有關小學的經歷作文400字5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學的經歷作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學的經歷作文400字 篇1
記得在一年級的時候，有一次教藝術的高老師找我談話，讓我參加課本劇《哪吒鬧海》的表演，在其中扮演孩童甲。
回到家里，我把這件事告訴了爺爺奶奶、爸爸媽媽。爺爺奶奶認為這樣會耽誤學習，最好還是不參加演出，還有演出時衣服穿的少，容易感冒，還是不參加為好。爸爸媽媽觀點不明朗，沒說同意，也沒說不同意，最后他們說：“你自己看著辦，給你一次自己做決定的權利。”我想他們說的也對，說實話，我確實不太想參加。因為這樣會耽誤我的課時，并且我也沒有參加演出的經驗，心里有點害怕，怕一時半會掌握不了老師教的動作要領。
后來，班主任潘老師找我談話，她鼓勵我說：“戴廣昊，你不用害怕，這不但不會影響你的學習，而且會經受平時課堂上無法得到的鍛煉。不要怕學不上，自己對自己要有信心。失敗乃成功之母。只要你去努力，一定會出色地把你所扮演的角色表演好。”聽了潘老師一番鼓勵的話，堅定了我的信心，我決定參加節目排練。
排練中，我在老師手把手的指導下，盡管經歷了一次又一次失敗，一個動作往往要重復做很多次，但我沒有氣餒。我想既然來參加排練了，就一定要把自己的角色演好。有一次，在排練中我把腿跌破了，流了血，我也忍著疼，沒有怕苦怕累，認真地學，努力把每一個動作做得完美。
我們這個節目在后來市里比賽時獲得了二等獎。盡管我在戲中是配角，但我的心里甭提多高興了。還記得那天在市一小希望劇場演出時，爸爸媽媽在第一時間就到了演出現場，在臺下為我加油鼓勁，這樣我的表演就更加收放自如。
經歷了這次節目排演，我深深覺得，今后不管做什么事，自己對自己要充滿信心，這樣就取得了成功的一半。
小學的經歷作文400字 篇2
在每個人的生活中，都會經歷許多的坎坷。這種坎坷的感受每個人都不會忘記的，這種令人的感受都會深深扎進自己的心里。當然我也有我的生活坎坷，不過我有點承受不了我的坎坷經歷。一個美好的家庭就這樣的破碎了，想起來我就想哭。事情說來話長。
在我小時候，我才4歲，我的媽媽就走了。她非常壞，把我們家人都騙了。他只是看上我家的錢了，在她走后的日子里，我非常想念她，就在我大了以后，我的家人把真相告訴了我，我簡直不敢相信這個事實，過了幾天，我不得不相信這是真的，甚至我漸漸的恨起了她。
在之后的日子里爸爸為了讓我學習好，去城市里租了一套房子在城里上學。可是我卻不爭氣，學習卻不怎么好，爸爸經常為我著急，一眨眼六年時光過去了，小學畢業了，馬上就要上初中了，爸爸又為我上初中著急，想讓我上一個好學校，爸爸又東跑西忙的為我找人、花錢，希望我上五十四中，最后校長同意了，我想：如果我學習好，考上了，就不用這么麻煩了。
到了中學生活，我的班主任賈老師對我特別好，我的成績才有所好轉，我十分感動。
我心想：只有用我的成績來報答他們對我的幫助！
小學的經歷作文400字 篇3
我爸爸小學六年級在村里的小學讀書，班里才17人，當時只有四個人考上初中，他是其中一個，他以為自己很了不起，上初一后，游手好閑，在學校，整天想打球；每天中午和下午一放學，就立馬跑到學校飯堂吃飯；課堂上，跟同學講話，打瞌睡，由于當時農村中學管理松懈，他經常在晚自習課時玩彈弓，和同學奔跑，也常常被巡邏老師抓到，不知被罰過多少次……
