令人難忘的記憶依我所見深深地肯定被埋置，我的心臟，和我的靈魂，將持續(xù)在我有生之年。今天小編就來分享那段難忘的記憶作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　那段難忘的記憶作文(一)

　　在我記憶的寶盒里，里面裝著五彩斑斕的珍珠，這些珍珠里頭收藏了我難忘的回憶。今天，我就從里面拿出一顆和大家分享吧!

　　在我上小學(xué)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一位好朋友，小瑩。我們倆整天形影不離，班上的同學(xué)說我們就像姐妹一樣。可是有一天……

　　有一天，我興高采烈地來到學(xué)校，一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)布置得就像天堂一樣美麗。我走到座位旁，問了問我的同桌∶“教室怎么布置的這么美麗?”同桌對(duì)我說∶“你還不知道嗎?小瑩就要轉(zhuǎn)學(xué)了?我們?cè)诮o她辦歡送會(huì)!”聽到這一番話，我心里酸酸的，因?yàn)閷?duì)于我來說簡直是睛天霹靂，我剛要說出口的話又咽了下去。

　　這時(shí)，小瑩來了。當(dāng)她看見眼前這一幕情景時(shí)，大吃一驚，感動(dòng)得流下了眼淚!因?yàn)樗€不知道我們要給她辦一次難忘的歡送會(huì)。

　　我走到小瑩身邊，安慰她，并說：“小瑩，不要哭了，即使你要轉(zhuǎn)學(xué)，我也會(huì)永遠(yuǎn)記得我有你這樣的一位好朋友!”說著，我們擁抱在一起，痛哭起來。我嘴里一直念叨著：“你不要走，留下來吧……”“我也想跟你們一同在這個(gè)美麗的校園里生活、學(xué)習(xí)。可是，我姥姥生病了，我們得回老家照料她，以后也在那兒讀書!”

　　說著，我用手擦干眼淚，“不要哭了，讓我們開心地歡送你吧?”“嗯，好。”

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　　當(dāng)歡送會(huì)開始舉行時(shí)，我已經(jīng)悄悄地走出教室，躲到某個(gè)角落暗暗哭泣……

　　這件事已經(jīng)過去這么久了，但我還是難以忘懷!

　　那段難忘的記憶作文(二)

　　金色的童年，在嬉戲和天真爛漫中流去了。留下的是一串串美好的回憶，但也有不堪回首的憾事，就有這樣的事，至今還深深地印在我的腦海里。

　　那是二年前的一個(gè)下午……

　　大雪紛飛，整個(gè)村莊披上了一層白色的大衣。一會(huì)兒，太陽出來了，大地被照亮了。

　　我來到房間里，走向水缸，來看小烏龜醒了沒有。于是，我拿起小烏龜，本想撓撓它，逗它玩。可是，我忽然發(fā)現(xiàn)小烏龜后腳好像爛了，我又撓了撓它，它一動(dòng)也不動(dòng)。小烏龜不會(huì)死了吧!我急得快哭出來了，一邊哭，一邊喊媽媽，媽媽聞聲趕來，問我：“怎么啦?”我哭著說：“媽媽，小烏龜是不是死啦?你快告訴我!”媽媽說：“你先別急，讓我看看。”媽媽從我手里接過小烏龜，看了看說：“小烏龜真的死了，你別難過了。”說著，把小烏龜放回水缸里，便走了。我抱著水缸說：“小烏龜，你到我家才幾個(gè)月，怎么能死呢!我們?cè)?jīng)度過那么多開心，難忘的日子，你還記得嗎?每當(dāng)我傷心時(shí)，總會(huì)向你傾訴;每當(dāng)我快樂時(shí)，總會(huì)和你分享;每當(dāng)我憤怒時(shí)，總會(huì)告訴你，甚至?xí)犖抑淞R------當(dāng)天氣暖和時(shí)，我總會(huì)帶你出去呼吸一下新鮮空氣，當(dāng)沒人陪我玩時(shí)，我就和你玩。可是你為什么不能繼續(xù)陪我玩呢?”傷心過后，我給小烏龜挖了一個(gè)坑，把它埋了。

　　這件事雖然已過去二年，但是直到現(xiàn)在，我還忘不了這件事，它就像一根鋼針深深地插在我的心里，成了抹不去的記憶。

　　那段難忘的記憶作文(三)

　　童年的我,住在奶奶家,爺爺就在奶奶房間隔壁。也許是那低矮的房最能聯(lián)系人與人之間的感情。

　　記得有一次我闖了禍，不敢告訴奶奶，便躲在爺爺?shù)姆块g。爺爺也沒說什么話，只是把手放在我頭上，我懂爺爺?shù)囊馑肌Ｍ砩希瑺敔斃胰ツ棠谭块g，我認(rèn)了錯(cuò)，一切都平靜地結(jié)束了。后來，爺爺那竟成了我的避風(fēng)港。

　　爺爺很喜歡看書，懂很多歷史文物。那時(shí)，我只會(huì)傻傻地看著爺爺?shù)氖衷诜瓡Ｓ浀糜幸淮危易搅艘恢惑敖o爺爺看，爺爺說一只太孤單了，就叫我捉多幾只回來做伴。第二天，捉來的蟋蟀跑了，我拿著空袋子找爺爺，爺爺給了我兩只。我清楚地記得爺爺說：“都不孤單了!”

