間教室里散發出一種神圣的氣息。

　　我拿出自己的“老朋友”，一邊臨陣磨槍，一邊觀察著一切。其實我并沒有多大信心—這首曲子我并沒有練熟練。也許只有這時我的心才是空虛的，無助的。“十四號進來。”我見手中的卡片交給門外的老師，咽了口唾沫，大跨步走進教室。

　　一進門就感覺這里的氣氛十分壓抑。前面坐著四個老師，前三個老師的表情都十分嚴肅。最吸引目光的就是最右邊那個胖胖的老師，唯獨他是微笑的。寸長的頭發已變得花白；扁平的上唇兩端有一對深深的酒窩，一笑起來眼睛瞇縫著，像兩個月牙；眼角經過時間的沖刷已有了皺紋；那高高但略有些肥胖的上半身穿著一件米黃色的短袖，露出在講桌上。

　　長調當然是我最擅長的，悠長，細膩。就連前三個老師的臉也舒展了開來。

　　也許是太得意了，指尖漸漸跳出了原有旋律。糟糕！我忘了譜子。

　　我尷尬的停了下來，在腦海中從頭捋起音符。原本沉浸在音樂中的老師，臉一下子沉了下來。

　　在為藍色的大海中我拾起了那根“繡花針”。

　　“我可以繼續嗎？”我打起了頭。“不必”一位老師剛開口就被打斷了，“你可以繼續。”我看見那個微笑綻放著，仿佛綻放在我的心中，那么的動人。

　　我的心仿佛被揉了一下，頓時充滿了信心。

　　一切都行云流水般的吹了出來，心中一切雜念都消失了。唯獨那個微笑綻放著，照亮了我的心。

　　每一次看到這張證書，那張滿是皺紋的臉，那對深深的酒窩，那動人的微笑，難忘，深藏心底。