雙贏是成雙的,對于客戶與企業(yè)來說,應是客戶先贏企業(yè)后贏;對于員工與企業(yè)之間來說,應是員工先贏企業(yè)后贏。下面是小編為你帶來的雙贏的智慧高中作文 ,歡迎閱讀。
【篇一:雙贏的智慧】
在自然界的優(yōu)勝劣汰的選取之下,生物都在為這生存尋求出路。而其中一部分生物因其擁有如同人類一樣的雙贏智慧而表現出更為強大的生存潛質。所有植物都需要吸收氮元素以維持生命,而它們大都缺乏超多獲取氮素的潛質。豆科植物也不例外,然而根瘤菌的出現給它們的生命注入了新的活力。根瘤菌寄生在豆科植物的根細胞中,一方面為其超多供應氮元素,一方面又受其回報,從中獲取營養(yǎng)。這種補人之短揚我之長、互利互惠的智慧使兩種生物都能頑強地生存,獲得雙贏效果。雙贏的智慧使得這對合作伙伴在激烈的競爭之中立于不敗地位。
在人類社會中,雙贏的智慧往往更能解決生死攸關的問題。正當曹操率領八十七萬大軍南下攻吳之時,諸葛亮審時度勢,作出一個能夠雙贏的決定,與東吳聯合抗曹。此舉不但為吳國抗曹補充了兵力,帶給了良策,更是為了日后保全自己,發(fā)展自己。即使諸葛亮在歷史上并未真正表現過他的才智與在軍事上的作用,但他政治上掌握大局,尤其是如此雙贏的舉措,的確為后人稱道。諸葛亮的成功,在于他善于利用自己與外部的力量,不僅僅為他國帶給幫忙,也為自己造福,只一計便獲得兩方的巨大收獲。可見雙贏的智慧乃大智慧。
軍事上雙贏可保國家生存。在經濟與政治上,它也能夠使一個國家迅速壯大起來。二戰(zhàn)后,歐洲經濟遭到沉重打擊,羅斯福這時向歐洲各國伸出了援助之手。此時美國人看到的不是短期的資本外流而是長遠的利益。援助計劃拉動美國經濟的飛速發(fā)展,又使得歐洲強國在政治上依附于美國。這援助之手不是伸向廢墟,而是伸向了金錢與權力。而歐洲一方也獲益匪淺,得以在戰(zhàn)后迅速崛起。
雙贏的智慧依靠顧全大局的潛質,能造福于雙方,它是人們真正需要學習的。
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