經(jīng)歷挫折作文集合15篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的經(jīng)歷挫折作文,希望能夠幫助到大家。
經(jīng)歷挫折作文1
挫折,挫折是什么?對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),挫折是一塊絆腳石;而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折是一塊墊腳石,讓他變得越來(lái)越好,幫助他爬上成功的頂峰。而在生活中,挫折是不可避免的。
還記得那一次,學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我代表班級(jí)參加二百米跑的比賽。
比賽當(dāng)天,信心滿滿的我走上了賽場(chǎng),選手們都躍躍欲試,摩拳擦掌。隨著“嘭”地一聲槍響,比賽開(kāi)始了。
選手們?nèi)缤擁\的野馬一般,沖了出去。老師在一旁陪跑,同學(xué)們的“加油”聲更是一浪高過(guò)一浪。我一直保持著領(lǐng)先,對(duì)這次的比賽很有信心。
漸漸的,我和其他選手拉開(kāi)了距離,一直是第一。可誰(shuí)知,我突然被絆倒了,一個(gè)人向前趴在了地上。膝蓋擦破了皮,腳一陣劇痛。
眼看著其他選手一個(gè)接著一個(gè)超過(guò)了我。哎,放棄吧,再怎么堅(jiān)持也贏不了了。可一旁的同學(xué)卻拼命地喊:“不要放棄,爬起來(lái),加油!”同學(xué)們個(gè)個(gè)喊得面紅耳赤。是啊,我不能放棄,為了同學(xué)們,為了老師,為了班級(jí)的榮譽(yù),堅(jiān)持!跑!
我快速爬了起來(lái),忍著疼痛向終點(diǎn)跑去。“加油!加油!”同學(xué)們的吶喊聲幫我鼓足了氣。
50米!20米!10米!終點(diǎn)就在眼前。我使出全身力氣,奮氣沖向終點(diǎn)。我贏了!我成功了!我沒(méi)有放棄!我為班級(jí)爭(zhēng)光了。
是啊,堅(jiān)持就是勝利!挫折又算得了什么,克服它,就能成功。面對(duì)挫折,我們要當(dāng)強(qiáng)者,讓挫折成為我們的墊腳石,讓我們攀上成功的頂峰!
經(jīng)歷挫折作文2
歲月像沙漏般慢慢流去,現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,回想起以前經(jīng)歷過(guò)的往事,悲傷漸漸流露心頭。
學(xué)前班時(shí),由于相貌和體型的問(wèn)題,我遭到了排斥。小朋友們紛紛遠(yuǎn)離我,不和我一起玩耍。背地里還給我起外號(hào)——“丑八怪”,不過(guò)有一個(gè)和我的遭遇相同的女孩,她的嘴角長(zhǎng)了一個(gè)很大的黑痣子,因?yàn)檫@樣小朋友們也是不和她玩,也給她起了個(gè)外號(hào)——“大痣子”。我們還真是變成了同類(lèi),都遭人排斥,我們主動(dòng)玩耍起來(lái),無(wú)話不談。就這樣“丑八怪”和“大痣子”成為了親密無(wú)間的好朋友,原來(lái)有缺陷也是一件好事呢。(PS篇:之前好像還換了幾家幼稚園,但是有一個(gè)幼稚園的事令我印象深刻。午休,小朋友們都酣睡再說(shuō)床上,我也是一樣,直到一個(gè)女孩醒了之后。這個(gè)女孩醒后對(duì)老師說(shuō)了她做過(guò)的夢(mèng),女孩說(shuō)她夢(mèng)見(jiàn)馮依琳和xxx、xxx、xxx去xxx家偷了東西。我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,心想我明明在睡覺(jué)啊。老師以為是開(kāi)玩笑,不過(guò)還是質(zhì)問(wèn)了一下我們幾個(gè)小朋友,終于一個(gè)小男孩受不住了,他承認(rèn)他偷了東西,而且還指責(zé)我偷得東西最多。這句話讓“玩笑”受到了老師的重視,老師檢查了我們幾個(gè)的書(shū)包,發(fā)現(xiàn)真的有書(shū)本什么的,檢查我的書(shū)包時(shí)還發(fā)現(xiàn)了戶口本和重要的證件什么的。老師連一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)都沒(méi)有給我,直接打了我。我不知道那幾個(gè)孩子為什么誣陷我,可能是討厭我吧。這件事情沒(méi)有驚動(dòng)家長(zhǎng)就過(guò)去了。——現(xiàn)在想想,真的好笑。)
從懵懂無(wú)知的學(xué)前班升到了小學(xué)。我的相貌也變了,和正常小孩一樣了,不過(guò)卻還是受到挫折。
那時(shí)的我內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話,不主動(dòng)交朋友,可能是學(xué)前班時(shí)造成的吧,導(dǎo)致我的朋友很少,再加上我的成績(jī)不好,太過(guò)于愚笨,體型還是偏旁,更加的使別人印象對(duì)我的印象不好。
初中了。現(xiàn)在好了,通過(guò)努力,我的學(xué)習(xí)還算是中等,體型也不是很胖了,也敢于說(shuō)話了。那些挫折就過(guò)去吧,畢竟人人都有改變的時(shí)候,奔向未來(lái),加油!
