關于小學的經歷作文400字匯編七篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學的經歷作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學的經歷作文400字 篇1

　　小時，我的一些親戚們經常拉著我說著一些：“婉青要努力學習啊。”……諸如此類的一些話，小時的我根本沒拿這些當作一回事，還是馬馬虎虎地學習，當時，我的學習一般，并不出色。

　　直到三年級的一天，媽媽帶著我去親戚家里串門，親戚們滿懷希望地看著我：“婉青學習怎么樣?”“還好。”媽媽回答著，“婉青可要努力學習。”當時的我聽到這句話的時候，感覺自己對不起他們的期望，從那天起，我幡然醒悟，開始努力，那時，我的學習已經進步，雖然不是最厲害的，但是還是比較好的。

　　到了四年級，我的學習更上一層樓之后，親戚們越來越關心我，也許在他們眼里，我學習很棒，他們經常要自己的子女學習我，拿我做榜樣，但我深知，我還不夠好。我更下定了決心，要繼續努力!

　　到了五年級，我更加努力，上課認真地聽講，有時還會發言，學到的知識一定要牢牢記住，時不時還鞏固一下。就這樣，我得到了我憧憬中的輝煌。但是，我知道，班上學習厲害的人海了去，如果我這時停住腳步的話，那就等于讓步，我繼續努力著……

　　六年級，也就是現在，我忽然形成了一種拖拉的習慣，作業一定要等到最后幾天來做完，什么事都拖拖拉拉，沒有速度，我有些著急，我努力改正這個壞習慣，雖然作業是講究質量的，但是沒有速度，那也是不行的。雖然我改正還沒有結果，但是我下了決心，我相信，以我的堅定決心一定能改正!

　　在學習中，我成長著;在學習中，我進步著;在學習中，我更獲得了我意想不到的收獲。

　　在這新學期來臨之際寫下這篇文章，留下我這學習的足跡。

小學的經歷作文400字 篇2

　　書籍是人類進步的階梯。這句話是高爾基曾經說過的話。我與一本書有著一次有趣的經歷。

　　一天晚上，老師讓我們買幾本必讀書目，于是爸爸媽媽帶我去新華書店買書去了。在挑選必讀書目的時候我又挑了一本我喜歡看的書，那就是【幸福的鴨子】。回到家以后，我的一本拿起的不是那幾本必讀書目，而是【幸福的鴨子】。我捧起那本書津津有味地讀了起來。讀著讀著睡覺的時間就像魔鬼一樣向我撲來。爸爸媽媽非得逼著我回到房間睡覺。我只好捧著我心愛的書回了房間。關上燈，等爸爸媽媽睡著了的時候，我從被窩里爬了出來，穿上外套，打開燈。我又小心翼翼地走到門前，生怕會撞到什么東西，把門打開，聽聽爸爸媽媽是否入睡。確定他們睡著了，我就回到自己的房間，鎖上了門，確定“安全”后，我打開那本我最喜歡的書，連翻書的時候也小心翼翼的。看著看著我人有點犯困了。但我還是不肯罷休，今天，非得把這本書看完。“咔擦”一聲，我聽見了爸爸媽媽房門的聲音。我知道情況不妙，于是我把書放在了枕頭下，剛想把門解鎖了，可是，爸爸媽媽已經把門打開了，被爸爸媽媽發現以后，我再也不敢偷看書了，我躲進被窩，一會兒就睡著了。

　　這本書我雖然沒看完，但我收獲了許多知識，讓知識填滿我的腦子吧！

小學的經歷作文400字 篇3

　　去年的中午，媽媽叫我去買點蔥和胡蘿卜。我拿過媽媽給我的錢，既緊張又高興。緊張是因為第一次去買菜，不知道買菜會不會遇到什么困難，高興是因為第一次買菜，不知道買菜好不好玩。

　　因為我家離市場較遠。所以我來到了一個流動攤點。因為是第一次，我在幾的攤點前走來走去，不敢開口。一個賣蔥的老爺爺見我走來走去，似乎看到了我的心思，便問：“小朋友，你是不是來買蔥的？”我小聲地回答：“是的。”頭也點了點。我彎下腰，拿了幾根蔥，遞給老爺爺。老爺爺接過蔥，稱了一下，說：“小朋友，5毛錢。”我把錢遞給他。

　　我來到一個賣胡蘿卜的小攤前，學者其他大人的樣子（旁邊也有一些大人也在買菜）問：“一斤多少錢？”買胡蘿卜的是一個年輕的叔叔，他看我是小孩，沒好氣的說：“一斤2.5塊。”我剛想買，想起了媽媽對我所的話：“買菜要貨比三家，討價還價。”于是我裝出一副經常買菜的樣子，對叔叔說：“便宜點兒，2塊吧！”叔叔不耐煩的說：“不賣不賣，哪便宜哪賣去。”于是我又來到了旁邊一個賣胡蘿卜的攤點，問：“阿姨，這胡蘿卜多少錢？”阿姨說：“一斤2.2塊”我對阿姨說：“能不能便宜點？2塊錢？”“這個……最便宜只能2.3塊。”：“那，我去別的攤點買了。”我假裝往回走。阿姨果然上當，說：“好，好，小姑娘，2塊錢就2塊錢吧！”我跳了幾根胡蘿卜，阿姨稱了后，我付了錢，提著菜往家走。

　　回到家，我對媽媽說：“任務完成！！”媽媽點了點頭，夸我長大了。

小學的經歷作文400字 篇4

　　那是一個下大雨的晚上，下自修后，我怕騎車回家給淋濕了害感冒，就打電話給爸爸，叫他來接我。 “你自己找車回來，就行了。”爸爸說。 “雨下得這么大，車又少，要是我冒雨找車啊？你就不怕我被淋濕后感冒發燒？”我說完生氣地掛了電話。

　　哼！你不來接我，我也不是沒有辦法。你不來接我，我就去學生宿舍與同學睡，于是就跑到宿舍。正好，有位同學覺得冷，和另外一位同學一起睡，把她的床鋪讓給我。我也不多想，說聲“謝謝！”就洗腳上床蒙頭睡覺了。

　　管理員關燈十多分后，我聽見一個腳步聲越來越近，然后在我們的宿舍門口停下。“一年級（3）班羅淑貞同學在這兒嗎？”一個男人的聲音，是門衛，我聽出來了。 “在啊！”我還沒想是怎么回事，幾位同學已搶先回答。“她爸爸來接她回去。”

　　現在才來接我。我心里還在生爸爸的氣，因而沒有作聲，同學們見我沒有反應，以為我睡著了，就回答道：“不回去了，她已經睡著了。”

　　門衛走了，可我輾轉反側無法入睡，腦海里總是浮現出爸爸推著笨重的助力車進家，一步一步，一偏一跛，艱難地前行，那凝聚對自己女兒深切關懷的背影……我心里很是難受，我真的好后悔，后悔沒有回答門衛，后悔我明明還沒有睡著，而不起來與爸爸一道回家去。爸爸，是高中英語老師，每晚備課到深夜，腿又不好，行動不靈便。這么夜了，他還冒著雨來接我，而我卻騙了他，還生他的氣！

　　爸爸一定也知道他的女兒在生他的氣，他會很難受的……我不敢再想下去，不敢再想下去了。

　　這一夜好長，好長……

　　我真的好后悔……