【推薦】機(jī)會(huì)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的機(jī)會(huì)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
機(jī)會(huì)作文 篇1
還記得在去年暑假里,我們?nèi)以缇蜕塘亢昧艘黄鹑ズ_呁?,結(jié)果卻少媽媽一個(gè)。這雖然是一件小事,卻給我留下了深刻的印象,讓我懂得了一個(gè)道理:抓住機(jī)會(huì)靠自己。
出發(fā)前的一天,我們正在興奮地收拾東西,媽媽突然接到了一個(gè)電話,說(shuō)從明天開(kāi)始,到學(xué)習(xí)班報(bào)道。還特殊強(qiáng)調(diào)一句,“如果沒(méi)有事情的情況下,請(qǐng)您按時(shí)來(lái)上課?!甭?tīng)到這些,我就像從游泳館的跳板上重重的摔了一跤,大叫起來(lái):“啊!完了完了”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“明天去海邊玩的計(jì)劃泡湯了,唉!可惜呀…”媽媽想了一會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你們?nèi)グ?以后有時(shí)間我再和你們一起去玩,但是,這次的課我可不能錯(cuò)過(guò)?!?/p>
啊?媽媽竟然這么說(shuō)。我心里咯噔一下,第二天,我們還是按原計(jì)劃出門(mén)了,我們都玩的很開(kāi)心,但開(kāi)心的隊(duì)伍里沒(méi)有媽媽。回到家,我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)上完課回來(lái)了,但她沒(méi)有休息,還在學(xué)習(xí),直到深夜,我看見(jiàn)她的額頭滲出了汗珠,心疼的走過(guò)去,給媽媽遞過(guò)一杯水,不解的問(wèn):“好不容易有機(jī)會(huì)出去玩,您說(shuō)不去就不去,非要去上課,還學(xué)習(xí)到這么晚,何必辛苦呢?”
媽媽笑了笑,抬起頭,對(duì)我說(shuō):“玩的機(jī)會(huì)失去了不可惜,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)失去了卻很難彌補(bǔ)啊!人活一世,一定要知道什么是重要的,不可彌補(bǔ)的,能抓住機(jī)會(huì),才是生活的智者?!?/p>
媽媽真是我的學(xué)習(xí)榜樣,我要向媽媽學(xué)習(xí)她總把重要的放在第一位的好習(xí)慣,希望自己努力。在我們?nèi)ズ_叺倪@段時(shí)間里媽媽還在為學(xué)習(xí)班的考試打拼著!爸爸常說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,我說(shuō)。爸爸說(shuō):“看來(lái)你還沒(méi)有忘,我對(duì)你說(shuō)的話,希望你把這就話帶到現(xiàn)實(shí)中去”。
一周過(guò)得好快,我們踏上了回家的路,彈指一揮間,媽媽的成績(jī)有了眉目。最后媽媽通過(guò)一段時(shí)間的努力取得了優(yōu)異的努力。
我心里暗暗的想,我也要努力學(xué)習(xí),不放棄爸爸,媽媽對(duì)我的期望,頓了一會(huì)我大聲說(shuō)道:“媽媽你真棒”!
機(jī)會(huì)作文 篇2
緊緊地抓住,別放手,你才能決定,你將成為怎樣的自己。
——題記
給我一個(gè)享受生活的機(jī)會(huì)
厭倦了,看著面前閃過(guò)的人影;厭倦了,看著街道上的車(chē)水馬龍;厭倦了,看著時(shí)間與人賽跑。內(nèi)心是多么渴望,讓這一切都如嬰兒般可愛(ài),讓一切都慢下來(lái)。美好不再轉(zhuǎn)瞬即逝,溫暖不再冷漠無(wú)情。人世間至高追求莫過(guò)于此吧。抿一口帶著清香的茗茶,讓思緒放松,好好看這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。人,命運(yùn),就如杯中茶葉,沉沉浮浮,卻有著迷人的芳香。
面對(duì)做不完的功課、忙不完的工作、曾無(wú)數(shù)次想過(guò)要逃離現(xiàn)實(shí),卻發(fā)現(xiàn),貌似闖進(jìn)了漫無(wú)邊際的森林,任你借助什么高科技產(chǎn)品,也始終找不到出口,想要大聲呼喊,卻感覺(jué)怎么也喊不出來(lái)。難道這真是我想要的生活?無(wú)數(shù)次捫心自問(wèn),發(fā)自內(nèi)心的呼喊誰(shuí)能懂?并非如此,才發(fā)現(xiàn),自己的逃離是多么愚蠢、可笑,做生活的強(qiáng)者,而不是被生活打敗。生活中,有家人、有朋友、有老師、有同學(xué),還有許許多多素不相識(shí)的陌生人,他們的溫暖時(shí)刻相伴。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),有許多事還沒(méi)有去做,有許多地方還沒(méi)有去。對(duì),放下這些,帶上背包,來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行吧。享受生活,做自己的主宰,做生活的強(qiáng)者。要享受生活,自己所能做的,只有努力,越努力,越幸運(yùn);越努力,才能擁有這樣的機(jī)會(huì)!才能做自己的`主人!