經(jīng)歷挫折作文3
看慣了春花秋月,嘗盡了悲歡離合,才發(fā)現(xiàn),挫折的美麗,是值得欣賞千遍萬(wàn)遍的。
憶五歲,喜歡畫(huà)畫(huà)的我,趁著周末認(rèn)真畫(huà)起來(lái),卻因幾筆失誤,皺眉生氣,大吵著不畫(huà)了,將這張畫(huà)紙扔到“半成品堆里”;憶六歲,那個(gè)練歌的晚上,我因媽媽的幾次點(diǎn)評(píng)而心中煩燥,立刻大吼大叫,跑到自己屋里放棄繼續(xù)練習(xí);憶七歲,我正在奮筆疾書(shū)寫(xiě)征文,卻因修改多次而不耐煩,紙揉成一團(tuán)棄在一旁這都是兒時(shí)在面對(duì)挫折時(shí)的退縮,現(xiàn)在想想,我的放棄只會(huì)讓挫折發(fā)笑,笑我的軟弱無(wú)能,笑我無(wú)法經(jīng)歷一點(diǎn)失敗,笑我如此地掩飾自己的缺點(diǎn)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”正是這些挫折造就了成功。想想,那張畫(huà)作在完成后不是也獲了獎(jiǎng)嗎?那次唱歌比賽不也在舞臺(tái)上大受好評(píng)嗎?那篇文章不也在雜志上發(fā)表了嗎?誰(shuí)的人生能沒(méi)有挫折,如果成功是光明,那挫折就是光明背后的影子,有光便有影,有影便有光,這兩者是互補(bǔ)的,是不可缺一的!
如今,長(zhǎng)大的我已明白挫折的真正含義,何必為挫折發(fā)愁呢?看看那么些富有的人,他們并非天生就有財(cái)富,那是在無(wú)數(shù)失敗之后才獲得的成功。發(fā)明家愛(ài)迪生,他不是經(jīng)歷了九十九次失敗,才換得一次成功嗎?美國(guó)總統(tǒng)林肯,也是經(jīng)過(guò)多少努力,才成為大家信任的總統(tǒng)。人們往往只注意輝煌的成功,卻沒(méi)有看到背后經(jīng)歷的挫折,當(dāng)回過(guò)頭來(lái)看看走過(guò)的路,回憶那些溝溝坎坎時(shí),原來(lái)那是一道道美麗的風(fēng)景所組成的人生呀!
不要為挫折發(fā)愁,成功是失敗之母,挫折是喜悅之父。所以,面對(duì)挫折,請(qǐng)努力加速奔跑,向著理想大聲歌唱。這樣,挫折會(huì)讓你看到彩虹,引領(lǐng)你走向成功的路!
經(jīng)歷挫折作文4
每個(gè)人的人生旅途中一定會(huì)經(jīng)受很多挫折。然而,有的人因挫折而取得成功,有的人卻因挫折而失敗。
——題記
美國(guó)作家愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣較大的有利的種子。沒(méi)錯(cuò),如果不去經(jīng)歷挫折,又怎樣取得成功?不能成功,又怎樣造就精彩的人生!
挫折,或許只要你勇于去挑戰(zhàn),就這一念之差,就能抉擇于你是否能夠到達(dá)成功的彼岸。貝多芬是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一,26歲聽(tīng)力開(kāi)始減落,晚年是聰。可是,他以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了重重困難,一生創(chuàng)造了許多不朽的作品,如《英雄》,《命運(yùn)》,《田園》,《合唱》,《悲搶》,《月光》等等。他的成就不正是挫折給的嗎?正是因?yàn)樗驍×舜煺郏懦蔀榱藗ゴ蟮囊魳?lè)家。( 蘇州市唐金投資管理 - 唐金文學(xué) )
或許,有些人因?yàn)榻?jīng)不起挫折,而選擇了放棄,那他的人生就少了光彩,就像一杯白開(kāi)水,平淡而無(wú)味,沒(méi)有一絲色彩。但是,如果你能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),去勇于挑戰(zhàn),那你的人生就會(huì)變得精彩而有意義!
聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“人生本是一次艱難的航行,起起落落,決不會(huì)一帆風(fēng)順,惟有那些勇往直前,不輕言放棄的人方能駛抵勝利的彼岸。”對(duì)啊,每個(gè)人的人生都會(huì)遇到一些始料未及的事,但如果把這些挫折轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),那你的人生豈不是充足而有意義了嗎?
挫折并不是你人生中的絆腳石,或許更是你駛向成功的帆船。挫折,造就精彩人生,生活因挫折而精彩!
——后記
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