細致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細地觀察，才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉，于泥沙混雜中攫取閃光的寶物。關于學舞蹈的經歷的作文應該怎么寫？

　　篇一：學舞蹈的經歷作文

　　去學舞蹈嘍！“我們來到舞蹈學校。等我們走上樓，才發現我今天沒有遲到。我走進教室，老師已經來了。當她看見琪琪的拐杖時驚訝地說：”你這是從哪買的？“琪琪說：”在網上購買的。“盧老師又問：”幾元錢？“琪琪說：”聽媽媽說郵費5元。“這時琪琪媽媽剛好走進來，說只有幾塊錢而已。老師說：”你們先排成一排，開始換雨傘。“哎，老師居然把我的雨傘給別人用，真傷心呀。

　　我們跳的舞蹈是”大眼睛“。開始跳舞了，老師帶我們一邊做一邊喊著節奏。你別以為這很容易，老師一個一個糾正姿勢，你雨傘拿歪了，你手要直一些，當舞蹈老師可真不容易呀。開始我們自己跳了，老師在前面跟著跳。再接著是我們自己跳，老師在旁邊看著，看著看著她看到馮小雅傘歪了又跟著跳起來。第三遍，她說你們自己跳，我不帶了，可過一會兒，她又情不自禁地跳起來了。第四遍，她說真不帶了，你們自己跳，她一邊喊著節奏一邊用腳打著節拍，看樣子也想跟著跳了。下課休息了，我真想告訴盧老師，你怎么沒有讓我們自己跳呢？可是我還沒來得及說，老師又讓我們開始扭屁股，我只好忙著扭屁股了。扭完屁股，我們又復習了動作。我們拿起雨傘，跟著節奏做起來，雨傘一會兒再頭上，一會兒在腰間。我們跟著節拍做呀做呀，那輕盈的舞姿像夏天池塘里的荷花充滿了希望。開始排隊型了，我們四個在中間，其他人蹲下，可是我做得不到位，老師把我換下來了，我終于不緊張了。

　　篇二：學舞蹈的經歷作文

　　星期六上午，我突然看到電視上有幾個舞蹈家，在舞臺上跳著優雅而又美麗的舞蹈。我突然靈機一動：我如果去跳舞，一定會好好學，將來會成為一位舞蹈家。然后我就纏著媽媽讓我去學跳舞。最后，媽媽終于同意我去學了。

　　我第一天去時，老師叫我來向后攀腰。我一點也不敢，最后還是在老師的幫助下會了。可我還是覺得不服氣，在家里拼命地練習。終于可以自己攀腰了。我興奮極了。可再次練習時，不幸的事發生了：我的腰閃了。可我對媽媽說：“沒事沒事睡一覺就好了。”但媽媽說：“我的女兒，長大一定會成為一位出色的舞蹈家。”

　　到了第二天上學。老師叫我們腳跟對腳跟。我心想：老師又想干什么？我心里很害怕，因為上一次向后攀腰已經讓我痛得直叫了。原來這一次是向后彎腰一點也不痛。突然，老師見這難不倒我們，就給我們出了個難題：向后彎腰把手騰空。這一次我鼓起勇氣，把手放下，頓時，我覺得有一只小鹿在心口撞來撞去，生怕摔下去。最后，我克制了害怕開始下腰，然后將手騰空，直至把手撐到地上。原來一點也不痛。

　　現在開始學舞蹈。我一會兒就會了。可是，不小心踩到了旁邊的人。過了一會兒，老師又叫我去跳舞，我非常緊張，老師看到了我的害怕說：“放松一點。”我終于會了。而且老師還表揚了我。

　　從那以后我都認認真真地去學，努力克服困難。我相信，我一定會成為舞蹈家的。

　　篇三：學舞蹈的經歷作文

　　暑假，我的舞蹈學校換新老師了，那個老師年輕漂亮，身材很好，她姓王，又濃又細的眉毛下面，長著一雙水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻子，又小又紅的嘴巴，一笑，兩排白白潔潔的牙齒表露在我們的眼里，小巧的.耳朵，烏黑柔順的頭發，又白又嫩的臉蛋，可好看了！

　　別看王老師那么溫柔，其實上課時她很嚴肅，比如：有一次，一位同學上課時跟老師說要上廁所，老師馬上晴轉多云，像變臉怪一樣，變成了兇猛的獅子一樣，說到，不許去，上課就要像上課的樣子，那個孩子紅了臉，低下了頭。

　　還有一次，我由于一星期上兩個班的課，動作不熟練，也不到位，老師就罵了我，但還是耐心地說動作的要求，手把手的教我。

　　有次，上課時，老師把動作講了好多遍，有一個同學還是不會，王老師當場就急了，把遙控器往地上使勁一摔，電池都掉了，那個同學的臉紅的像蘋果，上氣不接下氣，不過老師還是耐心地指導，把她教會了。

　　但是我知道，老師罵我們，打我們，是為了我們好，讓我們變得更加優秀！

　　雖然老師就要走了，但我們心里還是非常留念她的，因為她讓我明白了一個道理：要嚴格要求自己做好每一件事，不能走神。我想對我的王老師說：“老師謝謝你，你辛苦了。”

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