特殊的經歷作文10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的特殊的經歷作文，歡迎大家分享。

特殊的經歷作文1

　　父愛如山，母愛如水，母親對我的的愛就像水一樣無處不在。每當我遇到困難、陷入低谷時，媽媽總會耐心地幫助我。她像是春天里的風，輕輕地吹拂著我的臉龐，使人神怡；她像是夏日里的雨，滋潤干渴的綠植，給它們生長的力量和希望；她像是秋季里的夕陽，在最后時刻也會貢獻出一點火熱，溫暖大地；她像是隆冬里的火爐，竭盡全力地釋放自己的能量，幫助人們度過一個春天般的嚴冬，她像是一劑不苦口的良藥，激勵我成長！

　　下午就要期末考試了，可是前幾次的模擬考試我都沒考好，計算題總是錯，我拿著滿是叉的卷子，呆呆地望著天空，難道洗澡時我腦袋里進了點水？哎！我垂頭喪氣地走出了房間，一本正經地對媽媽說：“媽，這次考試我有預感，肯定考不好。怎么辦？”

　　“喲！”媽媽說，“今兒不符合你的風格嘛！不是大考大玩，小考小玩的嗎？下去騎會兒自行車，吃飯時我喊你。”

　　午飯一會兒就燒好了，媽媽在收衣服，叫我去廚房盛飯。我吃著吃著，突然，一個硬硬的東西硌了我一下，我吐出來一看，一顆紅豆躺在我的碗里。我一下子想到了報紙上的那句話，那位中到6.7億大獎的先生說：“我中午吃飯的時候吃到了一顆紅豆，我覺得那是一個幸運的征兆，所以便買了一張彩票，果然就中了大獎。”難道……我也有這樣的好運氣？媽媽一直在收衣服，不可能把豆子放到我碗里呀？莫非……我的心歡跳起來。

　　考試了，想到那顆紅豆，我漸漸平靜下來，有什么可怕的呢？我可是世界上最幸運的人。

　　題目并不是太難，都是我做過的類型。我安安心心地做題，認認真真地減查，每道題都用了不同的方法驗算，一個小小的句號漏寫我都檢查出來了。“幸運”豆果然管用！要不我就“死”定了！我心想。

　　成績出來了，嘿！全班第一，多虧了那顆“幸運”豆啊！我高興地說：“媽，告訴你，我考得好是因我我今天吃到了一顆幸運豆，就像報紙上說的那樣。你沒想到吧！”媽媽會心地笑了。

　　我突然明白了什么……

　　吃晚飯時，我笑了，媽媽也笑了，笑得那么甜。

　　是啊，愛是相互的，是永恒的。母親將她的愛給予給了我們，我們難道不該回報嗎？媽媽的幸運豆讓我成長！讓我經歷了一次特殊的學習經歷。

特殊的經歷作文2

　　我五年級時，在放學路上，曾遭遇兩三位中學生的搜身。雖然最后我急中生智，僥幸逃脫,但這種經歷讓我日后走在街上總是心神不定。

　　如今，我若一個人走在上學的路上，就會時不時地往周圍看看，瞧瞧是否存在“可疑人物”，若有，我就不管是否冤枉了好人，撒腿就跑。有時，“可疑人物”還會跟上我。每當這時，我心里就慌了，想到：此“劫”難逃啊!于是,我就會在馬路之間,穿梭來穿梭去,不知情的人還以為發神經病呢!雖這種方法有點會被車撞的危險成分,但往往能”甩”掉“可疑人物”。這才讓我能安心地走路。

　　現在，一到晚上，我就不敢獨自去偏遠的地方了。就算出去，最遠也只去溫州書城（離我家不過200米）。并且，每次我若去溫州書城，總不敢走那條近路，因為那條路太黑了，而且行人稀少，我擔心會“舊劇”重演。因而，我只好走遠一點兒的“光明大道”，給自己吃顆“定心丸”。

