那段的記憶作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的那段的記憶作文，希望對大家有所幫助。

那段的記憶作文1

　　世界上在憂慮的永遠(yuǎn)不會是天才或庸人。而是介于這二者之間的人，這些人有點兒小聰明，卻又不夠聰明，不懶，但也不夠勤奮，他們就這樣在自己的位置上來回走動。

　　當(dāng)然，這話不是我說的，是一個叫博爾赫斯的聰明人說的。

　　風(fēng)里下著細(xì)雨，落花如至，重新去剪斷，嘗試著，終如苦水依舊。曾經(jīng)的激進與如今的揚言放棄好似雜糅不堪，卻到此刻與她所想離之甚遠(yuǎn)。我試著在一個禮拜內(nèi)找到自己的所愛之物，似如大躍進時期的人們多快好省。又到了哪一年的某一天，我幻想不再與之追求，平凡便好。回到家中，大伯的語中激進徹底沖醒了我腐敗下的思想，她卻不用說的，只用做的，便從趾高氣揚下的我收拾得搖尾乞憐，大概這便是她的高明之處。

　　這一生中，我們會聽很多的教誨和道理，為了讓我們的人生走的更順坦，我們終要不枉現(xiàn)在。

　　別看她個子不高，身上可有勁呢！小時候不知被打過多少回，闖過多少禍，更數(shù)不清躲過多少次床底下。在我的印象里，她求真。又不知有多少風(fēng)言風(fēng)語說她的不好，那時候家所謂的不清寧大概是家庭矛盾積累下的必然結(jié)果。從此，我們家成了鄉(xiāng)村中的一種流言性代表例子。

　　放棄完美主義，縱使程度再深，也不必求全責(zé)備。

　　或許很多人都跟我一樣又有完美主義傾向，要一口吃個飽，把所有的知識點補全。但這其實是不太現(xiàn)實的。循序漸進，溪水長流，這樣可以避免讓自己產(chǎn)生過多的焦慮，導(dǎo)致拖延。

　　曾經(jīng)在報上看過這么一句話：你見過這個世界上的好，你見過這個世界上真的有人在過著你想要的生活，你知道你值得一切更好的東西，所以你會更加篤定，更加心無旁騖的努力。當(dāng)時，以我對它的理解是在屬于自己的領(lǐng)域上發(fā)出首領(lǐng)聲明，再后來，我恰恰認(rèn)為，只不過是在遇見更好的自己。

　　這個世界很有趣，還有詩和遠(yuǎn)方。

　　也許是上天的安排，那天，是電影首映禮的前一天，她剛從郜馳的老家回來，滿心都是戀愛的喜悅。臨近午夜，他們回到那一年某一天的一個廣場上，郜馳湊近些，捂著嘴，你看，我們的初遇，不是只有你一個人記得，還有我。

那段的記憶作文2

　　任憑時間的消磨，歲月的洗禮，那一段美好、甜蜜、充滿濃濃的愛的畫面始終存在我的腦海，一直抹不去。

　　放眼望著那布滿烏云的天空，就像一只在沉睡的獅子，隨時都會在沉默中爆發(fā)。我的心也被這陰沉沉的天氣搞得糟糕透了，沒有一點心思聽課，原本一個美好的星期五卻變成了黑色的。心里想著：要么熬到放學(xué)回家，要么干脆傾倒，快下快光。可這天空好像純心跟我過不去。

　　離放學(xué)還有四五分鐘的時候，這該死的天空嘩的一下子，豆大的雨點從天而降，像幾十把機關(guān)槍往地面掃射，班里的同學(xué)一下子“熱鬧”了起來：“我沒有雨傘，怎么辦？”“幸虧我?guī)Я擞陚恪薄肮芩兀蟛涣肆軅€落湯雞”“但愿我媽能來接我”。在一片嘰嘰喳喳地討論之后，放學(xué)鈴聲終于響了，同學(xué)們并沒有像往常一樣一聽到鈴聲就沖，而是慢悠悠地，不緊不慢地步出教室。這時，五顏六色的雨傘像流水般流入了校園，我自己拿著傘走出了教室。我的眼睛盯著樓下那一把把雨傘，多么希望傘下有一個我認(rèn)識的人，有一個來接我的人。

