我眼中的風(fēng)景作文（精選10篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我眼中的風(fēng)景作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
我眼中的風(fēng)景作文1
說(shuō)起“風(fēng)景”這個(gè)詞，人們一定會(huì)想起如詩(shī)如畫(huà)的小橋流水，紅葉似火的香山美景……..而在我眼中的美景別有一番風(fēng)味。
我小時(shí)候住在郊區(qū)的奶奶家，藍(lán)天白云，真是詩(shī)意。在院子里種著一棵大樹(shù)，樹(shù)桿粗壯，看來(lái)已有一大把歲數(shù)了，它就是我童年時(shí)眼中的風(fēng)景。
夏天，知了在上面孜孜不倦地叫著，一片片如手掌大小的樹(shù)葉密密麻麻，成了我小時(shí)候乘涼的一把大傘，早上看著清晨的微風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉時(shí)萬(wàn)變的樣子，看，那像一只眼睛，那像一只小狗，那像一只金魚(yú)…..邊看邊坐在小椅子上感受著微風(fēng)帶給我的涼爽，真是愜意。晚上坐在樹(shù)下與奶奶一起玩鬧，爺爺坐在一旁笑著、說(shuō)著。樹(shù)葉“嘩嘩”的隨風(fēng)作響，訴說(shuō)著自己心中的愉快。
秋天，它的葉子變成金黃的，風(fēng)兒吹過(guò)葉子帶著樹(shù)的的祝愿輕輕飄落在地上。滿(mǎn)地金黃的落葉，走在上面嘩嘩作響，每當(dāng)這時(shí)我和奶奶就會(huì)忙起來(lái)，用笤帚將落葉掃到一起堆成一堆，準(zhǔn)備用它來(lái)燒火用。
那棵樹(shù)一直陪著我，讓我可以時(shí)常看到不一樣的風(fēng)景。這棵大樹(shù)一直默默看著我長(zhǎng)得，默默陪著我，默默地給我創(chuàng)造快樂(lè)的數(shù)，因?yàn)橐ǚ课荻粺o(wú)情地砍了，當(dāng)時(shí)我并不知道，直到周六回去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。我眼中的那道風(fēng)景不見(jiàn)了，那顆笑瞇瞇的數(shù)人間蒸發(fā)了。
“奶奶，樹(shù)呢？”我跑到奶奶那里急切的問(wèn)道，“砍了”奶奶平靜地說(shuō)。我一愣，接著面無(wú)表情地來(lái)到原來(lái)大樹(shù)生在的地方，看到的是一堆木柴。我一笑“樹(shù)，你是我眼中最美的風(fēng)景”說(shuō)著，心好像在默默地流淚。
這樹(shù)是我眼中的風(fēng)景，永不改變的風(fēng)景，它帶著我童年的歡樂(lè)化作一縷縷煙在空中，和以前一樣，笑瞇瞇地望著我，樹(shù)，你是我眼中最美的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文2
聽(tīng)老師說(shuō)今天是個(gè)特殊的日子，聽(tīng)了這就話讓我感到有些疑惑，后來(lái)才知今天是紀(jì)念雷鋒的日子，經(jīng)歲月的沖洗，人們?cè)缫寻牙卒h這個(gè)名字淡忘了，上小學(xué)經(jīng)常聽(tīng)老師或身邊的人說(shuō)：“學(xué)雷鋒，好榜樣;雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)……”那時(shí)要說(shuō)也會(huì)說(shuō)，但還不真懂助人為樂(lè)，關(guān)心身邊的每一個(gè)人，不求回報(bào)的重要性，不能深深的去體會(huì)內(nèi)在的美好。
看著教室外面的解放軍叔叔在專(zhuān)心的在打掃水池和垃圾箱，那些平時(shí)我們都不曾愛(ài)護(hù)它，有人甚至?xí)睦涞倪@頭蹦到那頭，更不用說(shuō)會(huì)用心打了。
我趴在欄桿上，專(zhuān)注的看他們的每一個(gè)動(dòng)作，看著他們親手去擰拖把，用清潔球擦水池下面的瓷片，用刷子刷垃圾箱，一盆又一盆的污水被潑了出去……他們配合著，有著說(shuō)不出的感動(dòng)。
而最后，我看到的是干凈的拖把，被明媚的陽(yáng)光照的水池，雖然褪了色的垃圾桶，依然不失它的整潔，在這同時(shí)，也看到了他們的平易近人、比陽(yáng)光還要燦爛的笑臉，腦海也浮現(xiàn)出歷史課本上雷鋒的笑臉，不禁涌出無(wú)限的敬意!
