【實用】對景色的作文300字4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的對景色的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
對景色的作文300字 篇1
武夷山，說是山，其實就是地名，景色秀美的——武夷山。武夷山上的山不是那種特別特別高的大山，它是好多山相連的，一座一座相挨著，隔遠看連綿起伏宛如巨龍，我先登的是天游峰，看著不高四百多米，可登起來很累人，山陡臺階也陡，天氣又熱，沿途還沒有樹木遮擋，我很快就汗如雨下了，“媽媽，我不想爬了，又累又熱”“寶貝，登山也就是征服自己，對自己要有信心，我相信你肯定能爬上去的”，聽著媽媽鼓勵的話，我很快就爬到了山頂，登上山頂的感覺就是很有成就感，我真棒，太厲害了。
玩完了山就要玩水了，坐竹排隨九曲溪漂流，排工給我們講九曲十八彎的每個景點，隨著叔叔的講解我看到了有的大山像青蛙，有的像烏龜，有的大象，有的像泰坦尼克號，有的像亭亭玉立的少女，有的像英俊威武的大王，形象很逼真，有的山洞里還有棺木，據說棺木距現在有38XX年的歷史了，而且棺木的材質是現在價如黃金的金絲木做的，真不知道當時是怎么那棺材放到那么高的山洞里的。
還有就是西游記里好多的景點也是在美麗的武夷山拍攝的，有三打白骨精的背景，小白龍出水和片尾的背景等都來自武夷山，你們可知道武夷山景色有多美了吧！
對景色的作文300字 篇2
小蕓拿著一支天藍色的鋼筆向我走來，我的目光立馬被她手中的鋼筆吸引住了。淡淡的藍色上面有許多粉色的蝴蝶結，非常漂亮。“眼饞了吧，這可是爸爸從法國給我帶回來的！”小蕓俏皮地對我說。我羨慕地點頭：“真的很好看！”放學回家后，我一直在想：要是我有一支這樣的鋼筆該多好。
第二天早晨，我剛進教室小蕓就抓住我問：“小依，你見我那支藍色的鋼筆了嗎？”語氣中帶著懷疑。我疑惑地說：“沒有啊！怎么了？丟了嗎？”小蕓有些不相信：“真的沒見嗎？” 我有些生氣了：“不信，你可以看我的書包！”我把書包里的東西都倒了出來，小蕓沒再說什么。收拾完東西，我憤憤地走向我的座位。后來，小蕓來找我道歉，我沒有理會，好幾天都沒有和她說話。
這幾天，我一直在想這件事。我是那樣的人嗎？小蕓憑什么猜疑我？真讓我失望！但我是不是太小心眼兒了？我們畢竟是好朋友，怎么能說絕交就絕交呢？
于是，放了學，我主動找到了小蕓。我們沖著對方微微一笑，什么話都沒有說，然后像以前一樣手拉著手走在夕陽下的小路上……
對景色的作文300字 篇3
人們都說：“桂林山水甲天下。”但在我看來，長春獨特的秀色也可與它媲美，還是這里風光獨好！
在富饒的長春有個美麗的地方——南湖公園，它就像一顆明珠，鑲嵌在城市的中心，四時之景不同而樂亦無窮也。
春天，這里春意盎然。柳樹抽出嫩綠的葉芽，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”迎春花和桃花也在爭先恐后地讓人們欣賞它們美麗的舞裙呢！
夏天，這里百花爭艷。我最喜歡南湖公園的荷花池了，說起荷花池讓我想起了一句詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷花池里，粉嫩的`荷花像一位位“小姑娘”在跳舞，穿著飄動舞衣的魚兒們也在為她們伴舞！
秋天，這里滿目金黃。走到哪里都是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”的美景呀！天空飄落下來的楓葉好像一只只蝴蝶在天空中飛舞呢！
冬天，這里白雪皚皚。到處都有冰雕和雪雕，大樹穿上了一件白色外衣，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”雖然冰天雪地，但是也阻擋不了我對南湖的熱愛。
這就是美麗的南湖，我愛南湖的四季美景，更愛我的家鄉——長春。
對景色的作文300字 篇4
聽說蠡園的景色美麗無比，所以我準備去蠡園看一看，走一走。
果然，蠡園的湖水清澈見底，真像一面大大的鏡子。魚兒在水中自由地游著，水草在湖中伸出碧綠碧綠的手臂，親切地撫摸著魚兒。兩條長堤——櫻堤和柳堤輕輕地擁抱著蠡園，好像在細心呵護著這美麗的景色。
長堤的兩邊種著垂柳，微風輕輕吹來，柳枝隨風飄蕩，真有“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的感覺啊！蠡園的一個角落里有兩排竹子織成的綠色圍墻，遠遠望去，一片蔥翠，竹葉茂盛。這讓我想起剛學的一篇課文——《做一片美的葉子》，無數片不同的葉子，組成了這幅美麗的圖畫。
最令人留邊忘返的是千步長廊，長廊的墻上鑲嵌著一幅又一幅的詩畫，有蘇東坡的《洞庭春色賦》、宋代大書法家米芾的書法10文等等。
啊！蠡園的景色真是美不勝收啊！
注：因為這個單元是學的寫景的課文，所以媽媽帶我到蠡園去走了走，感受了一下蠡園的美景。
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