競爭作文匯編9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的競爭作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

競爭作文 篇1

　　人生通過激烈的“戰斗”與付出才會得到“果實”的收獲。生活中的一點一滴，每一件事都有著競爭。在上個星期我參加了學校組織的市里英語比賽，聽老師說，要想去參加，還得先讓翟老師同意、認可。為了能通過老師這一關，我在家開始精心準備，先是用文字稿寫了一遍，并把一些不合適的詞語修改了一下，最終定下了英語稿。

　　剛開始，我讀的句子不流暢，有一些單詞也不會念，經過新劍奧老師的幫助，我讀得水平大大提高了。現在已經完全能夠，邊做動作邊背誦下來了。

　　今天下午，翟老師把我們這些所有參加比賽的同學叫到了教室，一個一個地檢查。經過我的這一番努力，終于有了回報，老師說我和婁鈺讀得最好。不過，還是有一點遺憾，其中一個同學一不小心被“刪除掉”了，多么強烈的競爭啊！

　　雖然我是A級的，但也不能驕傲，其他人也在繼續努力，有虛榮心，就會被別人遠遠地甩在后邊，俗語說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后！”

競爭作文 篇2

　　一對銳利的眼睛似乎有了一個新打算，它起身小跑盯住它，然后舒展身體向他狂奔。它似乎覺察到了什么，雙眼警覺的環顧四周，突然，一陣風襲來，不好，它轉身就跑，它猛然一撲，但它一個急轉彎，它撲了個空。它繼續追，但事與愿違，次次落空，它只好停下腳來等待下次機會，而它只僥幸逃脫。

　　一場驚心動魄的生命與速度的競爭結束了，很明顯獅子的計劃落空了，但它仍然會抓獲獵物，并找到一條新的策略的。而逃脫的瞪羚，雖然這次逃脫了，但不一定還會有下次。從這場生命之戰中，可以發現百獸之王的獅子怎么連一頭瞪羚都跑不過？這是因為瞪羚除了天生絕技急轉彎加上后天大自然給它的磨練，使它更加完美。獅子知道了瞪羚的厲害，下次就會改變策略再戰瞪羚，因為有了他們的競爭，所以，瞪羚越跑越快，而獅子也是越來越聰明。

　　除了生命為了生存而奮斗、而競爭，步入社會也會出現企業之間、品牌之間，同行之間的競爭，而且競爭都是十分殘酷的。

　　日本著名品牌“豐田”，是世界上響當當的品牌，曾經一點時間穩居汽車銷售排行榜首位。但因為一次次的交通事故，他的競爭對手就利用這個缺陷將它推向了深淵。不知道它是否能夠重新振作起來，再次贏得全球對它的好評？法國米其林也是世界上排行首位的輪胎大公司，但因為他的競爭對手顯示出更強勁的勢頭，米其林的市場也漸漸萎縮了。

　　其實，許多的公司，大牌的，小牌的，都有競爭對手，都很強勁，所謂優勝劣汰，因為競爭導致更多的優秀企業不斷出現。世界上很多的公司都是在競爭中脫穎而出的，沒有競爭也就體現不出它的價值，世界上只有一個法則，優勝劣汰，有競爭才有發展的動力，才能更好的發展，立于不敗之地。

競爭作文 篇3

　　美到底是什么？這個問題一直藏在我的心里。到現在我還不能用什么東西來代替這個詞，因為有好多東西和事情都含“美”，但是惟獨有一個東西是真的把美全占了——競爭。

　　的確！競爭對什么來說都是美。在競爭中才發現自己不在起跑線內，讓自己知道自己已“落伍”，讓自己知道在同一片藍天下會有比自己更厲害更出色的。這就叫“不比不知道，一比嚇一跳!”

　　記得在小學時不怎么考試，每學期只有兩次考試：中段考和期末考。不要說什么單元考和月考。當時我們不去比成績，而是顧著去玩。但是上了初中以后，就變樣了，差不多每個星期考一次試，并且沒有什么時間可以玩。看見別人在做作業，在溫習，你還有打算玩的念頭么？看著競爭對手離自己越來越遠，本是落在自己后面的同學都爬到了自己的頭頂你不生氣，你不著急么？

　　競爭催趕著我們，把我們趕到成熟，競爭過后才知道自己的收獲不多，但是只要競爭中付出汗水與努力，丑小鴨始終都會成為白天鵝。

　　我愛競爭，它不僅是一種美，還讓人明白自己的下一步應該怎么走！讓人得到生活中的精彩，使生活變得不再孤單與寂寞。

競爭作文 篇4

　　漫漫五十萬年間，人類在進化中走向了文明，個人也在競爭中不斷地自我完善。可見，競爭已經成為了推動人類發展的一針催化劑。

　　在十分落后的原始社會中，人類同大自然競爭;在十分封閉的奴隸社會、封建社會中，先進生產力同落后生產力競爭;在開放的現代社會中，各個國家也在進行著各種競爭。競爭不但是比拼先進、取得成功的過程，而且是成功者的良師益友。

　　瑪格麗特 撒切爾是一個享譽世界的鐵腕政治家。她的父親總是告誡自己的女兒，無論何時，都不要讓自己落在別人后面。撒切爾牢牢記住父親的話。每次考試，她的成績總是第一，在社團活動中也做得最好，甚至坐車也盡量坐在最前排。后來，撒切爾成為了英國歷史上惟一的女首相，即眾所周知的鐵娘子。可見，要想成就一番事業，就要具備良好的競爭意識。

　　在人身上，競爭體現了人生價值的成功;在自然界中，競爭則體現了生存的成功。

　　“適者生存”這是自然界中一條亙古不變的法則。四破魚是一種肉質十分鮮美的海魚，日本人想把這種魚從國外運到本國銷售。

競爭作文 篇5

　　經過近半年的努力，我終于光榮地“殺”出了“小升初游擊戰”，也考上了一所較理想的中學--理工大學附屬中學。在這激烈的競爭中，我收獲了許多經驗和教訓，也發現了我的不少缺點和問題。下面我就講講我的競爭經歷吧。

　　爸爸從同事那得知理工附中要辦輔導班，立刻去給我報了名。在三月初上課，一共有十二次課，有三次考試。然后根據你的考試成績通知面試，最后決定錄取人員。

　　我和一個朋友由于報名晚了，所以比別人少上了兩次課。我們只上了一次課就迎來了第一次考試。我把前兩課的例題和課后作業做了一遍，把不會做的題反復思考，和朋友一起研究，終于把三課的講義內容都完成好了，全弄懂了。

　　考試結束了，三科滿分320分，我數學考了106分，但英語只考了53分，總分240分，班級評均分200.98分。

　　又經過了三次學習，我的第二次考試考了213分，平均分是160多分。

　　然后理公附中通知第三次考試的三次課取消，并通知我可能參加面試。

　　那天下著大雨，我上完了學校的英語提高班才來到了理工附中。

　　我找到了報名表，來到一個教室門口，等了一會兒便通知我進去，一間教室在三個角落坐著三位考官，我先去考數學。第一道題是計時5分鐘內口算完10道簡算題，然后是5分鐘內口答一道圖形題，用多種解法。最后一題是關于平方根和立方根的，也是5分鐘內。

　　接著是語文，考官問了一些關于古詩的問題，還問我名字的含義。

　　過了幾天，我被第一批通知錄取。

　　在這小升初激烈的競爭中，我知道了我與別人還有很大差距，我要感謝競爭，更要感受競爭！