篇一：一次不平常的經歷

　　每個人都有過許許多多的經歷，有的是平凡的，有的是讓人刻骨銘心的。在我的生活中，學習上都有過不平常的經歷，然而，使我最難以忘懷的就是當著全年級同學面前演講的那次。那一次的演講讓我終身受益，時常縈繞于心。

　　那天下午，在老師的帶領下，六年級的所有同學都集中在電教室，召開頒獎典禮。由于我的成績名列前茅，所以老師讓我做代表，上臺講出自己的心得。很快，我就要上臺演講了。我的心怦怦直跳，頭上大汗淋漓，非常地緊張。我默讀了一遍又一遍，生怕自己到時候會把話說錯，引同學笑話。當主持人叫到我的名字時，我的心情又一次緊張起來。但是，我還是很快鎮靜下來，咬緊牙關，走了出去。我拿出演講稿，用響亮、清脆的聲音把自己的看法說了出來。只見同學們都紛紛做起筆記來。于是我的心情頓時輕松了許多。“……，我的演講完了，謝謝大家！”同學們立即報以排山倒海般的掌聲。我的心里甜滋滋的，全被成功的喜悅塞滿了。我回到座位上，同學們都不斷的稱贊我的膽量，剛才緊張不安的心情早已飛到了九霄云外去了。

　　這就是我的一次不平常的經歷。通過這一次經歷，我從中深切地體會到：只有在不確定的環境中不斷的鍛煉自己，從中獲得經驗，才能使自己的力量更強大，才能感受到成功后的喜悅！

　　雖然這次的經歷已過去一年了，但是每每想起心里總會有微微的激動……因為，那一次不平常的經歷使我受益匪淺，終身受用，讓我的膽量不斷變大，成為老師心目中的好孩子。

　　篇二：一次不平常的經歷

　　每個人的生活都是多姿多彩的，都會“遭遇”一些不平常的經歷。但正是這些經歷，豐富了我們的心靈，讓我們懂得一些生活哲理。下面的一段我的一次不平常的經歷，更是讓我體會到這點。

　　一日，見一粒黃豆脫縛而出，落于磚縫間。吾未在意，因磚縫干旱，只有一縷陽光，一滴污水在里，有何用？只為腐爛。但又覺其可憐，逐撮土入內，與其安葬。

　　不覺又過數日。吾故地重游，覓磚縫，不見動靜。想是內者已安息。忽耳聞人行之聲，由遠漸近，細微若絲。吾驚訝之余，卻不見有何事何物出現，只得無興而返。

　　不覺到明日，有小雨落下。正思無事可做，耳邊又聞人翻山越嶺之聲。由近漸遠，卻與昨日大不相同。氣勢磅礴，又似雷鳴之聲。視四周，卻不見行人。

　　吾復尋覓磚縫，這次卻有功果。見一豆芽，傲然挺立。吾驚訝之余，不禁贊道：昨日身陷囫圇處，今日翻身上碧霄。人間若有俊杰士，何待功無徒須勞？

　　現在，再講起這段經歷，總能感到它的不平常之處。當時的那個磚縫，只有幾縷陽光，一滴污水在里面，可那顆黃豆卻生出了芽，確實讓我震驚。不過，再仔細想想，當時聽見的行走之聲并不是幻覺，那正是那顆黃豆自強不息的生命在行走啊！那正是一種充滿勇氣的生命啊！

　　現在，我已悟出了這粒黃豆給我的啟示，那就是后來我的座右銘：只要你肯奮斗，那么，再痛苦的地方也能成為天堂；只要你肯努力，那么再丑陋的種子也能開出鮮花。

　　篇三：一次不平凡的經歷

　　又一個平淡的不能再平淡的下午卻發生了一件不平淡的事。

　　那一日，萬里無云。我們一群群背負著祖國未來的花朵，再一次被那不被人喜愛的上課鈴帶回到知識的海洋中。

　　而我也不例外。不過還好，這節是自習課。我正在題海中遨游時，卻被一陣腳步聲所吸引了去。那腳步聲的主人正是甲同學，而她卻站在我的面前大口大口的喘氣。我被這個場景嚇得不知怎么辦，正胡思亂想時，甲同學一把抓住我和乙同學就奔出了教室。最后我們在學校門口停止腳步。見我正丈二和尚摸不著頭腦，心地好的丙同學告訴我，今天是個特殊的日子，因此老師要我們幾個去個“好地方”去完成一件意義重大的事。

　　我懷揣著激動而又喜悅的心情隨同其他同學坐在校長的車在馬路上前行。

　　我們聽著周杰倫的歌，不知不覺就在一條小道上停下了。下車后，見到不遠處一座養老院，而且幾位老師又從后備箱中拿出了幾箱蘋果，讓我們抱著走進去。我恍然大悟，今天是重陽節，我們是代表學校去慰問老人的。

　　進去后，老人們的熱情讓我們感動，我們并排而坐，一起歡歌笑語，一位愛唱經典老歌的老婆婆還為我們一展歌喉，我們還為老人們服務：幫他們洗頭、洗臉、剪指甲……我們還同他們一道合影留念。

　　回到學校后，同學在上英語課，我翻開書，但內心卻依舊不能平復。

　　如今，愛老敬老還是我們的義務，但那一次的不平凡經歷，讓我對老人更敬重。

　　我喜歡這樣的不平凡經歷。