小學(xué)的經(jīng)歷作文400字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的經(jīng)歷作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇1
我的住宿在南安,南安這里有著遠(yuǎn)近聞名的南山。驚喜的是,今天我們要去游覽南山了。
“南山公園”這四個(gè)大字掛在高六米的墻上,顯得格外威風(fēng)。一進(jìn)大門,首先映入我的眼簾是愧花,只見那樹枝上的新葉嫩綠嫩綠的,猶如剛出生的嬰兒一般可愛。這時(shí),吹來一陣風(fēng),風(fēng)中飄著一陣香味。原來是愧花,愧花在綠葉的襯托中,仿佛是那穿著綠色紗裙的妙齡少女。幽香陣陣的愧花,有的像蝴蝶張開翅膀;有的像一位害羞的小姑娘躲進(jìn)被子里,只露出頭;有的像沒了屋頂?shù)姆孔印N易呓宦劊⒒D時(shí)噴出醉人的香味。“快來看快來看!”我喊道,“那里有許多沁人心脾的愧花。”聽我一叫,大家都起了勁兒,馬上跑了過來。我拿起愧花,聞了又聞,撕了一小片花瓣塞進(jìn)嘴里。嗯!這愧花不僅香,還很好吃呢!于是,我摘了好多愧花,在路上慢慢他享用。
南山的路崎嶇不平,坑坑洼洼。可是這里的花朵爭(zhēng)相斗艷,樹木郁郁蔥蔥,格外旺盛!我欣賞著各種奇花異草,呼吸著新鮮的空氣。走在石頭鋪成的小路上,小草,小花們也都探出身子,好奇地看著我們。不知不覺,我們來到了山頂。我往下望去,人間被白云遮擋,若隱若現(xiàn)。
愧花多么迷人呀!人們喜歡玫瑰,是喜歡它的艷麗。人們喜歡荷花,是因?yàn)樗徽茨嗤痢6蚁矚g愧花,是因?yàn)樗暮锰幎喽啵?/p>
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇2
在我們的生活中,有過許許多多的第一次,第一次上學(xué),第一次做家務(wù),第一次得獎(jiǎng)狀,第一次養(yǎng)小動(dòng)物,第一次去外地旅行,而最使我影響最深的,還是第一次走夜路的情景。
我記得小時(shí)候,天不怕地不怕,卻偏偏害怕那黑漆漆的夜晚,要問我為什么這么怕黑夜,應(yīng)該是以前被奶奶的貓嚇到了吧!
在二三年級(jí)的一個(gè)晚上,爸爸讓我出去買煙,我開始不想去,但爸爸生氣了,我只好硬著頭皮出去買了,盡管臉上寫滿了不愿意。
我來到家門口的小巷里,僵硬的走著,走了一段路,看見小賣部的亮光,便飛也似得跑了過去。買了煙以后就直接往家跑,突然聽到嗖的一聲,我嚇壞了,不敢往后看,硬著頭皮往前跑,突然我看見前面有青色的光,我慌忙的從口袋里掏出來一個(gè)小手電筒,找了一根棍子,燈照到前面,原來是一只貓的反光,嚇得我出了一身冷汗,用棍子把那只貓趕跑了。
這時(shí)月亮出來了,把周圍照亮,我這才松了一口氣,飛速的跑回了家,對(duì)爸爸媽媽說:“我已經(jīng)不害怕黑夜了!
