機會作文匯編六篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的機會作文6篇，歡迎大家分享。

機會作文 篇1

　　漫漫人生路，許許多多的喜怒哀樂讓你飽受人間的冷暖。一次小小的挫折有時會讓你產(chǎn)生被放棄的念頭，大風大浪都已經(jīng)受，又何必在乎最后的煎熬，偶爾它會給你帶來一絲傷痛，但如果你很好的把握住機會，隨后便有源源不斷的快樂。

　　我的家庭并不富裕，媽媽的文化很低，可媽媽做勞動活的本領(lǐng)卻超越常人。因此，媽媽的工作比別人的更辛苦，盡管這樣，每晚媽媽疲憊地到家時，總不忘在我的書桌上放上一杯茶，還時不時地拿我的課本細細端詳，我不喜歡有人打撓我的學習，因此媽媽的存在讓我大為煩惱。

　　一天晚上，我正在四處尋找我的語文書，一抬頭，卻見媽媽拿著它。我一把奪過來，然后冷冷地加上一句：“你能看懂嗎？”媽媽的神情突然改變，慢慢地踱步出了房門，我卻不以為然，繼續(xù)地看著我的書。

　　之后的幾天，我的冷暖無人問詢，我似乎感到內(nèi)心的空虛，我才意識到我的話傷害了媽媽，是我對不起媽媽，我多次地想和媽媽說話，可她把我當作不存在。我一直以為媽媽的心很軟，可沒想到這一次她做的這么堅決。

　　攤開的小說靜靜地躺在書桌上，我已無心去領(lǐng)會主人公的思潮，而是想著怎樣才能把握機會向媽媽道歉。

　　噢，對了，媽媽每天冒風回家，路上一定很冷，于是我用自己的零花錢買了一條圍巾，雖說不是很昂貴，但它代表著我的一顆心。我輕輕地將它放在媽媽的枕頭邊。不久，她回來了，雖說沒有太過驚喜的表情，但那晚微弱的燈光下卻映著兩個身影。

　　一次小小的教訓(xùn)，使我邁上了成熟，讓我懂得了親情的珍貴。從此，我和媽媽的感情更深了。打開一扇窗，風兒輕輕地告訴我：“機會才是最值得珍惜的寶貝。”

機會作文 篇2

　　這森林似乎沒有盡頭，隱有蟬聲起，風卷片葉落，月色迷人醉，灑落幽幽靜。我朝著森林的盡頭跑去，路途中有一位老人倒在草叢旁，但我已是無暇顧及，心中只想著：我要離開這座森林，我要離開這座森林……

　　途經(jīng)一處湖畔，正當月色清幽撒入湖心為湖面鍍上一層銀色的神秘光暈，但很快這份平靜被打破，有一個看上去很是雍胖的中年人不慎跌入湖中，急呼著，大喊救命。這時似乎是與他同行的年輕人跳下水準備將中年人拉上岸，卻不巧腳正好抽筋，心中大急，竟是與那中年人一同喊道：救命！

　　我沒有回頭只是一味地向前跑，沒有一絲營救的意思，耳邊叫喊聲漸漸弱去，心中頓時又起了一絲悔意。

　　前方的草叢似乎有一絲微弱的亮光，我停住腳步，緩步朝前走去，就在快要接近那草叢之時我忽然想有這時間還不如拿來跑路，于是就這么微轉(zhuǎn)身朝前方繼續(xù)跑去。

　　天邊明月逐漸被云朵遮擋，我依靠在一棵樹旁，大喘著氣恢復(fù)體力，目光停留在身后樹林上，幾簇草叢動了動像是被人用腳撥開，黑暗的森林中閃出一道黑影，我被那黑影嚇了一跳，下意識向后躲了躲。直到看見那黑影其實是個同齡的男孩才舒了口氣。

　　嘿，你也要從這里出去么？男孩問。

　　是啊。

　　那我們一起吧，怎樣？男孩問。

　　好啊……

　　男孩的加入讓氣氛頓時變得熱鬧起來，我們總是一邊跑路一邊聊天。

　　前方樹的影子被月光拉的很長，老人突然出現(xiàn)在我們的前方，咳嗽著突然摔倒在地，男孩一見立刻跑了過去準備將老人拉起，我想著他應(yīng)該很快會趕上來便繼續(xù)朝前跑，卻不料不論我怎么跑永遠都是在這片樹林間跑動，跑了幾遍后摸著樹清晰的標記，通過觸感很清晰的感知到。

