風(fēng)景這邊獨(dú)好作文【推薦】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文，歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文1

　　跳躍著的金色陽(yáng)光映照著滿樹的櫻花，滿樹的櫻花在陽(yáng)光下變得如夢(mèng)如幻，仿若透明，卻又是那般的清晰。

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，櫻花飄然落下，粉色的花瓣與白色的花瓣在空中盡情的舞蹈，猶如仙子在空中翩翩起舞……櫻花美得無(wú)害，美得無(wú)邪，美得天真。它的美，是一種肆意爛漫的美。

　　唉，我不禁嘆息一聲，櫻花恐怕是世界上最無(wú)害的花了吧……櫻花是那樣的無(wú)邪，令我感慨萬(wàn)千，生命不就如同這脆弱的櫻花一般嗎？絢爛，無(wú)邪的顏色……

　　這時(shí)，一抹清雅的青色映入我的眼簾，我有些詫異，仔細(xì)一看，這才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)看起來(lái)大約五六歲的女孩罷了。

　　女孩長(zhǎng)得很可愛，一雙靈動(dòng)的大眼睛鑲在了白玉般的臉龐上，白凈的臉蛋上還有著些許淚痕，她穿著一件青色的連衣裙，臉上有著不屬于一個(gè)孩子的悲傷表情。

　　我的眉頭皺了皺，五歲，正是天真無(wú)邪的時(shí)候……

　　我動(dòng)了動(dòng)，最終還是什么都沒(méi)有做，就靜靜的站在了原地。

　　女孩慢慢地走到了櫻花樹下，她的手中緊緊地攥著一串風(fēng)鈴，風(fēng)鈴上還栓著一張紙條，女孩慢慢地走著，每一步都很艱難很艱難吧……

　　我始終冷眼旁觀。

　　女孩踮起腳尖，小心翼翼的將風(fēng)鈴掛在了櫻花樹上，潔白的紙條在風(fēng)中顯得那樣的單薄無(wú)力。

　　過(guò)了許久，女孩帶著哭腔開口了：“媽媽，洛洛想你了，你回來(lái)吧……媽媽不要丟下洛洛，爸爸已經(jīng)離開洛洛了，洛洛只剩下奶奶了……”

　　女孩的聲音飄散在風(fēng)中……

　　女孩離開了，若不是那一串風(fēng)鈴，我會(huì)以為剛才的一切只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。

　　我咬了咬嘴唇，到底是誰(shuí)那樣殘忍的拋棄了一個(gè)那樣小的孩子啊……

　　突然對(duì)眼前的一切有些恐懼，終有一天，它們也將不復(fù)存在吧……

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身離去，一條清澈的溪水橫在了我的面前，溪水清澈見底，我甚至可以看見水中那大大小小，千奇百怪的鵝卵石。

　　我閉上了眼睛，感受著這一刻的平靜與安寧；潺潺的溪水中魚兒游戲，不禁笑了，假若人心與這溪水無(wú)異，那該怎樣的美麗？

　　只可惜，人心就如同這卵石，千奇百怪，冰冷堅(jiān)硬。

　　不過(guò)，那又如何？只要懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心，一切的困難都會(huì)過(guò)去的……風(fēng)景這邊獨(dú)好，足矣。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文2

　　你且說(shuō)春日江水漫漫，亦清亦雅亦空靈；你且說(shuō)夏日萬(wàn)木蒼蒼，亦幻亦暖亦深邃。我只說(shuō)秋日似水，寫不盡的柔情道不盡的溫柔?；蚴窃谄降袑ひ捳嬷B，或是在舒緩中放松自我?？矗锏氖拐咝挪蕉鴣?lái)——秋雨。

　　“未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧桐已秋聲?！鼻飦?lái)的悄無(wú)聲息。只霎時(shí)，濕了我們還浸著花香的手，只在掌中留下幾粒明珠——秋雨就這樣來(lái)了。它疏疏而落又淋淋漓漓，私語(yǔ)著三秋的情詩(shī)情話、情語(yǔ)情歌，它輕輕的將枯葉拂去，落在秋水秋波的秋暈之中，只當(dāng)拂去了前日的燥熱，更添幾分平淡清雅的韻味。秋雨抖抖身子，葉便在水渦中轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，跟著秋流去。想它大抵是停停走走，抑或是且行且歌。秋雨，用它的柔情，吹響這秋的笙歌。你我抽身于世間，纏綿于秋雨的靈動(dòng)之中，心底竟浮起無(wú)盡的喜悅。