雖然我爸爸在學校表現差，但是遇到了一個好同學李達明，和一個好老師朱雪梅。李達明學習很刻苦，我爸爸是一個后進生，但與李達明關系很好，在他的影響下，我爸爸有過很多次想努力學習的沖動，但每一次都是虎頭蛇尾。朱雪梅是一位英語老師，她對我爸爸非常信任，給予我爸爸很多正能量，但不幸的是，她只教完我爸爸初一一年就被調走了。我爸爸的成績還是沒有起色，這個后進生的名號就死死地貼在我爸爸身上。
到了初二的某一天，我爸爸突然像變了一個人似的，對讀書有非常強的欲望，每天跟著李達明廢寢忘食地讀書，堅持到晚上十二點，雖然學校條件很差，晚自習以后學校會關燈，但是，他還在課室里點煤油燈學習。慢慢的，學習有了進步，做事做人的道理又懂了很多。
到了初三，因為有升學壓力，大家都想考進中專，所以，同學們都慢慢開始認真讀書，學校和老師也比較重視初三，在這樣的環境與氣氛下，我爸爸更加努力讀書，成績突飛猛進。第二學期我爸爸的成績在年級頂尖。我爸爸目標遠大，不著眼于中專，他的目標是考上高中，再考上大學。在中考，我爸爸以全縣前十五名的成績考進高中。
這就是我的爸爸，一個后來居上的人。
小學的經歷作文400字 篇4
暑假開始了，媽媽跟我說：“這個暑假給你個打工的機會吧，你幫媽媽洗碗，每次付你2元工資，怎么樣？”“打工”，我一聽就來勁了。要知道，我可是個見錢眼開的小財迷，有這樣的賺錢機會，我當然不會放過了。我毫不猶豫地答應了。暑假的第二天，我就正式上崗了。
上崗的`第一天是培訓，午飯后，我戴上橡膠手套，系上圍兜，準備跟媽媽學洗碗。首先，媽媽在水缸里放了一些水，在里面倒了一些洗潔精。隨后，她把碗都放在水池里，用洗碗布將碗里的油污逐一擦拭干凈。水池里的清水逐漸變成了乳白色。放掉了槽里的臟水，媽媽把碗上殘留的洗潔精用清水沖洗干凈。一只只碗又變得光潔如新了。示范了洗碗，媽媽又教我了洗筷子的訣竅，就是把筷子攏在一起，用力地搓。我照著媽媽的樣子，小心翼翼地把剩下的碗筷洗干凈了。經過兩個禮拜的打工，我也能和媽媽一樣麻利地把碗洗干凈了。
終于到了“發月錢”的日子，我開心地接過我的工資，暗暗地想：洗碗不但能幫媽媽承擔家務，還可以賺錢，太好了。我也知道媽媽的目的是培養我勤勞的品德。我們這些00后的孩子平時嬌生慣養，不太會做家務。盡管洗碗是件非常簡單的事，但通過這次暑假打工，我邁出了幫家里勞動的第一步。我希望明年的暑假，我還能幫媽媽打工，做更復雜的家務。
小學的經歷作文400字 篇5
幸福，有時是一團火苗，帶給人溫暖;有時它又是一杯冰水，帶給人清涼。而在我的眼里，幸福就是一臺電風扇，扇走我心中的不快。
記得有一次期中考試，我信心十足，在老師的一聲令下，我飛快地做著。“離考試結束還有30分鐘，大家抓緊做。”老師邊走邊說，而我早在十分鐘前就完成了答題。晚上我向媽媽吹牛：“媽媽，這次我一定能考高分。”而媽媽一直讓我別把牛皮吹大。幾天后，分數出來了，我數學85分，語文91分，連平均分都沒到。我很沮喪，老師講什么我根本聽不進去。老師以為我又不認真就嚴厲地批評了我：“張一普，考了85分還高興，都快倒數了。”本來就傷心的我，被老師那么一說，更是傷心不已。放學了，同學們都走了，我獨自一人在教學樓上垂頭喪氣地徘徊著。訓練回來的沈旭海見我還沒回家，知道肯定是因為考得不好的緣故。他拍拍我的肩說：“不要難過了，下次考好就行了。”回到家媽媽看我難過的樣子，就知道一定是成績不理想，看了試卷后笑瞇瞇地對我說：“不用傷心，勝敗乃兵家常事，以后用心就好了。來，媽媽給你買了一件新衣服，換上看看，換好了我們來吃好東西。”媽媽再三地安慰我，頓時，幸福的感覺涌上心頭。
同學的關心和安慰，媽媽的理解和鼓勵，就像一臺電風扇，扇走了我的煩惱，先前的不快馬上煙消云散，取而代之的是信心百倍和幸福快樂。這種幸福的滋味，真好!
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