篇一：美麗的校園[500字]

　　我有一個美麗的學校，就讓我給你介紹一下我的校園吧！走進校園，一眼就看見了一個大花壇，大花壇里有許多盆鮮花開得十分茂盛，鮮花后面還有一塊大石頭，石頭上刻著奮發求實走向未來八個大字，花壇里還有一棵參天大樹。大花壇的右邊還有一個花壇，這個花壇和左邊的花壇大不一樣，花壇里種的全是綠化給我們的校園增添了許多生機。

　　在校園門口你若抬頭就會看見理念墻上有光譜教育七彩童年這八個字，字后面還有像浪花的曲線上面還有太陽和海燕。好像是在海邊的太陽冉冉升起，海上還飛著幾只海燕。

　　繞過理念墻往前走幾步，第一眼看見的就是一個大大的漁字刻在石頭上，這個漁字就是我們學校的簡稱，這個漁字還告訴我們要掌握學習的方法。大石頭邊就是一個小魚塘，哇！你看，小魚塘上還有瀑布呢！魚塘里還有幾只小魚兒呢，小魚兒有白色的，黑色的，有黑白相間的，還有紅色的呢，它們成群結隊得在水中玩耍嬉戲。漫步在石板小路上，我們一眼望見的就是一棵高大粗壯的銀杏樹，而且這棵銀杏樹還有百年的歷史，銀杏樹枝葉茂盛十分蒼翠。百年銀杏樹下還有一個小花園，花園里有許多茂密的樹，樹下有許多石頭做成的座位，每到中午同學們吃完飯，就在那兒玩耍給校園增添了許多歡笑，花園里還有一塊石碑，石碑上還刻著問源這首詩，給校園添加了一道亮麗的風景線，校園好美啊！

　　篇二：美麗的校園[500字]

　　早上出門時外面已經下起了毛毛細雨，它們漫天飛舞著。我一邊走一邊想，細雨中的校園會是怎樣的呢？

　　我們走到校園門口的草坪上，一眼看去最有特點的就是那些石頭了。那些被細雨淋過的石頭，看上去很光滑，手放在上面似乎都要滑落！再放眼遠眺，那幾座山被霧給籠罩住了，白茫茫的，好像仙境一樣。接著，我們便走到大門口，那門是伸縮門，一伸，一縮的，可有趣了！再往大門的正北方向走了幾步，便來到大花壇，壇里有綠＼紅＼黃中帶綠這些顏色的植物，而且中間有一株綠色的小樹，就好像是托起的明珠。然后向行政樓的方向走幾步，來到好學園，為什么起這個名呢？因為從高處看，種植起來的植物就好像一個問號，這樣不正是象征著好學嘛！再走上小路，只覺眼前一片明艷，到處充滿生機，使我的心情越來越好。沒走幾步，就看見一棵樹，樹上長著紫荊花，那些紫荊花長在樹上，就好像是一串串的糖葫蘆，我一想到這兒，就想吃糖葫蘆了。當我看見園里的亭子時，覺得這個亭子既有特點，又樸素。走到教學樓后面的大草坪時，就看見許多顏色鮮艷的花，令人見了，想將它們都摘下來。你想知道這是在哪兒啊，這就是休閑園。最后我們來到可以進行體育活動的場地——操場。操場中間大草坪中的小草，經過春雨的滋潤根根沖天，展現出了頑強的生命力。在主席臺，墻報上畫有許多奧運會運動項目，看來奧運是無處不在，它引領著人們熱愛體育運動，達到強身健體好效果。就這樣，漫步在雨中我們走遍了整個校園。

　　看啊，春雨中的校園是多么的美麗，你要是感興趣就來欣賞欣賞吧！

　　篇三：美麗的校園[500字]

　　在我們的南教學樓后面，有一個美麗而神秘的花園。我們常常到這里玩，大家都叫它們秘密花園，為什么叫秘密花園呢，因為我一年級的時候，常常看見這個花園，到了學校里，我連怎么去都不知道，真是神不知鬼不覺呀。

　　在花園里，東面有一個正方形的小操場，那里是我們讀書、聊天、交流的一個小地方，那里還可以練武術操呢。在那里，還有玻璃馬賽克，還有幾棵參天大樹，好多人都在那里爬樹呢。

　　小操場的右邊，有一條彎彎曲曲的長廊，是木制的，一條一條的木頭，走起來嘎吱嘎吱的有一點險，但是我們常常都在這個長廊上跑，我們還常常在那里玩打仗游戲。緊接著長廊有一個水池，那里面沒有水，我們還拿一些小石塊在那里面搭橋，我心里想著，要是里面有水，冬天里，水結冰了，我們還能在里面滑冰、嬉戲

　　長廊的西一頭，有一座不到兩米高的小橋，我們常常在橋上面跑來跑去，這能回憶到我走長長的大橋上。

　　小橋的右邊有一個很唱的小亭子里，我走在那里面就像有一種如詩如畫的感覺，我做夢想著要是這個小亭子，旁邊滿是一串串的葡萄，我還夢見我在那里吃葡萄，還有一種如詩如畫的感覺。

　　最西邊有一個很短的小亭子，但是很高，想一個人巨人族的小矮人一樣，在亭子里面，頭頂上有一個吊燈，底下是坐位，要是里面的座位是干凈的，我會在這里欣賞風景。

　　我們還有在柵欄上的名言，我們在那里玩還可以長知識、學知識。

　　這個秘密花園能給我一個非常深刻的印象，我會永遠的記住這個秘密花園，永遠，永遠！