精選小學(xué)的經(jīng)歷作文600字合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)的經(jīng)歷作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的經(jīng)歷作文600字 篇1
它是全世界最好的營養(yǎng)品,它讓我學(xué)到很多知識,它讓我的視野變得更寬闊,它讓我張開思想的翅膀,它就是書!
三四歲的時候,我看的是畫報。因為那時候我還不認(rèn)字,只能從圖片上看世界了。圖片里面有很多的動植物,有各個民族,有各國的國旗等等。我是先從那里認(rèn)識到它們的。書真的是讓我開眼界呀!它是我的老師,讓我擁有了一把打開知識庫房的鑰匙!
到一年級的時候我學(xué)了拼音,媽媽給我買來了一本《100號海龜》的書。我看著拼音慢慢地讀著,終于能自己知道書里的故事了,真開心!這個故事講的是一個勇敢的小海龜,它的九十九個兄弟姐妹都被吃掉了,只有它克服種種困難游到了大海里。它這種堅持不懈的精神讓我感動,值得我去學(xué)習(xí)。我們同學(xué)也經(jīng)常在一起交流我們自己讀過的故事,所以我對讀書的渴望也越來越強烈,因為那樣我就可以給小朋友們講更多的故事了。書真是我智慧的源泉呀!它就是我的好朋友,像一葉小舟,載著我在知識的海洋里痛快的遨游!
到了三。四年級的時候我要寫作文了,能量急需補充。我讀書的范圍也開始快速地擴張了。在書里我不僅看到了童話故事還看到了大自然的奧秘,幽默,腦筋急轉(zhuǎn)彎,成語故事,也看到了許多做人做事的道理。最關(guān)鍵的是通過看別人的優(yōu)秀文章,讓自己的學(xué)習(xí)提高,知識更加廣闊,詞語量也大大的增加,讓作文變得不在可怕!這時候的書就像是一個慈祥的老人告訴我人生的道理,告訴我一切的未知。又像是那清晨的第一束陽光,帶我走向光明,為我指引方向!它就是一個無敵的能量彈,總是讓我充滿力量!
我愛讀書!因為書里有故事,有知識,還有人生的道理!
我愛讀書!因為它給我思想,還讓我能展開理想的翅膀!
我愛讀書!因為它讓我擁有力量,讓我能茁壯成長飛翔!
小學(xué)的經(jīng)歷作文600字 篇2
人們都說:"桂林山水甲天下。"我和爸爸媽媽乘著小木船蕩漾在漓江上,去觀賞桂林的象鼻山。
在桂林種有三大名山分別是:疊彩山、象鼻山和伏波山。這三大山中我去的是最壯觀的象鼻山。
這座象鼻山是最大的山峰,而且是獨山峰,它的形狀極其像一頭強壯的大象,長長的象鼻在吸吮著甘甜的漓江水呢!
在一路的游覽時還聽到媽媽說:"這座象鼻山可是有偉大的傳說呢!"象鼻山原是一頭天上的神像,那頭神像十分向往平靜安樂的生活。所以它來到一片平原,尋找它的平靜安樂的生活,可生活并不是像它想象的那么美好,,不知過了多久,忽一日,天上的玉帝知道了神像私自下凡間便派天兵天將去捉拿那頭神像,但神像并不愿意和他們回到?jīng)]有歡樂、沒有新鮮的天宮,所以它決定和他們決一死戰(zhàn)。他們各人拿出自己的看家本領(lǐng)打得難解難分,拼個你死我活。不知打了多長時間,神像已經(jīng)打得筋疲力盡,便飛到漓江邊喝水。這時,一個奸詐陰險、詭計多端的天將便趁機用劍刺向神像,但意志堅強的神像死也不肯倒下。而神像經(jīng)過數(shù)十年所以變成了現(xiàn)在的山峰。細(xì)心觀察的我便問:"那刺向神像的劍柄在哪里呢?"爸爸告訴我說:"你再看看嘛,這座高峰不是有座塔嗎,而那座塔就是刺向神像所留下的劍柄了,而且聽說這座塔有三個名字。第一個是劍柄塔;第二個是普賢塔,因為神像曾經(jīng)似乎普賢菩薩的座椅;第三個是寶瓶塔,遠處看這座塔的形狀似寶瓶,因此得名。"
這樣的山圍繞著水;這樣的水倒影著這樣的山,再加上空中雨霧迷蒙,山間綠樹紅花,獎江上竹筏小舟,聽著這美麗的傳說,讓我走進連綿不斷的畫卷中,真是"舟行碧波上,人在畫中游。"
小學(xué)的經(jīng)歷作文600字 篇3
一出門,就遭受了風(fēng)的擊打,那風(fēng)就像優(yōu)的猛獸,朝我直撲而來,吹得我臉發(fā)裂的痛。
這里還在修路,一塊塊石頭像虎豺狼般的瞪著我,我嚇得后退三步,正想法子飛躍過去。“讓開,讓開,快點讓開。”此時我身后傳來了一位中年婦女急促的聲音。我轉(zhuǎn)頭張望,見她留了個短發(fā)——磨菇型的。自行車后坐了個同她一樣發(fā)型的女孩子。這女孩明顯比她富有朝氣,女孩大概八九歲的樣子,背了個標(biāo)灰太狼圖案的書包,看這般陣容肯定是急著送孩子上幼兒園去上班的跑腿族。
“讓你這挖機讓開一下,我急著送孩子上學(xué)了,快點!”這婦女就像吃了槍藥樣,火氣味十足的與工人們叫上了,老實的農(nóng)民工自干各的活,沒一個理她,她像受冷落了的丑小鴨般推著自行車走到我旁邊,準(zhǔn)備與巨魔般的石頭抵抗,石頭零散而又有抗戰(zhàn)力,我空手都很難過去,何況她還推了個自行車且?guī)Я藗€孩子,除非有人到對面幫她接下自行車,她才可艱難度過去,可誰又會去幫這樣一個潑婦般的市儈小人呢?我艱難的跨過來了,只見她眉頭緊索,足可以夾死只蒼蠅,在一旁的小孩子無視這一切,她安然在一旁等著,她知道有媽媽在,啥困難都會掃平。
但這次也許女孩要改變想法了,這次真的是很難過來,可以說是插翅難飛,可她還未想到度過去的辦法。
“要不我就幫她下忙咯!”我突然閃現(xiàn)出這樣的“可怕”的想法,“幫她?不幫,剛才她對農(nóng)民工那種態(tài)度還想我?guī)退瑒e想。”可她好像很著急,她一直在嘀咕著小孩子上學(xué)要遲到,有幾分自責(zé),看樣子她是位稱職的母親,就幫下她咯,可我從來沒幫過人,我好緊張啊,不管了,今天我就豁出去了,經(jīng)過一翻思想爭斗,我鼓起勇氣對那婦女說:“我?guī)湍憧?”“謝謝,謝謝啊!”那婦女像抓到了救命稻草一樣不停的說謝謝。
我使足了勁接過自行車,這時那風(fēng)往東擊來,該死的風(fēng),我小聲嘀咕,一看我手剛被風(fēng)吹掛到了自行車,出血了,但看到我成功的幫助了她,看到她眉頭舒展,我對自己滿意極了。
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