留在心底的風景的初一作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的留在心底的風景的初一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
留在心底的風景的初一作文1
雨,瀝瀝地往下滴,然而雨后的彩虹流進了我的心田。
雨兒似乎厭倦了天上的生活,爭先恐后地逃出天空媽媽的懷抱。天空媽媽生氣了,氣得臉都白了,不停的閃著道道嚇人的閃電。天陰森森的,地濕淋淋的。
我望著這樣的天氣,不禁打了一個寒顫。老媽也真是的,這么大的雨也要我出去,真懷疑她不是我親媽。突然我看到了一輛大車正朝左邊駛去,而那兒有一個脫離了父母看管的小孩在路邊戲水。我在想:“到底要不要救他呢,他離我這么遠,就算到了,恐怕還趕不上,沒準,我在馬路上跑著,一輛車又向我這邊撞來咋辦。”“這孩子沒救了”我不禁發出了感嘆。
那車離他越來越近,怎么辦,就差1米了。忽然,閃出一道影子,在雨點的淡化下,變得朦朧不清。轉過頭一看,小孩不見了,影子卻變得越來越清晰,似乎有兩件東西在摩擦。
車跑了,留下他在那濕淋淋的路。他的神情很安穩,似乎不曾后悔過。他——一位12歲的男孩。
我不禁愣住了。不知道為什么,冰冷無情的雨兒啪在臉上,居然是熱乎的。難道是雨兒也感動了嗎。哦,原來是我臉上的潸然淚下。雨傘跑了,是在嘲笑我的膽小懦弱嗎?雷電更閃了,是在責備我的
冷酷無情嗎?
他流進了我的心田——一位不知名的小孩,形成了一道壯麗的風景線。
雨不再瀝瀝往下滴,他化作了一道雨后的彩虹。
留在心底的風景的初一作文2
在我的家鄉——寧波,有許多樹。光是我所在的華光城小區里,就有好多不同品種的樹。葉子大的、葉子小的、葉子黃的、葉子綠的;開花的、不開花的;楓樹、樟樹、柚子樹……我只是記著些名字,并不喜歡。我喜歡櫻花和桂花。
櫻花樹又高又挺拔。她只是在開花的時候會低下頭,看看地上的世界。當櫻花開了的時節,我每天上學放學都會去看那些櫻花樹。四月過了一兩個星期,櫻花就隨風飄落,這時,我也禁不住要走進那個櫻花的世界里。櫻花落在我的頭上,我不甚在意;櫻花落在我的臉上,幸福的笑容就會綻開。櫻花就像雪一樣輕輕飄落。當夕陽西下,當我的臉上,頭發上全飄滿櫻花的時候,我只好撲撲打打,將櫻花打落,然后,像個沒事人似的,回到家里。媽媽不問,我也不說。于是,這櫻花變成了我的小秘密。
櫻花的故事就這樣講完了。再講講桂花吧。
桂花在我的腦海里總是曇花一現,如櫻花飄落,像落雪無聲。她總是給我似乎平凡卻又不平凡的感覺。我喜歡用一樣東西襯托另一樣東西,像聽民謠賞櫻花、邊看書邊看楓葉;但我卻不知道如何用桂花襯托某樣東西,或是用某樣東西襯托桂花。為此,我曾做過無數次“實驗”。“實驗”結果證明“一邊寫作業,一邊聞桂花”最好。這樣我的作業速度加快了,作業質量提高了,還能使我的心情更加愉快。
櫻花和桂花,曾帶給我的快樂,是數不清的。
留在心底的風景的初一作文3
這不就是人間美麗的風景么,能無所顧忌得笑一笑,何嘗不令人歡悅?
