校園的風(fēng)景作文400字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的校園的風(fēng)景作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園的風(fēng)景作文400字1

　　走進(jìn)校園，大門上有著五個(gè)顯眼的大字：東方紅小學(xué)。

　　早上，你一走進(jìn)校園，迎面撲來(lái)的是花兒們散發(fā)著的迷人的芳香，撲入眼簾的是一朵朵鮮花和一棵棵大樹與一個(gè)小操場(chǎng)。操場(chǎng)雖不大，但它是我們玩耍的樂(lè)園，操場(chǎng)的北方便是國(guó)旗臺(tái)，每周一早上全校師生都在這國(guó)旗臺(tái)前有秩序的排著隊(duì)，齊唱國(guó)歌。

　　我們學(xué)校有著許許多多的植物，其中我最喜歡的便是優(yōu)雅而不失高調(diào)的茶花，茶花顏色呈深粉色。茶樹旁有一棵竹子，它長(zhǎng)相奇特，并是用沙子栽培而成，如果不當(dāng)成什么，就會(huì)認(rèn)為它和普通竹子沒(méi)什么區(qū)別。

　　別光說(shuō)我們學(xué)校的四季也很美呢。

　　春天，我們校園鮮花盛開，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小鳥更不用說(shuō)，也嘰嘰喳喳地唱著歌，高興極啦！小草偷偷地從土里鉆了出來(lái)，看看這個(gè)陌生的世界。大地仿佛是軟綿綿的。操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們的笑聲。

　　夏天，風(fēng)刮過(guò)來(lái)都是熱的，同學(xué)們臉上滾熱滾熱的，像火爐一樣，他們都在樹陰下玩耍，知了趴在樹上叫：“熱死我啦，熱死啦。”草兒熱的抬不起頭來(lái)。花都給曬焉了。

　　我愛(ài)我的校園，愛(ài)這個(gè)培育了我四年多的校園，讓我學(xué)習(xí)了四年多的校園，我愛(ài)我的校園，聽了我的介紹，一定想來(lái)我的校園了吧，歡迎你的到來(lái)。

校園的風(fēng)景作文400字2

　　鄉(xiāng)村雖然沒(méi)有城市那么繁華，那么華麗，但是鄉(xiāng)村卻有自己獨(dú)特的風(fēng)景。

　　一美，美在春天

　　春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間。這時(shí)，鄉(xiāng)村變得生機(jī)勃勃，金黃色的油菜花大片大片的開放，一陣風(fēng)吹過(guò)，油菜花像一位位仙女在舞臺(tái)上翩翩起舞，孩子孩子們來(lái)到田野上，有的撲進(jìn)油菜花地里，和油菜花來(lái)了一個(gè)親密的擁抱，有的在捉蝴蝶，蝴蝶飛進(jìn)油菜花地里不見蹤影。這正如一句古詩(shī)“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。”

　　二美，美在夏天

　　春姑娘被小精靈送走了，夏哥哥又飛奔而來(lái)。田野里又煥然一新，西瓜地里躺著一個(gè)個(gè)小西瓜，像一個(gè)穿著綠衣裳的小孩。吃得飽飽的，挺著圓圓的肚皮在媽媽懷中睡的正香。茄子也不甘示弱，他們精心打扮著自己，穿著自己最喜愛(ài)的紫色紗裙正準(zhǔn)備去參加隆重的舞會(huì)呢！辣椒也挺生而出，它們火紅火紅的，似一團(tuán)火焰熊熊燃燒。黃瓜也來(lái)湊熱鬧，它們身穿綠衣裳，頭上還戴著一朵金燦燦的小花，像一位仙女頭上戴著一個(gè)花環(huán)。

　　三美，美在秋天

　　秋伯伯也不知不覺(jué)地來(lái)到了人間。它吹了一口氣，田野就大豐收了。玉米脫去了綠衣裳，露出了一顆顆飽滿的玉米粒。棉花寶寶說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，能使人們蓋上十分舒適的被子。”農(nóng)民伯伯正在收割，雖然汗流浹背，但臉上卻洋溢著歡樂(lè)的笑容。這讓我想到了一句古詩(shī)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”。

　　這就是美侖美奐的鄉(xiāng)村風(fēng)光，在不同的季節(jié)變換不同的顏色。讓我回味無(wú)窮，流連忘返。作文

校園的風(fēng)景作文400字3

　　我有一個(gè)美麗的校園。我覺(jué)得她是全世界最美的！

　　一進(jìn)門，一塊草坪撲面而來(lái)。這就是校園風(fēng)景線最美的地方。中心的座雕像十分引人注目。其中一個(gè)小男孩一手拿球，一手拿紙飛機(jī)。這紙飛機(jī)似乎裝著全校人的煩惱，隨時(shí)都可能帶著這煩惱在天空中無(wú)影無(wú)蹤。

