抹不去的記憶作文【熱】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的抹不去的記憶作文，希望能夠幫助到大家。

抹不去的記憶作文1

　　從小到大，在我的腦海里記載著許許多多讓我難以忘懷的往事。有好事，有壞事。

　　有一次，那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，突然，媽媽大叫一聲，便說：“兒子，家里沒有鹽了，去幫媽媽買一包鹽回來(lái)”我一股氣沖了出去。在路上，我一不留神，把一個(gè)小孩的雪糕撞掉了，那個(gè)小孩頓時(shí)大哭了起來(lái)，說：“賠我，賠我。”雖然我當(dāng)時(shí)身上有1元錢，可我看了四周沒人，罵了他一句：“誰(shuí)叫你走路不長(zhǎng)眼啊。”他哭得更厲害了，我繼續(xù)向小賣部走去，在路上，我邊跑邊想，終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，便一股氣跑了回來(lái)。回到這里，他已經(jīng)不見了，我本想第二天一早上他家去登門賠罪，可去了才知道，他們家昨天中午已經(jīng)搬走了。這時(shí)，我想：如果昨天我把那1元錢賠給他，，可能還會(huì)給他留下一個(gè)好的印象。可惜呀天下哪有后悔藥賣呢？

　　雖然這只是一件小事，但這件事卻讓我懂得了：友情比什么都可貴，天下永遠(yuǎn)都不會(huì)有后悔藥賣，只要你做了就應(yīng)該學(xué)會(huì)去承擔(dān)責(zé)任。

抹不去的記憶作文2

　　當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光.

　　事情發(fā)生在星期四的下午，上體育課時(shí)，老師在講課，我卻在看漫畫書。正當(dāng)我看得入神時(shí)，“李陽(yáng)同學(xué)！”老師嚴(yán)厲地說：“我剛才說什么了？”我站起身來(lái)，無(wú)話可說。他一把搶過我手中的漫畫書，說：“這種東西有什么用？沒收！”我暗自說到：“至少比你講的廢話有用！”“你們這些學(xué)生，就知道看這種漫畫書，這樣就能成才嗎？”我又暗自說到；“人家畫家不也可以靠畫漫畫成才嗎？哼！”下課后，老師又當(dāng)著同學(xué)的面批評(píng)了我一頓。因?yàn)檫@本書是我跟同學(xué)借的，所以我要把它拿回來(lái)，這時(shí)我又生氣又煩惱地回到了教室，心中出現(xiàn)了一個(gè)念頭：把書偷回來(lái)。到了放學(xué)時(shí)，我毫不猶豫地來(lái)到了老師辦公室，里面沒有一個(gè)人，我一眼就看到了我的書。我悄悄地走了進(jìn)去，心里十分緊張，只聽見自己“咚、咚、咚”的心跳聲，心兒似乎要竄出胸膛，我剛要拿又想到要是被人發(fā)現(xiàn)了多沒面子，但這本書是借的，我只好把它拿走了。

　　后來(lái)的幾天里，我每天都不知為什么，老是分心。一天，體育老師突然來(lái)找我，我心里暗自叫苦：“完了。”我想：老師肯定是知道書被我拿了。可他卻只是問我那本書是哪里買的，多少錢。又過了幾天，我的一個(gè)同學(xué)從辦公室哭著回來(lái)，因?yàn)槔蠋熣f他拿了那本書。這時(shí)，我的心里慚愧極了，我回到位子上，想了好久，我終于鼓足勇氣拿起書，來(lái)到了辦公室，低著頭把書還給了老師，這時(shí)，他才知道是我偷了書，他笑了笑，拍了拍我的頭，微笑著說：“你這小子，還讓我又買了一本，給你了。”

　　當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

抹不去的記憶作文3

　　從我記事起，我的周末都是在爺爺家過的。早上，媽媽帶著我走公交到奶奶家，然后，我美好的一天就這么開始了。

　　奶奶的家是在一樓，老式的小區(qū)，一樓有一個(gè)小院，院子里有些花花草草的，一把躺椅，一把太師椅。爺爺總是喜歡端端正正地坐在太師椅上，我就爬上躺椅，看著他，沖他笑。他看看我，沒有笑，從兜里掏出手絹，說：“來(lái)，楠，給我洗洗。”我就拿著手絹，把香皂泡在水里。“洗一次手絹得費(fèi)半個(gè)肥皂。”奶奶總是這么說我。

　　爺爺?shù)叫^(qū)里遛彎，我就跟著他一起走，一會(huì)跑前，一會(huì)跑后，爺爺也不看我，只是自己慢慢地走。我見沒有意思，就拉起他的手，爺孫兩個(gè)一起走。

　　回到家，爺爺就拿出毛筆和墨汁，教我寫毛筆字，我總是和奶奶告狀：“奶奶，爺爺又把墨汁拿出來(lái)了，好臭！”奶奶發(fā)半天牢騷，還是拗不過爺爺，我還是要寫毛筆字。爺爺一邊教我，一邊給我講他年輕時(shí)候抗日的故事，我要他把掛在墻上的軍用水壺給我玩，他總是不肯。

　　我爸爸是爺爺最小的兒子，爺爺年紀(jì)大了,去年過世了，雖然他不在了，可是他留給我的這些童年美好的記憶是怎么都抹不去的。臧克家說，有些人死了，可是他們還活著。我想說，爺爺你雖然不在了，但是你永遠(yuǎn)活在我的記憶里。

抹不去的記憶作文4

　　花開有聲，雁過無(wú)痕，看燕歸燕回，霞霧舒卷。淡淡地輕撫我的心靈，然而六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)不會(huì)化成記憶的飛沫，而是成永為我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

　　記得有一次,我交作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己漏做了作業(yè)。

　　“這可怎么辦？”我靈機(jī)一動(dòng)，索性把本子藏了起來(lái)。小組長(zhǎng)收不到我的作業(yè)本，生氣地問我：“你的本子呢？”我漲紅了臉，，泯著嘴唇低聲說：“對(duì)不起，我沒帶。”理所當(dāng)然，小組長(zhǎng)把我沒交作業(yè)的事情告訴了正在批改作文的龔老師。龔老師聽后，馬上走進(jìn)了教室，她一眼就看到了坐在位子上漲紅了臉的我，一切都明白了。她快步走到我身旁，一邊輕輕地?fù)崦业念^，一邊輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說：“胡汭祥，說實(shí)話，本子真的沒帶嗎？”多么熟悉的舉動(dòng)，多么親切的話語(yǔ)。在那一刻，我仿佛覺得站在面前時(shí)媽媽。

　　我感覺我的謊言遮不住了，只好向老師坦白。誰(shuí)知龔老師不但沒生氣，臉上竟露出了一絲笑容，餓啊語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“作業(yè)漏泄沒關(guān)系，只有補(bǔ)上就行，可是，如果你說話，錯(cuò)上加錯(cuò)，這可怎么行呢？記住做人要誠(chéng)實(shí)。”聽了老師的一番話，我心里酸酸的，不知是什么滋味。

　　老師，我錯(cuò)了。雖然我當(dāng)時(shí)沒把這句話說出口，但我真的明白我錯(cuò)了。