開在記憶里的花朵高中作文（精選3篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的開在記憶里的花朵高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開在記憶里的花朵高中作文1
時光一點一點從指縫間流逝，轉眼間十三年過去了，記憶中，兒時的每個假日都要在郊外的老宅度過。當然，上了小學以后我就再沒有去過那里。對于老宅內的擺設我已沒什么印象了，但后院的草地卻在我的記憶中留下了深深的印跡。
一片不到半畝的草地，兩棵梧桐，兩棵銀杏，一株蠟梅，便構成了我和小伙伴們玩耍的樂園。也許是為了讓我們的游戲更加豐富多彩吧，大人們還在草地邊上挖出一條不足一米寬的小水溝。每逢雨后，溝里便有了淺淺的積水，我們用白紙折出一只只小船。讓紙船在水溝里或順流而下，或漂浮打轉兒。每當紙船順利漂到水溝下游時，我們便歡呼起來。有時，我們還會別出心裁地在紙上畫些圖案，進行一次紙船比賽，可惜水溝太窄，紙船兒難免還會發生碰撞，但我們的興致卻一點也不減。
夏天，城里驕陽似火，而郊外就涼快了許多，再加上有兩棵大梧桐樹遮陽，我們的游戲從不因天氣炎熱而減少，反而增多了。“斗草”便是我們最喜歡的游戲。從地上隨手拔兩根草，交叉套在一起，兩個人分別拉住兩頭，使勁拉，誰的草斷了誰便輸了。憑著媽媽的指導，我掌握了訣竅，自然成了大家眼中的常勝將軍。大人們看見我們斗草時，總是笑著說：“你們再拔，整片草地都要被拔光啦！”有時，大人們也會被邀請到游戲中來，但贏家總是我們孩子（長大了才知道是大人讓我們的），每次勝利都夠我們高興好一陣子。
撿樹葉也是我們的游戲之一。八月下旬，雖然還是夏天，但這里的暑氣已漸漸褪去，草地上陸陸續續有了梧桐的落葉，此時的樹葉還未完全變黃，大部分都是青綠色，只是邊緣已經變黃。而此后，銀杏葉也漸漸黃了，像一把把小扇子，金燦燦的，在秋風中，旋轉著，又仿佛是穿著金色裙子的舞者在翩翩起舞。還有冬天的蠟梅花瓣，都是我們收藏的的對象。我們總是從草地上撿來那些完整而又漂亮的葉子和花瓣，小心翼翼地夾在心愛的童話書里，帶到幼兒園里給小朋友們看，他們羨慕的眼光讓我無比自豪。
在這樣一個園里，我們還有許多游戲：捉蟈蟈兒、粘知了，甚至只是打兩個滾兒，踩幾下水。這片草地上，承載了我多少快樂的回憶。
上學以后，父母把老宅賣了，我也離開了那片快樂的'土地，告別了我的童年時光。今年暑假，在我的再三要求下，父母帶我回了一趟老宅。物是人非，后院里，水溝已經被土石填滿，但草地還在，兩三個孩子趴在草地上玩彈珠游戲。那一瞬間，我仿佛又回到了童年，與小伙伴們嬉戲。我知道，我真的很留戀童年，只是它一去不復返。那么就讓童年的回憶化作開在記憶深處的花朵吧，每當想起，心中便會溫暖。
開在記憶里的花朵高中作文2
我，擁有一個只屬于自己的記憶匣子，這個記憶匣子是一個無限永無止境的空間，在這匣子中珍藏著我那數不勝數的美好記憶，那些來之不易的記憶中充滿著喜怒哀樂，就像一部部經典的電影，在我的腦海里不斷地不斷地放映著、重復著······在這令我百般珍惜的記憶中，埋藏著一件令我刻骨銘心的事情，它就像一枝開在我心中的花朵一樣，永遠不停地綻放著它那異樣的光彩，照亮我的人生道路。
我依然記得那一天，即將告別陪伴了我兒時五個年頭的母校。在那充滿寂靜的教室里，坐著三十八位同學，我置身其中。無情的秋風吹落了最后一片葉子，那過去的歡聲笑語在教室的上空回蕩著，每個人的眼眶都閃著淚光，都在慢慢地、慢慢地度過著最后相處的時光。就在這時，我們的班主任老師走進了教室，她的著裝像往常一樣莊重，她依然走向那個講臺。“同······同學們，今天是個值得慶幸的日子，你們即將畢業，邁向人生的另一個新的起點，同時，這也預示著我們大家分開的日子來臨了。同學們，我只想說一句話，希望你們在新的起點有新的目標，為目標努力奮斗！你們要記住我們曾經一起哭過、笑過，一起為同一個目標攜手并進過，我們是一個集體！”這是老師的簡短的致詞。她的眼角濕潤了變紅了，視線模糊了。
