難忘的經(jīng)歷作文(集合10篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的難忘的經(jīng)歷作文，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的經(jīng)歷作文1

　　我永遠(yuǎn)忘不了，那個(gè)夏天的晚上。媽媽那溫暖的大手，領(lǐng)著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨；媽媽那關(guān)懷的話語，教會(huì)了我做人的道理；媽媽那擔(dān)心的眼神，就像黑夜里那盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；媽媽那把母愛的傘，為我撐起了一片天空，讓我在以后的道路上風(fēng)雨無阻。

　　那天早上——“不要！”我嘟起嘴跟媽媽較勁。“帶上傘吧……”媽媽的話還沒說完，我已經(jīng)一溜煙跑出了家門。

　　下午放學(xué)時(shí)，我和同學(xué)們?cè)诮淌依飳懽鳂I(yè)，忽然，窗外“轟隆隆”雷聲大作。

　　“剛才還好好的，現(xiàn)在怎么突然打雷了呢？”我想了一會(huì)兒，自言自語道：“現(xiàn)在的天就是這樣，像小孩子的臉——說變就變。不管他了，一會(huì)兒肯定就好了。”說罷，我便重新開始認(rèn)真計(jì)算我的數(shù)學(xué)題。

　　“時(shí)間怎么這么漫長……還在下雨……”，我從題海中抬起頭來。“5:40”我轉(zhuǎn)頭看看窗外，不禁冒出了冷汗——傾盆大雨如同猛虎一般來勢(shì)洶洶。非但沒有要停的意思，反而愈來愈大，我有點(diǎn)慌了——這可怎么辦？

　　我的眼淚不聽話的一滴接著一滴落下來，打濕了我的作業(yè)本，我連忙低下頭，假裝做作業(yè)，不讓別人看到。“一會(huì)兒就不下了”“一會(huì)兒就會(huì)好了”，我在心里一遍又一遍的安慰著自己。5:55，雨像一顆子彈似的一滴一滴落在我心上。

　　我和同學(xué)們排隊(duì)去了教學(xué)樓門口等家長來接。我的眼淚卻順著雨水流進(jìn)了我的嘴里——媽媽發(fā)了燒，正在醫(yī)院打著吊瓶，爸爸在遙遠(yuǎn)的城市出差。我看著別人一個(gè)個(gè)的被家長接走，我的希望破滅了，心中有種說不出的滋味正在蔓延……

　　突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，我滿懷期待的望去，近了，近了，是媽媽！那個(gè)身影艱難地從雨里走著。我激動(dòng)的撲向媽媽的懷抱，媽媽溫柔地看著我，用粗糙的手為我擦去眼淚，說道：“傻孩子，媽媽來接你了。”

　　媽媽把傘撐在我的頭頂，我抬起頭，仿佛又看見了一片屬于我的蔚藍(lán)天空。

難忘的經(jīng)歷作文2

　　暑假的時(shí)候，我們學(xué)校組織了一次課外義工活動(dòng)，我去參加了這次活動(dòng)。

　　首先，我們要做的是體驗(yàn)清潔工活動(dòng)。在老師的指揮下，我們開始清理街區(qū)道路。原本我以為這是一件非常簡單的事，只要打掃垃圾就可以了，但我沒想到的是，垃圾掃了又有人扔垃圾，有時(shí)候風(fēng)還會(huì)把掃好的垃圾吹散，我心里既憤怒又無奈，等打掃完我負(fù)責(zé)的區(qū)域時(shí)，我的雙手已經(jīng)很累了。

　　這時(shí)候我才明白，原來打掃街道是一件那么難的事情，而事實(shí)上，清潔工比我們這些義工打掃的區(qū)域要更大，打掃的時(shí)間也更長，當(dāng)然也會(huì)更累。但有些不遵守文明禮貌的路人隨地亂扔垃圾，無疑是加重了清潔工的工作負(fù)擔(dān)，讓他們更加勞累。所以我決定，不僅自己要做一個(gè)不亂扔垃圾的人，我還要制止身邊那些亂扔垃圾的人再做出這些加重清潔工負(fù)擔(dān)，和降低自身文明素質(zhì)的行為。