　　后來，我們一家搬進(jìn)了樓房。住的雖然寬敞了，但人與人之間的感情卻遠(yuǎn)不及挨門的爺爺。爸爸媽媽還常帶我回去看爺爺。

　　記得有一年，考試考差了，覺得一切希望都破滅了，脆弱得不堪一擊。我去了爺爺那兒，我不怕在他面前掉眼淚。爺爺用手輕輕撫摸著我的頭，爺爺笑著問：“你知道麻雀怎么飛嗎?”我真的跑出去看，我在城市長大，從不知道麻雀怎么飛。爺爺說：“它們一起一伏地飛。不能一下子沖得很高，也不能總維持在同一高度。它們一定要飛高飛低的，有起有落，這樣才能飛得遠(yuǎn)。”真的，麻雀飛行像爺爺說的，有高有低，有起有伏。爺爺拍拍我的肩膀說：“別哭呀，孩子，你不過剛好在飛高之前又降低下去。要飛得高，飛得遠(yuǎn)，總要有起伏啊。”

　　那年暑假，我去了海邊，天空一望無際，海浪澎湃，海鷗飛伏;原來海浪也有波峰波谷。所以山有棱角地有高低……原來，世界就是這樣造成的。

　　前年，爺爺去世了，他去得很安詳。記得送殯那天，自始至終，我沒掉一滴淚。因?yàn)槲蚁耄绻麪敔斈芎臀抑v話，他一定會(huì)說：“好孩子，你看樹葉，由發(fā)芽到青翠、枯黃、落下，所有的生命都是這樣的。”

　　在往后的歲月里，我時(shí)常想起爺爺?shù)脑挘?ldquo;要飛得高、飛得遠(yuǎn)。總要有起伏啊。爺爺?shù)脑捈?lì)我不怕挫折，不怕困難，在人生的道路上勇往直前。

　　那段難忘的記憶作文(四)

　　那是在我三歲的時(shí)候，父母把我送進(jìn)了幼兒園。剛進(jìn)去，我就像是去父母的孩子一樣，痛苦，孤獨(dú)。

　　到了幼兒園，我很傷心，以為爸爸媽媽不要我了，所以就哭著鬧著。我又覺得老師也很壞，不讓我見爸爸和媽媽。就又哭又打老師說：“我媽媽呢?我想我媽媽了。”就這樣，我就邊哭邊不時(shí)望望外面，看是不是媽媽來了。

　　到了中午，別人的媽媽都來接自己的孩子了，而我媽媽卻沒來。這時(shí)，我流著淚水，低聲叫喚著：“媽媽，快來接我呀。”“王倩倩，你看誰來了?”老師高興地說。我回頭一看，原來是媽媽來接我了。我快樂的跑進(jìn)媽媽的懷里。臉上掛的已不是淚水，而是幸福的笑容。再看看老師，她也輕松多了。

　　回家吃完飯，我很高興，以為再也不去那鬼地方了。這時(shí)，鳥兒在歡快的歌唱，樹枝在輕輕地?fù)u頭。那太陽公公呢?它在笑瞇瞇的看著我呢。

　　可好景不長，這時(shí)媽媽對(duì)我說：“倩倩，走，我送你去幼兒園。”頓時(shí)，我覺得自己真是天下第一倒霉，淚水便不由自主地流下來了。

　　難道媽媽真的不要我了嗎?我又被送進(jìn)了幼兒園。不過這次輕松多了。我沒有哭，也沒有鬧，只是在玩。

　　我急切的等著，盼著鈴聲，可時(shí)間就像個(gè)跛了腳的老太婆一樣，好像和我做對(duì)似的，就是不放學(xué)。這時(shí)，我終于忍不住了，我看四周沒一人，便想。我自己回家吧。于是我趁老師不注意，一下子沖出了大門。突然老師發(fā)現(xiàn)我了，立即追了上來。我拼命地跑，好像有人要?dú)⑽宜频摹Ｎ蚁耄何乙欢ú荒苈淙胨掷铮蝗痪屯甑傲恕Ｓ捎谖遗艿锰欤蠋熞矝]追上來，她邊跑邊喘著粗氣說：“王倩倩怎么跑得這么快呀。”我會(huì)頭看她，她又氣又笑。

　　就這樣，我跑回了家。