自身經(jīng)歷的事作文
人生會(huì)發(fā)生許多事情,每件事都是我們的親生經(jīng)歷,只有經(jīng)歷過(guò),才會(huì)懂得,才更加明白什么是成長(zhǎng),下面是三篇自身經(jīng)歷的事作文,我們一起來(lái)看看吧!
自身經(jīng)歷的事作文【1】
在我的記憶深處,有一件事對(duì)我印象非常深刻,這件事帶給我的啟示讓我永遠(yuǎn)銘記。
那是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。那天,數(shù)學(xué)老師要我們做第一單元檢測(cè)題。在此之前,我復(fù)習(xí)的很認(rèn)真。我對(duì)這單元測(cè)驗(yàn)非常有自信,相信我能取得好成績(jī)。考試開(kāi)始了,我大概看了試卷一眼,說(shuō):“小菜一碟,這么簡(jiǎn)單的題也能難住我?”我自信滿滿地做著試卷。做著做著,有一道題很難,我絞盡腦汁的想著這道題。我想著想著,時(shí)間就過(guò)去了一大半。我趕緊拋下這道題,做后面的題。后面的題很簡(jiǎn)單,我就越來(lái)越松懈,不慌不忙的做題。終于,我做完了。還剩幾分鐘,我趕緊看我不會(huì)的那道難題。我想啊想,終于想出來(lái)了,我趕忙寫出答案。我心想:肯定這次能得一百分。想著想著,就忘了檢查。
老師把試卷收了上去,我心想:“我這次肯定能得一百分!”放學(xué)時(shí)老師已經(jīng)把試卷判出來(lái)了,并表?yè)P(yáng)了95分以上的同學(xué),其中沒(méi)有念到我。我問(wèn)老師:“老師,我是多少分啊?”老師陰笑著回答:“張瑞瑩,你粗心大意的毛病又犯了。你只得了八十四分!”“啊?!”我驚訝的說(shuō),“怎么會(huì)這樣?”老師告訴我,我不是計(jì)算錯(cuò)誤就是沒(méi)寫單位。光這兩項(xiàng),就扣了十分。還有一題居然沒(méi)寫!“唉!誰(shuí)讓我沒(méi)檢查呢。”
我自己嘟囔著說(shuō)。沒(méi)過(guò)多久,老師又要進(jìn)行第二單元測(cè)試了。我這次一點(diǎn)都不驕傲,非常細(xì)心的答題,然后檢查。結(jié)果,這次得了一百分,老師還表?yè)P(yáng)了我。說(shuō)我這次非常細(xì)心,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都寫得很認(rèn)真。這次成績(jī)是我認(rèn)真細(xì)心換來(lái)的。通過(guò)這件事,讓我明白了:做什么事都要細(xì)心,不能粗心大意,更不能三心二意。
自身經(jīng)歷的事作文【2】
童年往事很多,有自豪的,有遺憾的,有快樂(lè)的,有悲傷的……今天又是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)使我想到那一次期末考試中的事……
伴隨著鈴聲走進(jìn)教室,同學(xué)們都聚精會(huì)神地做數(shù)學(xué)試卷,我也不例外。題目簡(jiǎn)單,做起來(lái)挺順利的。當(dāng)我正在檢查時(shí),傳來(lái)同桌的求救聲:“應(yīng)用題第三題怎么做?答案告訴我!”我想:現(xiàn)在是考試時(shí)間,如果我給你講,老師發(fā)現(xiàn)了會(huì)很麻煩的。再說(shuō)考試本來(lái)就不可以討論的,要獨(dú)立完成。我轉(zhuǎn)頭說(shuō):“現(xiàn)在是考試時(shí)間,你先把題目抄下來(lái),下課時(shí)再給你講。”
她似乎明白我的意思,就急得淚如泉涌,并且央求說(shuō):“如果這次考試不及格,我媽媽要讓我會(huì)四川讀書了。我不想回啊,求求你啦,告訴我好不好?看著她的表情,不由得想到我上二年級(jí)時(shí),一竅不通,也是想得到答案得迫切心情。想到這里,我就假裝寫字,把答案些到草稿紙上遞過(guò)去。她把草稿取走了,就這樣答案流到她的試卷上。
直到下課我才明白,我做錯(cuò)了,這樣不僅影響了她的學(xué)習(xí),還影響了她的`將來(lái)。這件事使我明白了,在生活中遇到了困難,不僅要靠自己。
時(shí)間過(guò)去了很久,所有的事情歷歷在目,我想像這樣的事情很多同學(xué)都會(huì)碰到,那么象這樣的事情發(fā)生在你們身上時(shí),你們知道應(yīng)該怎么做了吧。