　　雕像的前面是用冬青樹做的八個(gè)大字：在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)：這幾個(gè)大字一年四季都碧綠碧綠的，更加讓我們明白了在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的意思了。

　　雕像的西北角是一棵高大的芭蕉樹。我一看見它，就會(huì)想起賣扇子的老公公。只是它賣的是：芭蕉扇：。也許是芭蕉扇，扇出來(lái)的風(fēng)太大，幾年下來(lái)，一把也沒(méi)賣出去。冬天，它就：睡：著了。一年級(jí)的小朋友想把：芭蕉扇：拿下來(lái)玩，可是芭蕉扇樹在休息，一句話都沒(méi)說(shuō)。

　　雕像后邊，是幾棵桂花樹。現(xiàn)在可可看見黃色的小芽。要是到了桂花開了的時(shí)候，一陳陳清香就會(huì)四處飄動(dòng)！

　　正是因?yàn)樗敲疵溃覀兊募w照里有它，活動(dòng)里也有它、、、、、啊！我愛(ài)美麗的校園！！

校園的風(fēng)景作文400字4

　　我熱愛(ài)一望無(wú)際的海洋，觀賞變幻無(wú)常的天空，被烈日炎炎的沙漠所吸引過(guò)，但在我心中，還是最愛(ài)那充滿歡歌笑語(yǔ)的校園。

　　早晨，校門前大石塊旁的鐵質(zhì)伸縮門緩緩打開了。一片清秀的景色映入眼簾。鮮花的擁簇下，小廣場(chǎng)右側(cè)的土壤中，一片重八噸的巨石筆直地挺立著。石頭上，雕刻著“明德敏學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字。它就是我們的校訓(xùn)。繞過(guò)巨石后的三疊池，很快就來(lái)到了美不可言的“畫卷”——瓜果連廊，連廊里頭，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，兩旁一片蔥綠，走進(jìn)后神清氣爽，心情愉悅。一縷縷金色的陽(yáng)光如同千萬(wàn)絲線照射下來(lái)，透出密密層層的藤葉，照在身上，仿佛被金光洗禮過(guò)似的。藤上南瓜成群綠，個(gè)個(gè)體態(tài)豐滿，好像一不小心就會(huì)“撲通”一聲砸下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片的油菜花好像給大地鋪上了金色的地毯，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加燦爛。嫩綠的莖葉襯托著微紫的花瓣，猶如一只只活靈活現(xiàn)的蝴蝶在花叢中偏偏起舞，讓人浮想聯(lián)翩。穿過(guò)五彩繽紛的瓜果連廊，爬上種滿柚子的小山坡，馬上來(lái)到了食堂旁，右側(cè)的杏樹隨飄動(dòng)，散發(fā)陣陣泌人心醉的芳香，猶如個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，左旁的竹林郁郁蔥蔥，幽靜森郁。

　　鮮花爭(zhēng)斗奇艷：山坡蜿蜒而上樹叢鳥語(yǔ)花香;教師朗朗書聲。我愛(ài)校園，校園的每一處風(fēng)光。

校園的風(fēng)景作文400字5

　　開學(xué)了，我背著重重的書包來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)校門，我馬上被學(xué)校嶄新的風(fēng)景吸引了，背上的書包感覺(jué)一點(diǎn)、一點(diǎn)的變輕了，最后感覺(jué)沒(méi)有了。

　　眼前是一條又寬、又直、又平的路，三四輛車可以并行而過(guò)，腳步加快了，步伐輕了，路邊的花壇里有月季花菊花......

　　什么顏色的`都有。路的左邊和右邊花壇的中間都是樹，樹有大有小，"飛翔樓"邊上的一棵大樹，上面時(shí)不時(shí)掉下來(lái)果子，像一位勇士保護(hù)著學(xué)校。路的中間有一個(gè)大大的雕像，上面刻著兩位少先隊(duì)員，一個(gè)男的，一個(gè)女的，男少先隊(duì)員雙手放飛了一只"和平鴿"，女少先隊(duì)員腋下夾著一本書，一只手高高舉著一個(gè)像星星一樣的東西，可能是意味著我們要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并放飛夢(mèng)想，過(guò)了雕像看見"雛鷹樓"。"雛鷹樓"右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)北面是"育才樓"是我們四、二班的教學(xué)樓。"雛鷹樓"左面是一幅畫，畫上畫著兩座高高的山，山澗里有一條河，上面飛了兩只鳥。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校太美了！