　　每個人都在暴雨中走著，走在我前面的是一個小女孩和一位彎著背的男人，我想這應(yīng)該事小女孩的父親吧。想起自己的父親，由于忙于工作，一年也大概回來兩三次，更別說放學(xué)接我回家了；在我的生活中，父親只是在電話里詢問我的學(xué)習(xí)情況。

　　看著傘下的這位父親，他臉上可以看出歲月對他的洗禮，他拿著雨傘的手看上去很粗糙，與他身邊女孩的手簡直無法比較；身上穿著一件滿是水泥漿的工作服，腳上是一雙堅硬冰冷的高筒雨鞋。小女孩和父親有說有笑的，看上去很甜蜜，很幸福。就在父女甜蜜談?wù)摰臅r候，父親趁女兒不注意，把手中的傘往女兒那邊靠了過去。才過了幾秒鐘時間，父親右邊的肩膀已經(jīng)濕透了，可女兒仍然沒有發(fā)覺。一塊水泥從父親的衣服上脫落下來，掉在了雨水中。

　　這一幕深深地改變了我對父親的看法。在以前，父親似乎是生活中嚴(yán)厲的代名詞，可是現(xiàn)在我覺得父愛和母愛一樣，是溫暖我的陽光，是滋潤我的雨水，可以讓堅硬的水泥從衣服脫落，可以融化堅硬的石頭。我心里以前對父親的抱怨全沒了，覺得天空的雨并沒有那么令人討厭，天空也沒有那么灰暗。

那段的記憶作文3

　　從小，我就是全家寵愛的孩子，只要是我的事，一定是全家總動員。于是我以為這都是理所當(dāng)然的。在生活中，每一條路都由父母為我鋪好，我卻總是洋洋得意、自以為是的走在這由父母開道的“陽關(guān)大道”上……直到那件事，我才知道，自己只是一只依偎在父母的懷抱里，不愿展翅的小小鳥。

　　初三的上半學(xué)期，班級里爆發(fā)了一場水痘風(fēng)波，眼看著周圍發(fā)水痘的同學(xué)都回去休息，我沒有恐懼，卻是十分羨慕，“渴望”也能放兩周的長假。老天爺終于眷顧我了，我終于出水痘了！我躺在床上，一覺睡到自然醒，真好！接著看到水痘們攀上了我的脖子，手臂，繼而占領(lǐng)了身上的各個領(lǐng)地。看著身上凸起的泡泡，欣喜霎時消失了，我擔(dān)心留下疤痕。接下來就只有難受了，抓也不是，撓也不是，全身奇癢難忍，我真后悔生水痘……全家被我攪得雞犬不寧。

　　終于水痘們撤退了，但新的煩惱又包圍了我。得知同學(xué)們上課的進度，我慌了，畢竟是初三，我很想考進一個像樣的高中。我不想休息了，但按規(guī)定要兩周才能復(fù)課，補課也不能去，那只有自學(xué)了。

　　才離開課堂幾天，我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。例題看不懂，作業(yè)做不來，問父母也講不清……真是走投無路啊！于是，白天我靜下心，翻書研究，反復(fù)琢磨。晚上聯(lián)系同學(xué)，解決難題。終于，作業(yè)在我的蠶食下慢慢地在減少，越做越順。自學(xué)讓我學(xué)會了找思路，找方法，知道解題是有技巧的。連以前的難題也能想通了，很快便能將題目輕松解出……

　　古人云：生于憂患，死于安樂。逆境能讓我迅速成長，幫我克服惰性，為自己開辟一條學(xué)習(xí)的陽關(guān)大道。回到久違的學(xué)校，老師專程為我們這些同學(xué)補了課。自學(xué)后的我，經(jīng)過老師的點撥，頓時茅塞頓開，思路泉涌而出。

　　出水痘的經(jīng)歷給我的初中生活留下了濃重的一筆，讓我品嘗到了獨立的滋味，是酸澀后的甘甜，是發(fā)現(xiàn)自我的驚喜，是展翅飛翔的自豪！