難忘的經(jīng)歷 初中生我的經(jīng)歷作文500字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的難忘的經(jīng)歷 初中生我的經(jīng)歷作文500字，歡迎閱讀與收藏。

難忘的經(jīng)歷 初中生我的經(jīng)歷作文500字1

　　還記得七歲那年，爸爸帶我去百佳超市買東西，我很高興。

　　走著走著，想上一下衛(wèi)生間，爺爺奶奶和我一起去。可是我上完以后，卻不見奶奶。我以為她已經(jīng)出去了，可是出了門，也看不見她，我開始慌了，立刻跑下樓，跑到街上。正想穿過馬路，跑到爸爸的車旁

　　邊等她，就在這時(shí)，有個(gè)姐姐卻突然問我：“小妹妹，你怎么了？”我因?yàn)樘艔埩?，說(shuō)話也有點(diǎn)結(jié)巴，告訴她：“我、我不知道回家的路，還不見爸爸媽媽了?！苯憬憧吹轿铱蓿蛦枺骸?那你知道你父母的手機(jī)號(hào)碼嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭?！澳敲茨阌梦业氖謾C(jī)打電話給你爸爸媽媽吧！”她拿出手機(jī)遞給我。我接過手機(jī)，可是因?yàn)樘ε?，又慌張，一時(shí)想不起來(lái)，待我冷靜下來(lái)，就想起來(lái)了。但打通手機(jī)以后，爸爸卻關(guān)機(jī)。我再打給媽媽，媽媽接了以后，問我：“你在哪里??？我們?cè)谡夷隳?！”“我在超市門口啊，你們快來(lái)！”

　　過了幾分鐘，爸爸沖出人群，雙手抱住了我。臨走之前，我回頭對(duì)那位姐姐說(shuō)：“謝謝你?！比缓缶蛽]手道別了。

　　爸爸媽媽和爺爺奶奶趕緊帶我回家了，因?yàn)樗麄冎?，如果繼續(xù)逛，可能又會(huì)找不到我了。

　　這個(gè)經(jīng)歷太難忘了，因?yàn)檫@個(gè)經(jīng)歷讓我再也不敢亂跑了。后來(lái)，爸爸媽媽教育我，要學(xué)會(huì)在緊急的時(shí)候找到自救、自護(hù)的辦法。

難忘的經(jīng)歷 初中生我的經(jīng)歷作文500字2

　　星期五的上午，我們學(xué)校三至六年級(jí)全體同學(xué)來(lái)到位于鄭州森林公園的藍(lán)星素質(zhì)培訓(xùn)基地。乘車去基地的路上，我們一聽“海王星”導(dǎo)游說(shuō)基地里有許多好玩的設(shè)施，心早就跳到窗外。

　　其實(shí)我們來(lái)這里最主要的不是玩，而是為參加“挑戰(zhàn)自我，野外生存”素質(zhì)訓(xùn)練，提高自我生活能力。

　　九點(diǎn)整，“海王星”導(dǎo)游走上主席臺(tái)，“開營(yíng)儀式正式開始！”“海王星”用洪亮的聲音說(shuō)道?！笆紫日?qǐng)少先隊(duì)員代表發(fā)言?！眱x式很快就結(jié)束，我們班和三（3）班分為一個(gè)大組。迎接這個(gè)大組的第一個(gè)項(xiàng)目是漫漫長(zhǎng)征路。這段長(zhǎng)征路大約有150米長(zhǎng)，但卻有大大小小的障礙物，比如在爬輪胎網(wǎng)的時(shí)候，我的書包都被網(wǎng)掛住好幾次。走出長(zhǎng)征路，進(jìn)入沙灘廣場(chǎng)，這個(gè)廣場(chǎng)真不錯(cuò)，做完游戲時(shí)，我已經(jīng)滿腳是沙。接下來(lái)迎接我們的是諸葛亮打仗時(shí)迷惑敵軍的八卦陣?！斑M(jìn)的去，出不來(lái)”這句話正好用在這兒。要不是工作人員及時(shí)引導(dǎo)，我就要一直困在八卦陣?yán)铩?/p>

　　吃過中午飯，我們就走起各式各樣的橋，有功夫橋、勝利橋等五花八門的橋。功夫橋好難走?。≈虚g一根粗鐵絲，旁邊就一粗防護(hù)繩。我走到對(duì)面時(shí)，手心都直冒汗。兔子舞好學(xué)的很。只要掌握好一定規(guī)律，學(xué)會(huì)就不在話下?！陡卸鞯男摹肥鞘资终Z(yǔ)歌，這可比兔子舞難學(xué)多。辛虧這是我們歌詠比賽的歌，學(xué)起來(lái)還算順利。最好玩的項(xiàng)目那就要數(shù)太空城堡。這座城堡其實(shí)是一座充氣城堡，但待在里面真的很快樂。這里面最刺激的項(xiàng)目那就要數(shù)一個(gè)180度的大滑梯。當(dāng)你滑到半中央時(shí)，人會(huì)突然往下滑，到最底下時(shí)，你整個(gè)人都會(huì)因?yàn)榇碳ざ粐槙灐?/p>