給我一個(gè)讓時(shí)光倒流的機(jī)會(huì)
當(dāng)自己已老態(tài)龍鐘,風(fēng)燭殘年,身邊早已沒(méi)有家人的陪伴,內(nèi)心特別渴望,家人的溫暖。只想回到幼時(shí),自己被眾星捧月似的接受家人的溺寵,自己年少無(wú)知的可愛(ài)樣子,常常讓這個(gè)家笑得前仰后合。長(zhǎng)大了,背著小書(shū)包,蹦蹦跳跳去上學(xué)。經(jīng)過(guò)多年的摸爬滾打,面對(duì)成堆的教材,體會(huì)過(guò)孤燈夜戰(zhàn)的艱辛,感受過(guò)人世間的真善美與丑惡。有自己喜歡的工作,有溫暖的家庭,父母健在,孩子懂事,這是多么溫馨愜意的時(shí)光。歲月不居,時(shí)節(jié)如流,隨著父母的老去,發(fā)現(xiàn)自己也已不再年輕,這時(shí),不禁發(fā)出一聲嘆息時(shí)光能夠倒流該有多好,在倒流的時(shí)光里,我一定會(huì)重新定位自己的生活、學(xué)習(xí)目標(biāo),更加努力的去學(xué)習(xí)和爭(zhēng)取、一定會(huì)少犯錯(cuò)誤,一定不會(huì)再對(duì)著父母大呼小叫,這,不僅是一個(gè)愿望,更是一生的回顧與總結(jié),感覺(jué)只有這樣,才能問(wèn)心無(wú)愧地離去……
一切都是一個(gè)輪回,張開(kāi)緊緊握著的手,才發(fā)現(xiàn),空空如也。頓覺(jué),自己的努力帶來(lái)了更多的機(jī)會(huì),更多的選擇。所以,機(jī)會(huì)掌握在自己手中,自己的努力才能決定自己能夠過(guò)上怎樣的生活!
機(jī)會(huì)作文 篇3
四年級(jí)的一天,童老師找到我,急切的問(wèn):“唐正宇,你想去鼓樂(lè)隊(duì)打鼓嗎?”我一愣,打鼓,我行嗎?真想去啊,可萬(wàn)一打錯(cuò),在學(xué)校面前出丑了怎么辦?我可沒(méi)有那個(gè)膽量。大概不會(huì)吧,要練好幾次才會(huì)正式打鼓。算了吧,萬(wàn)一出了丑,那可就麻煩了,我心里亂成了一團(tuán)麻,不知道該怎么辦,最終我鼓起勇氣,怯生生的對(duì)童老師說(shuō):“童老師我怕自己打不好,要不不去了吧!”童老師失望的說(shuō):那好吧,我尊重你的選擇?!甭?tīng)老師說(shuō)完,我低著頭沖出教室做操了。
做操時(shí),我一直忐忑不安,一會(huì)想我拒絕了童老師,她不會(huì)生氣吧!一會(huì)想其實(shí)打鼓也挺好的,不如做完操我在去跟童老師說(shuō)一下。說(shuō)干就干,做完操,我立馬沖向童老師的辦公室,對(duì)童老師說(shuō):“童老師,我又仔細(xì)的想了想,我還是去的好?!笨赏蠋熯z憾地回答:“恐怕不行,我第一個(gè)去找你,你說(shuō)不去,所以我把唯一的名額交給了另一個(gè)同學(xué)?!?/p>
我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腳,無(wú)奈地走出了教室早知如此,何必當(dāng)初呢?
可惜世界上沒(méi)有后悔藥,再如何想也回不去了。以后我一定要把握機(jī)會(huì),不能在失去了!機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。
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