篇一：放學路上

　　“放學！”隨著老師一聲令下，同學們帶著“干糧”——試卷像出籠的小鳥爭先恐后地沖出教室。

　　路上已有春天的影子。柳樹的枝干慢慢轉青，枝頭伸出新的枝條，葉子如同剛出生的娃娃，嫩嫩的。小草也接到春風的呼喚，一個個頂開頭上的泥土；有的探出腦袋，好奇的打量周圍；有的伸伸懶腰，呼吸新鮮空氣；還有的和同伴交頭接耳，仿佛在討論冬天的美夢。

　　突然，小區附近的大樹下傳來一陣陣貓叫聲引起我的注意，只見一只大貓帶著三只小貓在散步。忽然大貓“喵喵”地叫幾聲，然后迅速一躍，上了一顆大樹，它仿佛在說：“小寶貝們，你們學我的樣子上來吧！”一只膽大的小貓身手敏捷，一蹦就上去了。老二不甘示弱，跟著也跳上樹。老三體形最小，顯得弱不禁風。它膽戰心驚地邁開一小步，遲遲不肯跳，貓媽媽和藹地站在樹上說：“加油，你一定行，要相信自己，我和你哥哥們在這兒等你?！崩洗蠛屠隙舱f：“妹妹加油，哥相信你?！贝蠹业脑捊o了小貓足夠的勇氣，它在一瞬間猛地一跳，在離貓媽媽差一點兒的空中摔下去，說時遲那時快，貓媽媽“撲通”一聲跳了下去?？葱∝垱]有受傷，她接著又繼續教······

　　一年之計在于春，小貓在這個季節學本領，我們也要抓緊時間學知識。想到這里，我不由加快了腳步。

　　篇二：放學路上的風景

　　天使云，飄在放學路上的天空。

　　——題記

　　好不容易，那天能獨自步行回家，我信步于放學的路上。

　　剛出校門，只見天空聚集了許多朦朧的云朵，如煙般的它們既像為一臺精心策劃的天空舞臺劇緩緩拉上帷幕，又像給萬里無云的藍天添上一層透明的輕紗，讓她從明朗的小姑娘變成豆蔻年華的女生。然而不遠處，一群五六歲的女孩正在玩游戲，這普通的一幕，我卻很有感觸。她們臉上掛著的天真無邪的笑容就像那明朗的天空中可愛的薄云。她們構造了人間的溫暖一景。我看著看著，竟入了迷，眼前仿佛出現了唯美的仙境：一群高雅的丹頂鶴從遠處翩翩而來，頂上顯眼的紅色，散發著仙鶴的獨特的飄逸的氣息。不知在什么時候，唯美的畫卷漸漸模糊，云間的仙境逐漸消散了，眼前又恢復了剛才的一切，原來那只是我一時的幻覺。

　　帶著依舊迷幻的心情，走到山頂書屋，濃重的書香味吸引我關注那陳列著的書。猛然間，一本《天使云》吸引了我，思緒再次不由自主地飄到云端。走出書屋，我抬起了頭。那是怎樣的一片天啊：茫茫無邊的彩霞浸染了這一片天，像用不同的色彩和層次感構成的巨大油畫。緋紅，透著溫情；橘橙，彌漫溫馨；鮮黃，飽含溫暖。當我沉浸于柔情的心境中時，耳邊傳來了銀鈴般的笑聲，我的視野中突然闖進了幾個衣著靚麗的年輕女子，談笑風生，笑容燦爛，也成了另一道美麗的風景線?？粗齻?，我想起了剛才那些女孩，她們長大后也會變成這樣，與朋友們開心地說笑。在這兩個畫面的強烈對比下，我再一次陷入幻覺：一片云聚攏來，形成天堂的模樣，一個天使微笑著浮在半空中，黃暈的光環繞著頭頂，巨大的翅膀在空中輕輕擺動。突然，祂手里的魔杖射出的強烈的光芒，瞬間充滿了整個殿堂。正當我感到不解時，更奇妙的是天使的魔杖指向一片汪洋大海，海水的顏色五彩斑斕，赤橙黃綠青藍紫，在水面交相輝映，水波粼粼，美麗動人。海水瞬間分開，展現一條通往前方的大道，前方綠樹如云，鳥語花香，陽光照耀著每一個角落，把溫暖帶到每一個人身邊。祂是否在指引著我前進的方向？沉思中，海水也像仙境一樣逐漸從我的視野中消失了。我依舊走在放學的路上，彩霞依舊美麗，絕美畫卷卻又消失，無影無蹤。

　　放學路上，一路走來，云在不斷變化，人情事物自然也不斷在變。敏感的心緒讓我不時回望那些快樂如風，變幻如云的日子，也使我不斷感受充滿歡笑的現在和將來。天使云，伴我走在放學的路上。

