實(shí)用的小學(xué)秋天景色作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)秋天景色作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)秋天景色作文400字 篇1
我家住在四樓，既沒有陽臺，又沒有院子，我看到一樓李伯伯家的大院子里種滿了花木，高大的已長到了二樓的窗口。二樓的叔叔又在窗口搭了一個(gè)簡單的花架，也擺上了不少盆栽花木，使我們這單元樓房人家窗口別有一番情趣。
每當(dāng)秋天，高大的果樹上結(jié)滿了果實(shí)，又圓又大，真惹人喜愛。碩大的果實(shí)鮮亮鮮亮，被陽光照到的一面顏色深紅，背光的一面則是青的。在濃綠的密葉的襯托下，賽過六月的花朵，有幾個(gè)大果子，我們真想摘下了吃了，擠破了外皮，一個(gè)個(gè)探出了水靈靈的腦袋，似乎在對我說：“李禾，想嘗嘗碼？我們可好吃啦，又甜又酸?！蔽铱纯催@果子，垂涎欲滴，就隨手摘了一個(gè)，剝開皮，里面的果子在陽光下晶瑩透亮，像一顆顆小寶石。放里嘴里輕輕一咬，又甜又酸的汁液頓時(shí)溢滿了嘴，這甜，甜得醉人；這酸，酸得不同尋常，真是味道好極了。果子樹的鄰居是杏樹，早已沒了果實(shí)，但新抽出的葉子嫩綠嫩綠的，上面還長著一層銀白色的細(xì)毛，摸上去毛茸茸的，柔軟可愛。爸爸告訴我，這新葉中心的頂芽上，正在孕育著來年的花芽，到了明年春天，它們就會(huì)開花結(jié)果。呵，我本以為秋天只是收獲的季節(jié)，卻原來也是新生命的起點(diǎn)線呀。豐收的秋天，孕育的秋天，你為我家窗口帶來了勃勃生機(jī)，怪不得小楓樹一個(gè)勁地為你在秋風(fēng)中鼓掌，把“小手”鼓得通紅通紅，賽過早晚的云霞。當(dāng)然，我也不會(huì)忘了你們，點(diǎn)綴在家窗口的五針?biāo)?、鳳尾草……
小學(xué)秋天景色作文400字 篇2
秋天的精靈，不是那美麗嬌嫩的鮮花，不是那高大茂盛的大樹，也不是那無私奉獻(xiàn)的小草。而是那默默耕耘的樹葉。為什么這么說呢？看完了下文你就會(huì)知道。
楓葉，就好像秋天的“火精靈”。因?yàn)樗谢鸺t火紅的顏色，還有像火焰一樣的身體。它摸起來比較粗糙，葉莖會(huì)越長越高，我就得這樣才有火一般的意志。你仔細(xì)觀察，可以會(huì)發(fā)現(xiàn)，在樹葉中，楓葉落下來的最多，也是在落葉落得最快的一種樹，可以說明楓葉不愿意等待，沒有耐心。就像火一樣急躁，它巴不得快點(diǎn)落下來。所以楓葉，就好像火精靈，燃燒著整個(gè)秋天。
銀杏樹葉，就好像秋天的“風(fēng)精靈”。因?yàn)樗念伾蔷G色中帶點(diǎn)黃色。如果綠色代表風(fēng)，黃色代煩惱。那么意思就成了風(fēng)給人們解除了煩惱。當(dāng)然，我也有依據(jù)。因?yàn)槌３Ｓ腥嗽谛那椴缓玫臅r(shí)候去山頂上，讓風(fēng)把自己吹的清醒些，不要因煩惱而影響正事。最重要的是它的形狀，就像鐵扇公主的芭蕉扇一樣，看起來輕輕一扇，就會(huì)有很大的風(fēng)?？傊?，銀杏樹葉就像風(fēng)精靈一樣，吹著整個(gè)秋天，讓秋天沉睡的果實(shí)清醒。
秋天的精靈不只這兩個(gè)，比如像“水精靈”的甜栗子樹葉;像“土精靈”的`山白蠟樹葉;像“雪精靈”的冬青樹葉………
這些精靈都一直陪伴在我們身邊，默默地做出奉獻(xiàn)。就算精靈們把自己奉獻(xiàn)出去了它們也不會(huì)離開我們，因?yàn)樗呀?jīng)于打定成為一體，所以永遠(yuǎn)也不會(huì)離開我們。
要記住——精靈，就是我們生活中必不可少的伙伴，樹葉。
小學(xué)秋天景色作文400字 篇3
一年有4個(gè)季節(jié)，我最喜歡秋天，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，我喜歡秋天，我愛秋天，讓我們大家去尋找秋天吧！
秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)，秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，秋天又是一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天，景色宜人，秋高氣爽。樹葉黃了，黃葉從樹上飄落下來，就像一只只蝴蝶在翩翩飛舞。
秋天的風(fēng)，有一盒五顏繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看田野像金色的海洋。紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
秋天的田野更美，滿地的小草都變成了黃色，就像給大地鋪上了一層黃色的地毯。田野里的豆子一個(gè)個(gè)豆鼓起來了，全熟了。愚昧也爭先恐后地掙脫了束縛，把它們的籽粒展示給人們。高粱紅了，它彎下了腰向大地點(diǎn)頭微笑。楓葉也變成了紅色，飄落到地上，像是給地上鋪上了紅色的被子。
秋天，果實(shí)累累的季節(jié)，更是多姿多彩的季節(jié)。
小學(xué)秋天景色作文400字 篇4
秋天，一個(gè)金色美好的季節(jié)，它帶走的不僅僅是酷暑，也為大地?fù)Q上了別具一格的新裝。我對秋天印象最深的不是一望無際的豐收稻田，也不是果實(shí)累累的果園，而是那最平凡不過的樹葉了。
作為秋天樹葉的象征，滿山遍野的紅楓成為最醒目的主角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，那一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，顯示出它們頑強(qiáng)的生命力。走進(jìn)楓林，片片宛如小手掌似的楓葉環(huán)繞在你的周圍。一陣清爽的秋風(fēng)吹過，帶著萬般眷戀的樹葉，悄然無聲地投進(jìn)大地母親溫暖的環(huán)抱。調(diào)皮的樹葉有時(shí)也會(huì)與風(fēng)姑娘玩起捉迷藏游戲，伴隨著山鳴谷應(yīng)和樹葉們演奏的沙沙樂曲，跟隨著小鳥動(dòng)聽的歌喉，盡情地展示自己，沐浴著陽光在翩翩起舞。若你拾起一片楓葉，夾雜著泥土馨香的味道就會(huì)撲鼻而來。從楓葉清晰的葉脈、色彩的變化中我對唐代著名詩人杜牧的：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”有了頗深的體會(huì)。
最常見的梧桐樹葉在沐浴陽光的同時(shí)也為寫生者創(chuàng)建了一幅瑰麗的油畫。從樹葉的經(jīng)脈處透露出秋的蕭瑟，而與此不和諧的是綠油油的葉子，它們襯托出了秋的生機(jī)勃勃，構(gòu)成了一幅鮮明的對比畫。
數(shù)不勝數(shù)的銀杏葉也不亞于梧桐，它們奇特的小扇形樹葉引人注目。當(dāng)你漫步在銀杏的“海洋”中時(shí)，就會(huì)被金色之秋所吸引，甚至自己也會(huì)化成片片被秋風(fēng)搖曳的樹葉，在風(fēng)中回旋。
飄飄而落的樹葉伴隨我度過許多個(gè)春秋，我愛千姿百態(tài)的樹葉，更愛美麗豐收的秋季。
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