開(kāi)在記憶深處的花朵作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的開(kāi)在記憶深處的花朵作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文1
從小我是一個(gè)有點(diǎn)自閉的孩子,不愛(ài)與人交流,不和他人說(shuō)話。我只會(huì)跟爸爸媽媽在一起的時(shí)候才會(huì)說(shuō)很多話。因?yàn)槲遗律?/p>
有一年暑假,父母單位組織旅游,決定去云南,一路上我很興奮,幻想著云南的美景。一個(gè)跟我差不多大的孩子也一臉歡快,拉著我到這到那玩。她是本地人,看我老不搭理她,但還是帶我到一片向日葵花田。我看著金燦燦的世界,驚呆了——滿眼的向日葵仰著笑臉,追逐陽(yáng)光的步伐,一片片金黃色,銜接著遠(yuǎn)方的天地。"怎么樣?好看吧"她說(shuō),"你為什么不跟我說(shuō)話呢,你看葵花們都在追逐著陽(yáng)光,你為什么不呢?我們,做朋友吧!"
從那以后,我就漸漸變得開(kāi)朗了,愛(ài)笑了。我想她就是我的向日葵,驅(qū)走我心的黑暗。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文2
每一朵花朵都有自己的芬芳,每一朵花都有獨(dú)特的意義,每一朵花都有存在的價(jià)值。題記
友情之花
記憶中的友情之花是五角星的形狀,閃爍著獨(dú)特的光芒。
小學(xué)升到初中,嶄新的班級(jí)、陌生的面孔,身處其中,我,無(wú)疑有些孤單。每節(jié)課間、體育課上,看到別的同學(xué)三三兩兩、五人一伍、十人一群聚在一起開(kāi)心地玩鬧,真是羨慕嫉妒呀!
又是一節(jié)課間,我照常在座位上看著別的同學(xué)在玩耍,心里有點(diǎn)空落落之感。來(lái),我們一起玩吧!你神奇般出現(xiàn)在我面前,一臉燦爛地望著我。一雙熱情的手伸在我面前。我叫小琪,從今天開(kāi)始,我們就是好朋友了!說(shuō)著,她拉起我的手,一起飄到操場(chǎng)上。那個(gè)課間,我一直被一種感動(dòng)縈繞。我知道,那是友情之花。
善良之花
在萬(wàn)里無(wú)云、微風(fēng)習(xí)習(xí)的那個(gè)下午,我走在放學(xué)回家的路上。突然,我看到前面一個(gè)女生,正抓起一只臟兮兮的小貓。喵喵小貓發(fā)出凄慘的叫聲。頓時(shí),一股正義感涌上心頭。放手!我一個(gè)箭步?jīng)_上去,義正辭嚴(yán)地說(shuō)你怎么可以欺負(fù)小動(dòng)物呢?你看看,它有多可憐!側(cè)身、抬頭,她一臉詫異的望著我。哎呀,你誤會(huì)了,我剛走到這里看它受傷了,想帶她回去救治呢!小姑娘臉色紅紅地說(shuō)。哦,哦,對(duì)不起啊,我不是故意的!我急急地分辯。沒(méi)關(guān)系的,要不,我們一起幫它療傷吧?好呀,好呀!兩個(gè)純真的人,兩顆善良的心越走越近這世上,善良的人越來(lái)越少了,但永不消失。這是開(kāi)在世間的一朵善良之花。
成功之花
成功有很多種,當(dāng)你付出努力后得到回報(bào),這,就是成功。
已經(jīng)上初三的我,接觸到了一位新朋友化學(xué)。一開(kāi)始,我并不在意這門(mén)學(xué)科,上課時(shí)潦草應(yīng)付,作業(yè)也不認(rèn)真,還常常漏做。很快,我就嘗到了自己種下的惡果。那次周考,我一敗涂地,那個(gè)紅彤彤的56分在呲牙裂嘴地對(duì)我露出了猙獰面目。
我堅(jiān)信哪里跌倒就從哪里爬起。痛定思痛后,我給自己制定了詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),每天拿出固定的時(shí)間鞏固新知。功夫不負(fù)有心人。又一次考試,我終于拿到了哪個(gè)紅艷艷的90分。耶,這是我的成功之花!
