【精華】小學的經歷作文400字合集8篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學的經歷作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學的經歷作文400字 篇1
記得在一年級的時候,有一次教藝術的高老師找我談話,讓我參加課本劇《哪吒鬧海》的表演,在其中扮演孩童甲。
回到家里,我把這件事告訴了爺爺奶奶、爸爸媽媽。爺爺奶奶認為這樣會耽誤學習,最好還是不參加演出,還有演出時衣服穿的少,容易感冒,還是不參加為好。爸爸媽媽觀點不明朗,沒說同意,也沒說不同意,最后他們說:“你自己看著辦,給你一次自己做決定的權利。”我想他們說的也對,說實話,我確實不太想參加。因為這樣會耽誤我的課時,并且我也沒有參加演出的經驗,心里有點害怕,怕一時半會掌握不了老師教的動作要領。
后來,班主任潘老師找我談話,她鼓勵我說:“戴廣昊,你不用害怕,這不但不會影響你的學習,而且會經受平時課堂上無法得到的鍛煉。不要怕學不上,自己對自己要有信心。失敗乃成功之母。只要你去努力,一定會出色地把你所扮演的角色表演好。”聽了潘老師一番鼓勵的話,堅定了我的信心,我決定參加節目排練。
排練中,我在老師手把手的指導下,盡管經歷了一次又一次失敗,一個動作往往要重復做很多次,但我沒有氣餒。我想既然來參加排練了,就一定要把自己的角色演好。有一次,在排練中我把腿跌破了,流了血,我也忍著疼,沒有怕苦怕累,認真地學,努力把每一個動作做得完美。
我們這個節目在后來市里比賽時獲得了二等獎。盡管我在戲中是配角,但我的心里甭提多高興了。還記得那天在市一小希望劇場演出時,爸爸媽媽在第一時間就到了演出現場,在臺下為我加油鼓勁,這樣我的表演就更加收放自如。
經歷了這次節目排演,我深深覺得,今后不管做什么事,自己對自己要充滿信心,這樣就取得了成功的一半。
小學的經歷作文400字 篇2
一次,我考了一百分,爸爸媽媽問我:“你這次考了一百分,你想要什么獎勵呢?”“要不你們給我錢,我自已去超市買樣東西吧!”我興奮地說道。爸爸媽媽點點頭,說:"嗯,你已經長大了,可以自己買東西了,這樣既鍛煉了你的獨立性,又不用我們陪你去,省得麻煩,好,就住么定了!”
第二天,我如愿以償地拿到了錢,興高采烈的去了超市。到了超市,哇!我傻眼了:這里的超市有食品區、玩具區、日常用品區、圖書區……我在導購員叔叔的幫助和指引下,來帶四樓玩具區,哈!這里也人山人海,有個小男孩抱著他爸爸,指著輛玩具車,直說:“爸爸爸爸,給我買啦!”有個小女孩,拿著個布娃娃,哭著說:“壞媽媽,我要買嘛!我要買嘛!”我一看架子上的玩具,啊!可這多啊:有會打鼓的大黑熊,有一按按鈕就活蹦亂跳的小猴子,有男孩子喜歡的遙控汽車,有女孩酷愛的布娃娃……真叫人目不暇接、眼花繚亂。
我一時拿不定主意要買什么,覺得每樣玩具都非常適合我,我只好問導購員叔叔,經過我的精心挑選,再加上導購員叔叔的推薦,我終于選中了一輛遙控汽車。最后,我抱著我經過好久才挑選出來的遙控汽車,心滿意足地回家去了。
這是一次愉快的購物。
小學的經歷作文400字 篇3
我有過一次經歷,是那次經歷。使我明 白了一個道理:堅持才能成功!
那一天,我隨便逛逛,便我來到溜冰場 。看見許多人在里面溜旱冰,覺得很有趣,也 想玩。可是,我從來都沒有接觸過,讓我感到 恐懼。我又想到,古人語:眼是懶蛋,手是好 漢。
我于是壯起膽子,去售票處買了一張票 。
我穿上旱冰鞋,站了起來。感覺好像踩 到香蕉皮樣,滑倒了。我又爬了起來,可是, 我站起來沒多久,又摔倒了。有一次,終于可 以站穩了,我想不可以只會站,我要和他們一 樣,可以隨意地滑。此時,我有羨慕感。他們 不也是經過努力才會滑嗎?于是,我觀察了他 們的腳步,發現他們都是站八字步的。原來是 有站的訣竅的,哈!我如果早點觀察,那就不 用受這種苦了,但是,也是要經過努力,難道天 生就會!
我又開始自己練了,開始練走了,我走 還走得不錯,便學滑了。我一次又一次地試, 一次又一次失敗。不知試了多少次。終于可以 滑十多步了,接著,又可以滑二十多步了,我 可以滑了!這時,我覺得我像一只擦地飛翔的 燕子,又像一頭脫韁的野馬,在草原上自由自 在地奔跑,我非常興奮。
這時,我真正感受到,彩虹總在風雨后 。這次經歷,我永遠要刻在腦子里,為我以后 做榜樣!!!
小學的經歷作文400字 篇4
冬陽融融一如老師燦爛的臉龐,看到老師在講臺上神采飛揚地講解著,我、張任凱、勞智豪、葉展鵬這四大“多嘴怪”又情不自禁地插起嘴來,哎,接下來的事情可想而知了!
“你們四個‘長舌頭’正好圍成一個大大的梯形,我站在你們中間非被你們的唾沫星子淹沒了不可!說不定整個教室都會被你們的口水席卷的,寫份檢討書,沒商量!”老師怒氣沖沖地吼道。這幾句話如同一道道晴天霹靂閃在我們的心頭,我們連忙撒嬌地喊道:“不行,我們下次不會了!”無奈“滅絕師太”不吃我們這一套,更可惡的是平常視我們為手足的同學們也成了墻頭草,“寫吧,他們厲害著呢!”“是應該給他們教訓。”于是乎,我們四個“諸葛亮”被四十六個“臭皮匠”戰敗了!
這份檢討書一下子讓我們從“多嘴怪”變身為“大偵探”,主要任務是要找出愛插嘴的原因。勞智豪和我唧唧歪歪地討論著我們為什么舌頭長?真相又是什么?可討論了半天還是竹籃打水一場空,豪無蛛絲馬跡。忽然,我的腦子像電腦一樣卡機了,多嘴往事一幕幕重現,過了好一會兒才漸漸“開機”,我恍然大悟,終于知道“真相”了!
我是個人來瘋,特別喜歡被人注意,我是因為好玩才愛和老師插嘴的。
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