　　“挑戰(zhàn)自我，野外生存”活動(dòng)豐富多彩，這次活動(dòng)將永遠(yuǎn)銘記在我的心坎里

難忘的經(jīng)歷 初中生我的經(jīng)歷作文500字3

　　在家在學(xué)校在社會(huì)每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，在10多年來(lái)的人生事件里，每件事情都會(huì)有深厚的道理，從小便是外婆在帶我。爸爸媽媽出去外面打工，后來(lái)爸媽回來(lái)了，做了生意，買了房子，在我小學(xué)的時(shí)候有位同學(xué)偷東西，當(dāng)時(shí)我們有些人都不愿意跟他玩，但我朋友對(duì)我說(shuō)，我們得幫助他改掉這個(gè)壞習(xí)慣。后來(lái)時(shí)間久了我們?nèi)齻€(gè)也就成了好朋友，因?yàn)橄嗵幘昧酥浪拘圆⒉粔模驗(yàn)閹椭冶阌辛藥椭说男袨?，但我的性情有時(shí)候會(huì)發(fā)很大的火，但有時(shí)卻玩的特別開心，就是陰晴不定的。

　　我也喜歡做手工，也喜歡畫畫，我喜歡畫畫是因?yàn)槲液团笥言谝荒甑氖罴倮飳W(xué)了畫畫，并且自己也有興趣，在每節(jié)課下課的時(shí)候都會(huì)拿出一本畫冊(cè)和一張紙?jiān)谀抢锂?，因?yàn)榫褪悄敲辞桑瑒偤梦易谒赃?，所以時(shí)間久了之后我也開始喜歡畫畫了，他每節(jié)課也會(huì)跟我說(shuō)這個(gè)怎么畫，但過了一段時(shí)間我又喜歡上了做手工藝術(shù)，當(dāng)時(shí)我是在網(wǎng)上學(xué)的，但是網(wǎng)上的課有時(shí)間限制，所以我和朋友一起去專門學(xué)畫畫的地方，做手工的那里報(bào)了名，我和他一起畫畫，一起做手工藝術(shù)，我的手工藝術(shù)越做越好，當(dāng)時(shí)我真的做了許多優(yōu)秀的手工藝術(shù)，真的很好看，也被老師表?yè)P(yáng)了啊，去比賽過這也讓我小賺了一筆。當(dāng)然我的朋友也非常的努力，我們倆都是一起學(xué)一個(gè)特長(zhǎng)，學(xué)一個(gè)藝術(shù)，在這個(gè)世界上有許多不同的人，但是每個(gè)人都有獨(dú)特的朋友，獨(dú)一無(wú)二的，自己在這10多年中有自己特別難忘的經(jīng)歷。

難忘的經(jīng)歷 初中生我的經(jīng)歷作文500字4

　　前段時(shí)間，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，要求每組表演四大名著的片段。我們組表演的是《水滸傳》中“楊志賣刀”，令我十分難忘。

　　這個(gè)片段中，我扮演的是“主人公——楊志”。我們這一組準(zhǔn)備的不是很充分，道具、服裝都沒有完全到位。但是，我認(rèn)為我們組的表演內(nèi)容十分充沛、風(fēng)趣、幽默。我們組中，我飾演“楊志”，閆毓坤飾演“無(wú)毛大蟲——牛一”，楊嘉琪是旁白，翟翔宇是“急先鋒——索超”，袁浩然飾演“周瑾”，趙雨涵和張佩慈飾演百姓。

　　我們雖然服裝和道具沒有準(zhǔn)備好，但是排練卻十分用心。大家都一心一意的，每天都會(huì)熟記稿子，背臺(tái)詞，表情、神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言都十分細(xì)致，我們組團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，表演的氛圍也十分活躍。

　　片段中最經(jīng)典的畫面，就是楊志和索超大戰(zhàn)了。楊志贏了周瑾，而周瑾的師傅（索超）不服，要與楊志比試，大戰(zhàn)了四五十個(gè)回合。這個(gè)會(huì)面被我們改的十分有趣。我和翟翔宇、“楊志和索超”左右揮棒，根本沒有碰到對(duì)方一根毫毛。三十多個(gè)一模一樣的動(dòng)作合在一起，再加上我和翟翔宇夸張的表情和話語(yǔ)：“哇，你好強(qiáng)！”“你也不賴呀！”惹得大家哈哈大笑。最后，在我的預(yù)料效果下結(jié)束了表演。

　　通過這一次的表演，讓我們懂得了凡事都需要嚴(yán)肅對(duì)待，把全身心的精力投入進(jìn)去。一心一意，心無(wú)旁騖的完成工作。希望我們從今往后會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事。