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹沒(méi)有人能隨隨便便能成功……”當(dāng)你聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,會(huì)想起什么事,請(qǐng)以“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹沒(méi)有人能隨隨便便能成功……”當(dāng)你聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,會(huì)想起一些令我難忘的事。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
記得在我讀三年級(jí)時(shí)的一個(gè)晚上,老師布置了很多作業(yè),令我非常郁悶。老師在布置有什么作業(yè)時(shí)我的思想正在開(kāi)小差,所以忽略了其中的一份作業(yè)。那一天的作業(yè)很快就被我做完了。這時(shí)的我非常高興,也覺(jué)的非常的累,于是就出門去逛逛.經(jīng)過(guò)同學(xué)家時(shí),我看見(jiàn)還有很多同學(xué)還在書桌上做作業(yè)。同學(xué)們的父母看到我這么早就出來(lái)游玩,他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業(yè).我很驕傲
地抬起頭,對(duì)他們說(shuō):“我確實(shí)是做完作業(yè)了!”
第二天早上,我去上學(xué)了。到了學(xué)校,組長(zhǎng)叫我把作業(yè)拿出來(lái),我聽(tīng)他的話把所有的作業(yè)都拿了出來(lái),組長(zhǎng)叫我拿出最后一件,我非常驚訝,不是只有四件嗎?組長(zhǎng)神氣的說(shuō):“當(dāng)然不是了,一共有五件你漏了一件。”組長(zhǎng)立馬跑去跟老師說(shuō)。老師聽(tīng)了非常生氣,馬上走了過(guò)來(lái),叫我去窗扉邊把作業(yè)補(bǔ)完整。那時(shí)同學(xué)們都在笑我說(shuō):“哈哈哈哈,都是你自己上課時(shí)開(kāi)小差忘了作業(yè),你才會(huì)被老師責(zé)罰。哈哈哈哈~~~。”那時(shí)我就覺(jué)得我自己非常委屈。我想:這事不怪別人,都怪我自己,是我自己上課不認(rèn)真聽(tīng)老師講,才造成今天的錯(cuò)誤。我走回座位,把作業(yè)補(bǔ)完以后給了老師檢查,老師檢查了后我下定決心,以后一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講課不要像現(xiàn)在一樣被老師責(zé)罰。
大清早,剛打開(kāi)房門,我就大吃一驚:雪下得真大,一夜之間大地披上了銀裝。
我踏著滑溜溜的路去上學(xué)。走著走著,一不留神,摔倒在地。我嘟噥著:“這鬼路,真危險(xiǎn)!”
這時(shí),對(duì)面駛來(lái)一輛自行車,我急忙躲到一邊。突然,聽(tīng)到“咔嚓”一聲,回頭一看,是那個(gè)騎自行車的小伙子和另一個(gè)騎自行車的姑娘撞到了一起。姑娘火了,爬起來(lái),憤怒地瞪著那個(gè)小伙子說(shuō):“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊?”小伙子一聽(tīng)立刻回?fù)簦骸霸趺丛刮遥銥槭裁床蛔尩剑俊薄澳悄隳兀咳绻噥?lái)了,你也不讓道嗎?”兩個(gè)人越吵越兇。
爭(zhēng)吵聲引來(lái)了許多圍觀者,把路都堵塞了。我想,正是上班時(shí)刻,他們?cè)谶@兒吵影響了交通多不好呀!實(shí)在看不下去了,我壯著膽子走上前去喊了一聲:“你們別吵了。看,都擋住大家的路了。”可吵架的兩個(gè)人好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。正在這時(shí),一位警察叔叔擠進(jìn)人群。他高聲制止說(shuō):“別吵了!”嘿,這一聲真靈,他們立刻停止了爭(zhēng)吵。警察叔叔批評(píng)他們說(shuō):“人與人之間要相互諒解。如果人人都為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,社會(huì)還不亂了套?你們看看,連這位小同學(xué)都知道維護(hù)交通秩序,而你們呢……”一席話,說(shuō)得那兩個(gè)人慚愧得低頭不語(yǔ)。
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