這時(shí)媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,總有一天,你會(huì)離開父母,我們總有一天會(huì)照顧不到你,你要學(xué)會(huì)勇敢的走下去,不能被困難打倒。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭……
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇3
小時(shí),我的一些親戚們經(jīng)常拉著我說著一些:“婉青要努力學(xué)習(xí)啊。”……諸如此類的一些話,小時(shí)的我根本沒拿這些當(dāng)作一回事,還是馬馬虎虎地學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí),我的學(xué)習(xí)一般,并不出色。
直到三年級(jí)的一天,媽媽帶著我去親戚家里串門,親戚們滿懷希望地看著我:“婉青學(xué)習(xí)怎么樣?”“還好。”媽媽回答著,“婉青可要努力學(xué)習(xí)。”當(dāng)時(shí)的我聽到這句話的時(shí)候,感覺自己對(duì)不起他們的期望,從那天起,我幡然醒悟,開始努力,那時(shí),我的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)步,雖然不是最厲害的,但是還是比較好的。
到了四年級(jí),我的學(xué)習(xí)更上一層樓之后,親戚們?cè)絹碓疥P(guān)心我,也許在他們眼里,我學(xué)習(xí)很棒,他們經(jīng)常要自己的子女學(xué)習(xí)我,拿我做榜樣,但我深知,我還不夠好。我更下定了決心,要繼續(xù)努力!
到了五年級(jí),我更加努力,上課認(rèn)真地聽講,有時(shí)還會(huì)發(fā)言,學(xué)到的知識(shí)一定要牢牢記住,時(shí)不時(shí)還鞏固一下。就這樣,我得到了我憧憬中的輝煌。但是,我知道,班上學(xué)習(xí)厲害的人海了去,如果我這時(shí)停住腳步的話,那就等于讓步,我繼續(xù)努力著……
六年級(jí),也就是現(xiàn)在,我忽然形成了一種拖拉的習(xí)慣,作業(yè)一定要等到最后幾天來做完,什么事都拖拖拉拉,沒有速度,我有些著急,我努力改正這個(gè)壞習(xí)慣,雖然作業(yè)是講究質(zhì)量的,但是沒有速度,那也是不行的。雖然我改正還沒有結(jié)果,但是我下了決心,我相信,以我的堅(jiān)定決心一定能改正!
在學(xué)習(xí)中,我成長(zhǎng)著;在學(xué)習(xí)中,我進(jìn)步著;在學(xué)習(xí)中,我更獲得了我意想不到的收獲。
在這新學(xué)期來臨之際寫下這篇文章,留下我這學(xué)習(xí)的足跡。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇4
幸福,有時(shí)是一團(tuán)火苗,帶給人溫暖;有時(shí)它又是一杯冰水,帶給人清涼。而在我的眼里,幸福就是一臺(tái)電風(fēng)扇,扇走我心中的不快。
記得有一次期中考試,我信心十足,在老師的一聲令下,我飛快地做著。“離考試結(jié)束還有30分鐘,大家抓緊做。”老師邊走邊說,而我早在十分鐘前就完成了答題。晚上我向媽媽吹牛:“媽媽,這次我一定能考高分。”而媽媽一直讓我別把牛皮吹大。幾天后,分?jǐn)?shù)出來了,我數(shù)學(xué)85分,語文91分,連平均分都沒到。我很沮喪,老師講什么我根本聽不進(jìn)去。老師以為我又不認(rèn)真就嚴(yán)厲地批評(píng)了我:“張一普,考了85分還高興,都快倒數(shù)了。”本來就傷心的我,被老師那么一說,更是傷心不已。放學(xué)了,同學(xué)們都走了,我獨(dú)自一人在教學(xué)樓上垂頭喪氣地徘徊著。訓(xùn)練回來的沈旭海見我還沒回家,知道肯定是因?yàn)榭嫉貌缓玫木壒省K呐奈业募缯f:“不要難過了,下次考好就行了。”回到家媽媽看我難過的樣子,就知道一定是成績(jī)不理想,看了試卷后笑瞇瞇地對(duì)我說:“不用傷心,勝敗乃兵家常事,以后用心就好了。來,媽媽給你買了一件新衣服,換上看看,換好了我們來吃好東西。”媽媽再三地安慰我,頓時(shí),幸福的感覺涌上心頭。
同學(xué)的關(guān)心和安慰,媽媽的理解和鼓勵(lì),就像一臺(tái)電風(fēng)扇,扇走了我的煩惱,先前的不快馬上煙消云散,取而代之的是信心百倍和幸福快樂。這種幸福的滋味,真好!
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