　　又回來了……

　　說句實話，我曾給過你很多次機會讓你離開這片森林。聲音在四周蕩起，仿佛在空氣中打起了漣漪，消散在空氣中。

　　你是誰啊？放我出去！我叫道。

　　只可惜是你自己沒有抓住機會啊。那聲音幽幽的傳來輕輕嘆了口氣。

　　你給過我什么機會？我問道。

　　比如那個摔倒的老頭如果你去將他扶起老頭便會告訴你離開森林的放向、比如那不慎跌入湖中的中年人與年輕人，你若是將他二人救起他們便會帶你出去、再比如那個男孩或者說是那個摔倒的老人，若你當時與那男孩一同留下或是和男孩一般去扶那老人，那老人便會將你二人帶出去，只可惜這么多機會給你送去你卻不知抓住，可嘆啊，唉……

　　那你能放我出去么？

　　這本就是你的夢境，出于不出取決于你自己，畢竟你才是這個夢的夢主啊——

　　那我想醒過來

　　我說過了這取決于你自己，并非取決于我，我也不過是你夢境中的一部分。

　　聲音漸漸模糊，隱約聽見聲音最后說：記住，生活中的機會把握在你的手上，要學會發(fā)現(xiàn)機會利用機會……

　　我緩緩睜開眼引入眼簾的是白花花的天花板，這一切都是夢么？

機會作文 篇3

　　就后來我們是有很多人過去嘛，可能一開始大家也是有時候為了去逃避一下訓(xùn)練營，是在那一個大盤，一下要去臺州的時候也想要去逃避營銷，自己一開始其實就有這么一點小想法的，因為嘉羿其實如果是放在初中高中，然后有這樣子的機會自己應(yīng)該是會去爭取一下的，但是現(xiàn)在的話基本上就是覺得如果想要去爭取，就覺得有太多優(yōu)秀的人在一起了，所以呢，就感覺競爭不過人家就不想要去接受自己的失敗這樣子，但是呢，自己最后還是去了就覺得還是需要去面對吧，就是覺得現(xiàn)在的想法又慢慢的去糾正過來，就包括我自己也有在這一次中是反思了一下自己，當初在面試那個院遍布的時候為什么會失敗，這其實也是慢慢的去招新，然后慢慢的去改進，我就希望嘉羿最后可以在大學生我相對來說獲得比較理想的，就不喜歡說碌碌無為，這樣子叫我自己一下，一開始就那個學校給我們發(fā)的那一張紙嘛，然后有一個就是說是你最擔憂的事情是什么，所以當時寫的就是碌碌無為。

　　就我之前有想過說這個離場大學狀態(tài)應(yīng)該就是說可以去展示一下自己的努力，然后在這個大平臺上也可以去鍛煉一下自己的能力，自己的管理能力，以及舒適能力，以及那種掌控的.能力呢，可以在這一個階段去激發(fā)出來，再次激發(fā)出來，畢竟尊敬自己也只有最終第一階段，其實自己的潛力里面是有這種東西存在的，就是這么多年了被意識到了，然后就被收住了嘛，再加上自己不想去惹太多的麻煩，被這種思想給束縛住了，但是現(xiàn)在的話就其實也是有那么一點點想要去展露，出家吧，就想要去嘗試一下自己了，就是也想要讓自己的那些能力得到適當?shù)木`放這樣子就不想要這么去委屈自己的這些能力，不想的時候就這樣子，然后以后這一些能力都沒有辦法說出牌你就禁人，不可以被別人看到了這種停回去這個能力的吧。

　　最后就是通過那個身高以及最后普通話的標準程度以及最后大家的經(jīng)驗啊什么的，然后去挑選出人選，然后這個就一直在那里沒有撞完，就一開始第1輪就說到身高的時候就淘汰掉，挺多人的了，然后自己就剛好是161這樣子，他就是要1米6到1米7這樣子嘛，然后自己自己是要走的話也是可以的，因為就161可能也不適用什么的優(yōu)勢都是那最后也就是僅僅了站在那里沒有走，就是那種感覺，就是說這個機會在你面前了，你一定要去抓住，然后自己也愿意去抓住，就不會說退縮啊或者逃跑，這樣子因為有很多人，最后當時我們排的人有很多人去，但是最后就只剩下我們兩個人堅持到了最后，其他人就是要么是說被對方的那些效率啊給激倒了，或者說嗯被對方那些普通的藥就標準了，然后或者說要求我們朗誦一段，然后就給記到了。