　　打掃了半天的街道，回到家休息了半天，到第二天，我發(fā)現(xiàn)我的手臂更加的酸痛了，清潔工真是太辛苦了！

　　第二天，學(xué)校組織我們?nèi)ヰB(yǎng)老院照看老人。養(yǎng)老院的那些老爺爺老奶奶看到我們這群孩子都笑的很開心，給了我們很多糖果和水果，拉著我們的手給我們講了很多有趣的故事和知識(shí)。

　　雖然一點(diǎn)都不累，但我卻覺得眼眶酸酸的，因?yàn)殡x開的時(shí)候，老爺爺老奶奶們一臉不舍的向我們揮手道別，嘴里念著“孩子，下次再來玩吧”，我看著他們孤單的身影，只覺得心里很難受。我認(rèn)為兒女不應(yīng)該為了貪圖便利就把老人送到孤零零的養(yǎng)老院，很少來探望，讓年邁而缺少關(guān)愛的老人覺得孤獨(dú)，這是不對(duì)的。

　　就這樣，為期兩天的義工活動(dòng)就結(jié)束了。從中我了解到了清潔工的辛苦，養(yǎng)老院老人的孤獨(dú)，也明白了生活中很多人都生活不易，這讓我收獲了很多。

　　這真是令人難忘的經(jīng)歷啊！

難忘的經(jīng)歷作文3

　　一提起那件事，我還真有點(diǎn)內(nèi)疚。

　　小學(xué)五年級(jí)老師在講一篇關(guān)于母愛的文章時(shí)，卻給我們布置了一項(xiàng)難以完成而又必需完成的作業(yè) ——給媽媽洗一次腳！頓時(shí)，班里就開始吵鬧起來：“布置什么作業(yè)不好，怎么偏讓洗腳啊！”“哪怕讓我門洗一天的衣服都行啊……”“就是，就是，著也太難了把！”同學(xué)門議論的相當(dāng)激烈，話語也五花八門。

　　回到家里，我便以最快的速度寫完了其它各科作業(yè)，就為這項(xiàng)特殊的作業(yè)犯起了愁。“哎，這可怎么辦啊，更何況這還需要媽媽簽字呢！”正當(dāng)我在房間猶豫不絕的時(shí)候，媽媽走了過來，“女兒，家庭作業(yè)都完成了沒？”“哦，老師還讓我們…讓我們……”我支支吾吾的說道。“老師讓你們做什么啊，別在像上次為了給你借書，足足跑了一整天，興虧借到了，否則耽誤你學(xué)習(xí)怎么辦啊！”不只怎的，我頓時(shí)以沒有勇氣再把那一項(xiàng)作業(yè)說出口，“媽媽，我沒事了，您別擔(dān)心，老師沒讓我們干什么。”媽媽這才滿臉疑惑的走出房間……

　　夜深了，窗外一片寂靜，皎潔的月光籠罩著大地，而我的心卻忐忑不安，“我沒有完成老師布置的作業(yè)！我沒有完成老師布置的作業(yè)！”好強(qiáng)心再次驅(qū)使著我一定去完成作業(yè)，于是，我急忙穿好拖鞋，來到媽媽房間門前，隱隱約約的只聽見“這孩子也真是的，也說不清老師讓干什么，老師到底讓她干什么啊……”甜美的話語傳到我耳朵里，原來，媽媽還在為我那沒說完的半句話而追究。

　　此時(shí)此刻，我感覺的到，一種力量在驅(qū)使著我——我端著洗腳水推開門走到了媽媽面前。“媽，您累了一天拉，就讓我給您洗洗腳吧！”“孩子，不用，我自己來吧！”這一次，我沒聽媽媽的話，硬是把媽媽的腳放到了洗腳盆里，摸著媽媽那不光滑的腳，好硬好硬……媽媽看著我，笑了，很甜很甜，像個(gè)孩子一般。

　　我沒讓媽媽簽字，因?yàn)橛肋h(yuǎn)的親情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不亞于一個(gè)小小的簽字！