　　上個學期的一個雙休日，我學完奧數班準備徒步回家。沒走兩步，我便發現了兩個流里流氣的青年朝我迎面走來。我見狀，立刻調頭就跑。可待我跑了幾百米后，回頭瞧瞧時，發現兩位青年仍然跟在我屁股后頭兒，似乎是在“窮追不舍”。我頓時緊張起來，能感到我的血在加速流動。我只好用老辦法——在馬路之間來回穿梭。我一邊走，一邊嘀咕著：“完了，完了！”這回，我斷定沒有冤枉好人，因為這兩位青年一直沒有被我”甩”掉。此刻，再沒有比這更緊張的事了。我瞅見路旁有一雜貨店，就進去“避難”。誰知，那兩人也朝雜貨店走來，并聽其中一個人對著手機說“里頭沒錢了，就這樣吧！”我簡直就是一只熱鍋上的螞蟻啊：出去已來不及了，在店里也沒地方躲。“只好聽天由命了”我心想。兩位青年走入雜貨店，買了一張話費充值卡便離開了。原來，那兩人一直在尋找有買充值卡的地方，“里頭沒錢”說的是手機沒話費了。我這才松了一口氣，喃喃自語道：“終于化險為夷了！”雖然我在這事上有點兒“杯弓蛇影”，可俗話說得好“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。誰叫當今社會治安如此之差呢！

特殊的經歷作文3

　　上午，陳老師浪漫的說：“同學們，下午兩點半，我們準時在桂花樹下集合！向華中師范大學進發！”話音還未落，同學們就開始歡呼起來。

　　回到家，吃完飯躺在我柔軟的小床上胡思亂想著：太好了！今天下午可以去圖書館！可不可以看書呢？有沒有電腦玩呀！最高的那一層可不可以看到我們的學校呢？……這一連串的問題全部圍繞在我的身邊，讓我久久不能入睡。

　　“ 叮鈴鈴”，悅耳的上課鈴在校園中回蕩著。

　　此時此刻的上課鈴，對于我們這群小書蟲來說，不僅僅是以前那個枯燥乏味的上課鈴了，而且這還是召集全班同學集合的號角，于是，同學們奔下樓，如約到了那顆散發著香氣的桂花樹下。

　　沒過一會兒，陳老師也背著包下來了，發現人已到齊，我們這個隊伍就浩浩蕩蕩地踏上了去圖書館的“旅途”。

　　我們共同走在校園的林蔭大道上。路邊的行人，紛紛向我們望來。

　　圖書館離我們學校很近，三分鐘就到了。

　　剛走到門前，一部分同學都驚叫了起來。

　　我抬起頭向上望去，好高呀，有9層樓的樣子。

　　我們走了進去，地上用大理石鋪成的地板讓人覺得帶一點歐式風格。大廳的兩邊有許多先進的設備，例如：電子報紙啊，自助借還系統啊，等等。這些東西都讓我們大開眼界。

　　伴著我們的歡呼聲上了四樓，映入眼簾的是一臺臺的電腦，這屬于自主學習區，是給哥哥姐姐查資料用的。我們看到了這誘人的機器，就忍不住想要試試看，可當我們得知這些電腦只有獲得自己的大學證才能進入圖書館時，我們的臉上都很明顯的寫著兩個字：沮喪。

　　我們跟著講解的阿姨到了8樓。

　　剛一下電梯就聞到一股很濃的樟木的香味，繼續往前走，我們看到了一個個大書柜，里面裝的全是一些頁面微微發黃的書。這樟木的香味和書中散發的香氣混搭在一起，真是一種“不尋常”的味道。

　　最后，我們到了樓，我們先進了一個“中文圖書閱覽室”，里面什么類型的書都有。每當同學們發現了自己熟悉的一本時，就會和自己的好朋友熱火朝天地探討起來。

　　過了一會兒，老師帶我們進了一個名叫“香桂閣”的學習交流區，讓我們討論著這個圖書館的特別之處。

　　大概過了分鐘，陳老師說：“該走了！”我們就分兩批下到了一樓。

　　我們的隊伍準備回學校，臨走時，我最后看了幾眼圖書館，心里暗暗發誓：我以后一定要努力考上好學校，獲得自己的讀書借閱卡！