　　篇三：放學路上的風景

　　古人云：一日之計在于晨。這句話對于那些酷愛學習的人可真是至尊至寶了，但對我們這些被學習負擔壓彎了腰的孩子來說，一天中，最快樂的時候，莫過于在放學路上。

　　“放學嘍！”隨著一陣清脆的鈴聲，不知哪位男生發出的一聲興奮的叫嚷，教室開始沸騰了，同學們都爭先恐后地背起書包，沖出校門，雖然肩上背的是永遠也做不完的作業，但心情此刻真的如釋負重，無比舒暢。那一刻才是我們的自由天地。

　　馬路上，人群熙熙攘攘，奪路而歸。此時，正值下班高峰，汽車已排成一條條長龍，駕駛員打開窗發出不滿的抱怨，望著好似永遠也翻不完的紅燈，一臉無奈；家長們焦急看著手表，臉上露出著急的神情。

　　人行道上，則全是放學孩子們的地方，那些調皮的男生們互相打鬧著，發泄著他們剩余的精力，女孩子們則三三兩兩地結伴回家，嘰嘰喳喳地討論著今天的新鮮事；而那些內向的孩子們，一個人獨自略有所思走在人群中間，但臉上也流露出喜悅的神色。

　　“哎，風味小吃了！”“哎，小物件了”的吆喝聲不絕于耳，這時候正是那些小攤主最忙的時候。而學生們個個圍在小攤前，挑剔地選擇著，成為了放學路上一道特殊的風景線。

　　一眨眼，時間也悄然離去，一看手表，已經六點半了，方知大事不好，父母大人還在家里等我們呢，火速回家。

　　唉，一天中最美好的時間已經過去，回到家里，便是那令人煩惱的作業和家長的督促，但留給我們的，卻是放學路上那是一種令人神往的快樂。

　　篇四：放學路上

　　也許，放學時的道路是全天最擁堵的?？墒俏覅s在最擁堵的路段中找到了最美麗的“風景線”。

　　那是一個充斥著炎熱的黃昏，我一上爸爸的車就嚷著要把空調的風速開高點。的確，路上每輛車子都關著窗子，大家都把車載空調的風速開到最快。當車子行駛到秀山路，那美麗的“風景線”經常在這里出現，他們穿著黑色的制服，頭上的帽子在陽光的映襯下，顯得格外潔白。帽子前面的軍徽似乎比太陽更加明亮、璀璨。

　　他們在路中專心致志地指揮著交通，把擁堵的道路指揮地有條不紊，豆大的汗珠在他們的額頭上、鼻子上、臉龐上“安營扎寨”。但是他們全然不顧。偶爾，有些電瓶車開到了機動車道上，他們也會嚴厲處分，還要查看行駛證。或者，那輛車和某輛電瓶車有些些小碰擦，他們也會第一時間趕到現場，給他們化解矛盾與沖突。

　　也許，他們的工作很累，很辛苦，但是他們為道路暢通做出了巨大的貢獻。他們就是——交警。是三百六十行中值得尊敬的一行。

　　篇五：放學路上的風景

　　從學校回家的路上有一片小樹林，我每天放學總要在那里停留好久，癡癡的望著那片小樹林。秋天到了，小樹林里的每一個朋友都脫去了“舊衣裳”，換上了更為華麗的服裝。

　　近幾天正是桂花飄香時。我走在放學的路上，遠遠地就聞到了一股桂花香，沁人心脾。??！真香！我循著香味不由自主地走到了那片小樹林下面。小樹林里有各種各樣的植物：金桂、丹桂、菊花，還有那火一般的楓樹。我最愛丹桂了，遠遠望去，好像一粒粒金子在陽光的閃爍下閃閃發亮。走進一看，那小小的丹桂粘在樹上，一團團，一簇簇，好像團結一心的好朋友；那一粒粒丹桂掩藏在樹葉下面，又好似一個害羞的小姑娘，不敢露面。相比之下，菊花姑娘可就大不相同了，她像一個熱情奔放的少女，把她的香氣和笑臉獻給人們。楓葉的性格更像他的顏色，火一般的紅色更表明了她熱情似火，使大自然更顯得勃勃生機。

　　看著這眼前的景色，我不禁又想起了去年這個時候，我在丹桂樹下，使勁地搖，搖啊搖，許多桂花飄落下來，落在我的頭上、身上，就像是給我穿上了一件“金衣裳”；我還經常去拾楓樹下面的葉子，揀好看的把它帶回家當書簽，讓楓葉的香氣永遠留存在書里。

　　放學路上的那片小樹林，真讓我目不暇接，開心無比。