行走在青春的小徑上,我邊走邊賞路旁的似錦繁花。有的婀娜多姿,有的嬌艷美麗,有的嫵媚動(dòng)人但無(wú)論那一朵,都曾開(kāi)放在記憶的深處,令我久久難以忘懷。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文3
我用心靈的淚珠兒澆灌那天國(guó)的花朵,我想栽培出一朵純潔的花兒,讓它綻放于我記憶深處的花海里,帶來(lái)那一世的芬芳,換來(lái)那傾城的嫣然一笑。
天空充滿陰霾,我牽著姐姐的手在風(fēng)雪中尋找彩虹,我想在彩虹天國(guó)尋找那些開(kāi)在記憶深處的花朵……生命中總會(huì)有太多的坎坷和無(wú)奈需要我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上去挑戰(zhàn)和面對(duì)。我不懂得成長(zhǎng)的意義,可我知道當(dāng)歲月流逝,當(dāng)我們黑發(fā)已斑白,兩頰已布滿珠絲,這些是歲月帶走我們青春最后留給我們唯一的禮物。
我曾經(jīng)以為這個(gè)世界上有很多一成不變諾言,我相信真情是可以經(jīng)歷起風(fēng)霜雨打的,在歲月的蹉跎中變得更加耀眼,像水晶置于寶石堆中,那般獨(dú)一無(wú)二的清新和純潔。和那些開(kāi)在記憶深處的花朵一樣,那種唯美帶給我一種可以拋棄一切擁有它而隨風(fēng)飄逸的感覺(jué)。
成長(zhǎng)的路上,我們都是無(wú)知的小孩,總喜歡隨著不知由來(lái)的美麗蝴蝶奔跑著,然而如果太過(guò)于迷戀這蝴蝶外表的華麗,而忘記了,迷失了回家的方向,那么當(dāng)你想要離開(kāi)那只美麗蝴蝶的時(shí)侯,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它不知不覺(jué)就變成了丑陋的毛毛蟲(chóng)。我們都是貪玩的小孩,忘記了現(xiàn)實(shí)中蝴蝶就是由毛毛蟲(chóng)變來(lái)的,只顧著它煽動(dòng)著那美麗的翅膀,就這樣我們迷失了回家的方向,那些記憶深處的花朵就這般凋零,就這樣隨風(fēng)飄散……
人生就像一場(chǎng)旅行,這列車(chē)時(shí)快時(shí)慢,沒(méi)有人會(huì)知道生命中那些美麗的風(fēng)景都是過(guò)眼云煙,只是一味欣賞這沿途的美妙畫(huà)卷。當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)才懂得,時(shí)光飛逝,那些沿途的美景和在我們生命中停留過(guò)的人都是匆匆過(guò)客。我們?nèi)巳硕计谂蚊篮茫诖鴵碛袪N爛的明天,可是又有多少開(kāi)在記憶深處的花朵在今天的午夜凋零呢?回首漫漫人生路,一路霓虹閃爍,雙手緊握在流星面前虔誠(chéng)的許下那些理想與美好的祝福。可是,流星雖美,可它只在那一瞬間絢爛于夜空,下一秒就會(huì)了無(wú)痕跡。和我們的青春一樣易逝……
望著天空中正在飄走的云朵,它在半空中被微風(fēng)剪碎,回憶也許美,可是那些青春和年華卻已不再回。我站在風(fēng)雪中回眸一笑,笑那世事滄桑,笑那花開(kāi)花又落,笑那人生怎如夢(mèng)。
不知道我的人生旅途又將在哪一站停慢腳步,時(shí)光飛逝,記得那逝水般潺潺的歌,看那在午夜凋零的花朵,落淚莫有聲,花開(kāi)莫荼蘼。年少時(shí)以為一輩子都不能放棄的東西,總會(huì)隨著時(shí)光的流逝,隨著心,慢慢長(zhǎng)大。那一首首無(wú)言的歌,只為紀(jì)念那些開(kāi)在記憶深處的花朵……
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