驀地發覺,其實心中的傷痕又何嘗不是道風景,傷痕中,似乎教會自己堅強,我明白,淚水不止昭示你有迷茫的過去,不止詮釋心中的委屈,同樣盡頭了背后的微笑,傷痕中,品味出更多世俗之人無法領悟的人生哲理,了解堅強的'自我需要自己駕馭。傷痕并不可怕,可怕的是走不出如此的陰霾。我在夕陽的一角欣賞著這只屬于自我的風景,唯美得令我不敢放棄,珍貴得令我難以忘卻。也許這風景是滋潤心扉的雨后春筍罷了吧。
不覺的風景無形中加快了腳步,眼前一路上風景獨好
初二了,是該學會明白點什么,擁有點什么的時候了。揚起人生的長帆,在中途起錨遠航,往來的風景變換萬千,但不變的是那份最真的美。
迷茫的天際,在人間無處不在的風景的洗禮下格外耀眼,更顯清新。
后記:淚水濕了衣襟,只是我總把風景埋藏在心底的角落,而心中的風景以足以掩蓋著最初的哀傷與落寞
留在心底的風景的初一作文4
翻開厚厚的書冊,一張風景名片映入眼簾,于是我開始努力拼湊記憶的碎片,它們在我心中形成了一道亮麗的風景線。
早晨陽光帶著溫暖飛到了久違的大地,我抱出被子曬在鐵欄上便上學了,中學放學回家,發現早上我胡亂搭上的被子已經被放得整整齊齊地迎著陽光,我的目光落在了陽光照不到的地方,那里放著媽媽的被子。我的心被什么觸動了一下,有一種久違的感情潤入腦海。我走過去摸一摸我的被子,太溫暖了,好像太陽躲在里面,今晚可以捧著陽光入睡。我又摸了摸媽媽的被子,很涼很涼,它像媽媽的手一樣,即使在冬天也要進泡在冰冷的水中為我洗衣服。她那雙手溫暖了我,如今還要用身體取暖和被子,母親像太陽,永遠釋放光和熱,卻不求半點回報。那時我才猛然間認識到,其實我一直生活在母愛中,無時無刻不是,我卻忽略了母愛,還千方百計的到處尋找。
家中最優越的位置,床上最漂亮的傳單,甚至吃飯是最好的碗筷,這些哪里沒有母親的影子。母愛如水,時時流淌在歲月的河床上,永遠滋潤著我。
慢慢合上厚厚的書冊,這張風景名片也漸漸飄進我的心中,在我心中深深地扎根······
留在心底的風景的初一作文5
花開了。
我們時常在草叢中與蝴蝶追逐嬉戲,翅膀五彩斑斕的大麗蝶也會叫上它的伙伴們與我們共同跳舞。喏,潔白的鈴蘭已經盛開,一串串的如鈴鐺似的鈴蘭,像可愛的正熟睡的娃娃一樣的鈴蘭。風輕拂過,親吻了我們的臉頰。
“呀,那是《綠野仙蹤》里的稻草人么?”
“你去問一問就好了!”
“你好呀,稻草人,偉大的魔法師奧茨給你了一個腦子么?”
噢,稻草人沒有回答。
潔白如雪的鈴蘭向我們微笑著,它們美麗地盛放,一朵,兩朵,三朵······哎呀,數不清呢。鈴蘭輕輕晃動著,似乎害羞了。陽光透過嫩綠的葉片,使鈴蘭一身暖洋洋的。我們對視一眼,笑了笑,告別可愛的鈴蘭。就這樣,日復一日,花落了。
我只好遠遠望著遠處草叢中,一群孩子們追逐打鬧。依舊是以前的美麗?不,蝴蝶們已不愿意出來與孩子們玩耍。嬌弱的鈴蘭枝折花落。我們應該守護這塊有一切童年記憶的地方,吶,可她已經全忘了。我挑選許久,撿起最柔美可愛的一朵鈴蘭,插在她的墳土上。說好的做永遠的姐妹。
“啊,他們是《綠野仙蹤》里的西方惡女巫么?”
可惜,沒有人回答我。
潔白如雪的鈴蘭鋪成大地毯,可從前的純潔已不存在。將“地毯”鋪在你的安息之地上,希望你還記得屬于我們的那永遠的記憶。
待到此生度完轉世,回首一看,瞧,花又開了。
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