再看看今天的天氣，比著以前的明媚光彩多了，天空也好像被這種助人為樂(lè)的
我眼中的風(fēng)景是那么的美好，那么的溫暖，如冬日里的陽(yáng)光一樣，真想時(shí)間可以停留在那一刻，這種意志信念像一朵永不凋謝的花，那么的美!聽(tīng)……他們的口號(hào)和聲音，好像要告訴我們，他們堅(jiān)定的信念和打不到的
正是我眼中的風(fēng)景，也正是這樣的“美”深深的打動(dòng)了我的心。
我眼中的風(fēng)景作文3
小區(qū)門(mén)口幾個(gè)月前開(kāi)了一家食品店，由于學(xué)習(xí)忙碌，一直沒(méi)有時(shí)間去看，這不，終于放假了，終于有時(shí)間去參觀了。
剛進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)胖乎乎的女人坐在收銀臺(tái)前，我想這應(yīng)該就是老板娘吧。我邊參觀邊選購(gòu)，還向旁邊一位和藹可親的阿姨詢(xún)問(wèn)價(jià)格。忽然，只聽(tīng)老板娘對(duì)一位顧客說(shuō)：“這是本店最好喝的酸奶，全場(chǎng)五折，我看你人不錯(cuò)，就給你四折吧！”那顧客忙拿出百元大鈔，準(zhǔn)備給錢(qián)，只見(jiàn)那服務(wù)員阿姨一個(gè)箭步?jīng)_上去，邊制止著顧客邊對(duì)老板娘說(shuō)：“這不是我之前扔出去的過(guò)期酸奶嗎？怎么現(xiàn)在又在這兒呢？”
“這是剛剛發(fā)來(lái)的新貨。”
“您來(lái)看看，這上面還寫(xiě)著呢！9月10日生產(chǎn)，保質(zhì)期21天，明明30號(hào)過(guò)期，今天都10月1號(hào)了，怎么能喝呢？您……您這是在欺騙顧客！”
“你真煩人，我早就想把你給開(kāi)了，你總是給人家優(yōu)惠打折，害得我一毛錢(qián)都沒(méi)有賺回來(lái)！現(xiàn)在我好不容易生意有起色，你就來(lái)拆臺(tái)！過(guò)期一天怎么了？”
那顧客聽(tīng)到老板娘這樣說(shuō)，知道是過(guò)期打折，立馬把錢(qián)放回包里，搖了搖頭，氣呼呼地走了。
我忙問(wèn)旁邊的導(dǎo)購(gòu)員阿姨，那位爭(zhēng)吵的服務(wù)員是誰(shuí)。導(dǎo)購(gòu)員阿姨說(shuō)：“她是和我一起工作的，人可實(shí)在了！”我旁邊的顧客也說(shuō)：“就是，就是，這人可熱情了，我每次來(lái)都給我打折，見(jiàn)人就笑。”
再聽(tīng)聽(tīng)那老板娘：“我要炒你魷魚(yú)，別在這干了，把這個(gè)月的工資領(lǐng)了就給我走，別讓我再看見(jiàn)你！”
“走就走，這個(gè)月工資我也不要了，再也不會(huì)來(lái)了！”那阿姨說(shuō)得斬釘截鐵。說(shuō)完便脫下工作服走了。
我看著阿姨遠(yuǎn)去的背影，敬佩之情不禁油然而生，她燦爛的笑容，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，正直的為人，在我眼中形成一道亮麗的風(fēng)景……阿姨，我們有緣再見(jiàn)。
我眼中的風(fēng)景作文4
在一次戶(hù)外游玩中，我和朋友一起去登山，都拿了一些學(xué)習(xí)的工具。登上了最高的山頂，看到了美麗的風(fēng)景和比較特殊和別人不一樣的風(fēng)景。
那時(shí)是小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我們報(bào)了不同的學(xué)校，可是我們都想著對(duì)方，就約定一起出來(lái)玩，還說(shuō)都帶點(diǎn)學(xué)習(xí)的工具，讓你的朋友我露一手，說(shuō)完準(zhǔn)備出發(fā)，母親在一旁對(duì)我說(shuō)：“要小心啊，山比較陡，要注意安全啊。”母親這句話雖然經(jīng)常叮囑，但是成為了我眼中的一處風(fēng)景。
到了山頂，你看，一處處高樓大廈展現(xiàn)在你眼前，頭頂上的白云不斷變化，小鳥(niǎo)們歡快地叫著，農(nóng)民伯伯種植著莊稼，太陽(yáng)映照著我們。你聽(tīng)，陣陣的蟬叫聲，和嘩啦啦的流水聲，擊打著岸邊的石頭，好像讓人下去游玩。你聞，一股淡淡的花香飄進(jìn)了我的鼻子，使我心情愉快。你摸，那下邊的河水清涼解悶，流淌著。你嘗，那兒的泉水帶著一絲的甜意，清爽可口。
我和她們感受了這大自然的美，開(kāi)始了我們的任務(wù)，首先，拿出了畫(huà)架，要畫(huà)畫(huà)了，可惜顏色太少，調(diào)出來(lái)的也不好看，就有點(diǎn)傷心，可她自信的說(shuō)，沒(méi)事啊，我?guī)湍悖襾?lái)幫助他，在我倆的幫助下完成了調(diào)色，正在尋找靈感，突然看見(jiàn)一只小白兔，我去追著他玩，可是他由于跑得太快，撞到了石頭，受了傷。我很自責(zé)，不知道該怎么辦，急的眼圈旁紅了，他走了過(guò)來(lái)，先安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我這不是來(lái)了嗎，不要擔(dān)心，我也不是有意的啊。”他找了樹(shù)枝和布給他包扎了一下，就放走了。
他撫摸著我，感覺(jué)到了一處美麗的場(chǎng)面，仿佛是大人再教育一樣。一下子找到了靈感，終于完成了這幅畫(huà)，他把畫(huà)送給了我，我把我的送給了他，都保存著，保存著那時(shí)的美好記憶。
美麗的風(fēng)景不只是大自然的美，而是她的這種品德比風(fēng)景還要美，為生活增加愛(ài)意。
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