　　沒(méi)有“孤燈夜夜寫清愁”的荒涼，也沒(méi)有古代文人墨客筆下的凄清幽怨。秋雨染大地，一點(diǎn)一滴敲打在秋日里，如畫家托著顏料盤，一比一畫地濡染著這片天地。雨中眺望，遠(yuǎn)處的山仿佛注入了新的活力，逐漸褪去了倉(cāng)青色的外衣，開始彌漫著屬于秋的金黃、淡紅、深黛……雨水洗滌過(guò)的一草一木、一花一石，如同從清溪中撈出的碧帶、明珠，閃著溫潤(rùn)而奪目的光，又多了一份飽覽了世事變遷的深沉和寧?kù)o。人常說(shuō)“春雨貴如油”，秋雨又何嘗不是呢？如果說(shuō)春雨帶來(lái)了生機(jī)和活力，那么秋雨則帶來(lái)了清涼和睿智。她無(wú)聲無(wú)息地藏匿在初秋的一角，而秋則更見風(fēng)致了。

　　秋時(shí)的風(fēng)景，即使沒(méi)有多少斑駁陸離，只是“落葉滿長(zhǎng)安”般的恢弘大氣，便令人深陷、沉淪。何況這秋雨的到來(lái)，更使它多了一分純真，褪去了春夏的華麗藻飾，留下下的是簡(jiǎn)單的本真。坐于窗前，睹秋雨鋪滿天地一片朦朧，看秋雨如絲滋潤(rùn)枯草衰木，聽秋雨如樂(lè)敲打窗臺(tái)屋檐……悉悉索索漓漓，如竊竊私語(yǔ)，如珠落玉盤，滴在心底，激起一層一層的漣漪。天地間似乎沒(méi)有了色彩，只是朦朧朧一張紗網(wǎng)罩住了這萬(wàn)物，如山水畫家筆下的水墨丹青。但秋啊，哪里是缺少色彩？只是在這雨的平靜中歸于了平和，不再要那空洞的浮華色彩的渲染罷了。

　　這綿綿秋雨，先濕了你的眼，再浸了你的心，再奪了你的魂。

　　你且說(shuō)那邊色彩繁雜，熱情如火；你且說(shuō)遠(yuǎn)方變幻無(wú)窮，充滿誘惑。我只說(shuō)美景無(wú)數(shù)處，獨(dú)愛這秋雨中。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文3

　　曾幾何時(shí)，我被一種風(fēng)景深深震撼：那是一個(gè)個(gè)飄舞的身影，那是一道道美麗的弧線，那是一片片花瓣最后的凄婉……那一刻，芬芳的年齡、絢麗的人，遭遇了生命里最刻骨銘心的喟嘆。

　　“林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)，”面對(duì)花謝花飛，前人有太多的傷感，“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，那是詞人孤獨(dú)銷魂，如花欲謝，花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁，那是戀人望穿雙眼，愁似紅墮，花謝花飛演繹的似乎望遠(yuǎn)都是一個(gè)個(gè)纏綿悱惻的故事、一段段全身心欲絕的情懷。

　　面對(duì)花謝花飛，多少次，我忍不住駐足凝望，喜歡用眼睛牽住花作搖搖欲墜而后隨風(fēng)飄舞的身影，習(xí)慣用心靈定格花兒容顏失色而后靜臥大地的儀容，那時(shí)那刻，一種悸動(dòng)、一種心碎油然而生，而后卻是一種寧?kù)o、一種感動(dòng)。在明智的日子里盡情燦爛過(guò)的花兒，沒(méi)有用守枝條，沒(méi)有逃避風(fēng)雨，嬌小的身軀坦然接受凋零的命運(yùn)。不管是白天還是黑夜，不管有沒(méi)有人為她們感到傷感或浪漫，她們都不會(huì)耽誤生命中最后的旅程，即便是這旅程的起點(diǎn)已接近終點(diǎn)，也愿以流星般美麗的方式回歸大地，去圓另一個(gè)注定沉淪卻另有價(jià)值的夢(mèng)，凄美、悲抑！

　　其實(shí)在我看來(lái)，花的一生自有其令人尋味的坦然與智慧?；▋涸?jīng)在枝頭綻放，美得讓蝶流連，讓人贊嘆，但花兒知道，再美的生命也會(huì)有漸衰的容顏，再美的青春也自有消失的一天。開，就綴滿枝條，爭(zhēng)奇斗妍，燦爛地?fù)碛忻恳粋€(gè)瞬間；謝，就應(yīng)時(shí)而動(dòng)，與風(fēng)頭共舞成最后的美麗，給時(shí)空再添一道絕妙的風(fēng)景。即便是枯萎與腐敗，風(fēng)華不再，還要去創(chuàng)另一種未來(lái)，融入綠葉的蓬勃，秋實(shí)的豐碩。雖然世界因花兒的逝去少了一份嬌艷明媚，卻多了一份深沉富有，大地又可以哺育新的處理機(jī)與美麗。

　　善于獲取的人們啊，用心去品嘗花謝花飛的味道吧，雖然你看不到開花時(shí)孩子般的嬌艷可愛，但也許感受到落花時(shí)母親般沉甸甸的奉獻(xiàn)情懷！

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！痹邶徸哉涞脑?shī)句中，我得到了慰藉，仿佛花兒并沒(méi)有逝去，仿佛生命在大地中得到了永恒！