【精品】小學的經歷作文500字合集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學的經歷作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學的經歷作文500字 篇1
"五一"勞動節期間,我與媽媽一起去都橋山游園,我們懷著極其激動的心情出發了!
剛一進大門口,撲上來的是芬芳的桂花清香,閉上眼睛,深吸一口,我,陶醉了;大門的兩邊是潺潺的小河,河上還有人在劃船,船槳激起的波浪像一條彎彎曲曲的緞帶。我趴在河岸上用大理石砌成的圍欄上,獨自沉醉在這如詩又如畫的景象中,我也成了畫中人......
愉悅而放松的心情伴隨著花香,幾乎這每個人都在悠閑的漫步。我吵吵嚷嚷地要媽媽帶我去乘纜車,無可奈何的媽媽只好答應了我。
"咔咔咔,"纜車緩緩上升,越來越高。我從車窗往下看,低處時,我看見幾只猴子正歡快的嬉鬧著,有是蹦又是跳的,還有只猴子摔了一跤,哈哈!瞧那猴兒的滑稽樣,我情不自禁地哈哈大笑起來。
高處時,幾只鳥三五成群地飛來,唧唧喳喳地哼著歌兒,還沖我親昵地叫了幾聲,好像在說:"你好!你好!"纜車慢悠悠地往上升,我們上到了山頂。
我們來到了盡頭,已經沒有路了,只是一旁有一堵土墻,按捺不住我的好奇,我們走進了那土墻內,去探索它背后的秘密。
剛一進去,我趕忙用手遮住眼睛,過了好一會兒,我才膽膽怯怯地放開手,十八個金光閃閃的羅漢映入我的眼簾,一座座龐大的羅漢屹立在前來觀賞的游客的眼前。那應該可以說是都橋山最雄偉的一道靚麗風景線了吧!
都橋山被我和媽媽游了個底兒朝天,它帶給我的不僅僅是都橋山自身的神秘感,還帶給了我與眾不同的放松與愉悅!
小學的經歷作文500字 篇2
往事就像一顆顆五光十色的石頭,每一顆小石頭中,都蘊含了一個值得回味的故事。我便拾起這其中最平凡的一顆。
那天,我從學校領完小學畢業證書后,到了校門口見媽媽沒來,我就打了個電話給媽媽,并說好在一家藥店中等候。
大概過了五分鐘后,忽然有一個熟悉的聲音在我耳邊響起,我應聲望去,原來是奶奶去市場買東西回來了。我一見是奶奶,便像一只小鳥一蹦一跳地向奶奶跑去。
奶奶點了點頭,笑著說:“文仔,怎么跑到這里來了,媽媽還沒來接你呀!要不先上我那去,給你吃點東西!”由于我還沒來得及吃早餐,所以早已餓得饑腸轆轆,便爽快地答應了。
不久,奶奶家的電話響了。我一想,肯定是媽媽,我的心砰砰直跳,因為我來奶奶這沒告訴媽媽。
一到樓下媽媽就破口大罵:“你干嘛跑來跑去的,走開了也不打電話說一聲,你怎么這么大的人了還不懂事啊!你知道我有多著急嗎?把地方都找片了就是不見你!”我一下子知道了事情的嚴重性,媽媽從來沒有這么罵過我,我一急,眼淚便像斷了線的珠子不住地往下掉,用連自己也幾乎聽不見的聲音說:“媽媽,對不起,是我不對,我一下子忘記給你打電話了,我下次一定不會這樣的!”
我慚愧地低下了頭,這件事后,我認識到了自己的錯誤。
那一次,我可真后悔呀!在以后的日子里,我都會時時刻刻提醒自己,我感覺自己又長大了一歲。
往事如煙,一個月過去了,可是我至今也忘不了,忘不了媽媽的那一次刻骨銘心教誨,也忘不了我那時后悔的神情。
小學的經歷作文500字 篇3
我爸爸小學六年級在村里的小學讀書,班里才17人,當時只有四個人考上初中,他是其中一個,他以為自己很了不起,上初一后,游手好閑,在學校,整天想打球;每天中午和下午一放學,就立馬跑到學校飯堂吃飯;課堂上,跟同學講話,打瞌睡,由于當時農村中學管理松懈,他經常在晚自習課時玩彈弓,和同學奔跑,也常常被巡邏老師抓到,不知被罰過多少次……
雖然我爸爸在學校表現差,但是遇到了一個好同學李達明,和一個好老師朱雪梅。李達明學習很刻苦,我爸爸是一個后進生,但與李達明關系很好,在他的影響下,我爸爸有過很多次想努力學習的沖動,但每一次都是虎頭蛇尾。朱雪梅是一位英語老師,她對我爸爸非常信任,給予我爸爸很多正能量,但不幸的是,她只教完我爸爸初一一年就被調走了。我爸爸的成績還是沒有起色,這個后進生的名號就死死地貼在我爸爸身上。
到了初二的某一天,我爸爸突然像變了一個人似的,對讀書有非常強的欲望,每天跟著李達明廢寢忘食地讀書,堅持到晚上十二點,雖然學校條件很差,晚自習以后學校會關燈,但是,他還在課室里點煤油燈學習。慢慢的,學習有了進步,做事做人的道理又懂了很多。
到了初三,因為有升學壓力,大家都想考進中專,所以,同學們都慢慢開始認真讀書,學校和老師也比較重視初三,在這樣的環境與氣氛下,我爸爸更加努力讀書,成績突飛猛進。第二學期我爸爸的成績在年級頂尖。我爸爸目標遠大,不著眼于中專,他的目標是考上高中,再考上大學。在中考,我爸爸以全縣前十五名的'成績考進高中。
這就是我的爸爸,一個后來居上的人。
小學的經歷作文500字 篇4
在日常生活中,有許多不應該發生的事,令人后悔。比如:喝酒后開車,就會引起傷亡事故,不亡,少說也會受重傷;如果你在馬路上亂丟果皮,另一個人卻不小心踩到了它,那個就會滑倒在地上,也給清潔工人帶來了麻煩……看!一件件小小的事,只要我們換一種做法,或換一種說它可能就是另一種結果。
記得有一次,我正津津有味地看著精彩現而又有趣的電視,忽然覺得有點口渴,便情不自禁地對弟弟說:“幫我拿一個大蘋果!記住不要拿爛的!”我的話音剛落,弟弟就擋住我的電視,朝著我憤怒地大吼:“我,我憑什么幫你拿蘋果呀?啊?而且還這么挑剔,哼!”看他這模樣,我聽了后惱休成怒,憤憤地叫道:“因為你是姑奶奶的弟弟,小的要呼大的。難道這個道理你都沒有聽過嗎?小樣兒,想跟俺斗!”弟弟又說:“我沒有聽說過,我只知道大的要照顧小的,拿蘋果我是絕對不干的……”“你……你!”“我是斗不過你,不過我有密招。”“我倒要看看你這小兔仔子,有啥屁招?”“哈哈哈,我叫姑姑去嘍!”“啊,不要呀,我后悔了,我幫你去拿蘋果,再削出來,好吧?”我向弟弟求饒。可弟弟就不放過我:“哼,我不管,我不管!”于是弟弟先向媽媽告了一狀,然后媽媽向法官一樣把事情的來龍去脈搞清楚了,把我們兩人都訓了一頓后,又給我們講了許多道理。
聽了媽媽的話后,我覺得很慚愧。就為了這么一點小事竟然與弟弟斤斤計較,真的不應該。我后悔,自己能做的事情不該讓弟弟來做;我后悔也該對弟弟這么兇狠;我后悔沒有做好一個好姐姐。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/jingli/2019915.htm