下課鈴響了，我抬起了頭，望了望四周，平常性格直爽豪放的體育委員也傷心的不禁落了幾滴淚水，他似乎不再是那個調皮的同學了，他拭去了淚水，就像他即將離開母校一樣，他再也忍不住自己心中的悲傷。我走上前去，拍了拍他的肩膀：“你不要哭鼻子了，這不像你，不就是畢業，不就是分開嗎！有什么好哭的，看看我多堅強。”我強忍住淚。“你還說我，你看你眼睛都紅了！”委員略帶著笑意朝著我說道。不經意間，似乎打破了原本那悲傷的氛圍，我們又笑了，你朝著我，我朝著他。
一年過去了，教師節我有機會再次回到我那記憶中的母校，時間的滄桑只是留在了班主任的臉上，還有那有了星星點點的斑白的兩鬢。我又回到了那只屬于我們的教室，我依稀聽到了那記憶中的歡聲笑語，和每個同學那微笑的臉龐，在那個角落里，我托著腮正朝著窗外張望。
無數的流星劃過天邊，只留下了一絲光芒綻放，無數的記憶埋藏在我的腦海里，唯有它一枝獨秀，從不凋零。它是我不可缺少的記憶，生活重要的一部分，支撐著我的身體，我的靈魂。它就是開在我記憶深處的那一枝美麗的花朵。
開在記憶里的花朵高中作文3
人生就像是開在郊外的一束花，萬紫千紅，芳香四溢，有的花開得艷麗，也有的花開道德嬌美，可有一種花卻永遠開在人們的心里。李清照——菊花“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”趙明誠你在天之靈是否看到了她，一個曾寫下“生當作人杰，死亦為鬼雄”豪情的女子，為了你一竟然“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”你真的忍心讓這個曾“誤入藕花深處，驚起一灘鷗鷺”的少女就此悲傷嗎？你是否知道當“花自飄零水自流”時她對你的思念卻“才下眉頭，卻上心頭。”
林黛玉——桃花“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？”這寂寞的桃花就像這嬌美的林姑娘，靜靜地飄蕩在賈府中，林姑娘總是滿懷愁緒，她該如何向誰訴說呢？是寶玉嗎？她看著桃花想：桃花是否也有這樣的感想？可是“桃李明年能再發，明年閨中知有誰。”林姑娘能夠這樣年復一年的等待嗎？于是林姑娘“獨倚花鋤偷灑淚，灑上空枝見血痕。”望著這一切，林姑娘真的希望她和寶玉“隨花飛到天盡頭。”可是“天盡頭，何處有香丘？”這桃花該怎么辦？林姑娘又該怎么辦？于是林姑娘為這桃花，也為自己苦吟了一首《葬花詞》。舒婷——木棉花“我如果愛你，我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起。”我們“根，緊握在地下，葉，相觸在云里”。
“也許我們的心事總是沒有讀音，也許肩頭越是沉重，信念月是巍峨，也許由于不可抗拒的召喚，我們沒有其他選擇。”沒有人聽懂我們的言語，那么我們的心真的要變成石頭嗎？也許這是個夢，“美麗的夢留下美麗的憂傷，人間天上，代代相傳”，于是我們選擇“與其在懸崖上展覽千年，不如在愛人肩頭痛哭一晚”，在此之后我們發出真摯的感嘆：愛——不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅持的位置，足下的土地。菊花的執著，桃花的憂郁，木棉的堅持，別樣花朵，別樣的憂愁，卻給了我們同樣的感受——愛，永遠的堅守。
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