初中給我一次機(jī)會(huì)作文

　　導(dǎo)語(yǔ)：每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，當(dāng)犯了錯(cuò)誤時(shí)，都會(huì)希望別人給予自己一次機(jī)會(huì)，小編整理請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：給我一次機(jī)會(huì)

　　三年時(shí)光已逝世，而我在三年中錯(cuò)失了太多的機(jī)會(huì)，說(shuō)兒時(shí)的愚昧不假，可如今，面對(duì)十五歲的自我卻早已不再是那個(gè)懵懂的少年。看過(guò)往，論今日，我無(wú)比悔恨三年前因貪心玩耍而迷失于學(xué)習(xí)的港灣。我不知道該怎樣的言辭去描述曾經(jīng)貪玩的自我，但如今，我只想踏踏實(shí)實(shí)的去走完青春時(shí)光的最后一個(gè)門(mén)檻。太多的人在我身上注下期望，我只想放手去拼搏一把，去完成他們的心愿，同時(shí)也為自己明天的幸福爭(zhēng)取一個(gè)太陽(yáng)。

　　時(shí)間請(qǐng)饒恕曾經(jīng)那個(gè)玩世不恭的我，請(qǐng)諒解我對(duì)你的不敬，給與我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我去飛翔，廢除這片我生存已久的天空，我想用我的實(shí)際行動(dòng)去奮斗，去拼搏，在人生的藍(lán)圖上勾勒出第一個(gè)完美的太陽(yáng)。古龍?jiān)f(shuō)過(guò)：“這世上永遠(yuǎn)只有兩種人：一種人的.生命的目的，并不是為了生存，而是為了燃燒，燃燒才有光亮，哪怕只有一瞬間的光亮也好;另一種人永遠(yuǎn)只有看著讓別人燃燒，讓別人的光芒來(lái)照耀自己。”因此，我不想用別人的光芒來(lái)襯托自己，我想用自己的光芒來(lái)照耀自己。“春光不自留，莫怪東風(fēng)惡”，的確，時(shí)間的流速難以估測(cè)，昨天已經(jīng)過(guò)去了，無(wú)法追回，明天尚未到來(lái)，不能預(yù)知，我們所能做的就是把握今天。

　　時(shí)間請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)，我要伸出我的雙手，跨出我的腳步!去尋找勝利，即便我所走過(guò)的路都是通往失敗的路，那么我也不會(huì)后悔，也不會(huì)回頭，更不會(huì)半途而廢，我依然會(huì)勇敢的前進(jìn)，因?yàn)榭傆幸粭l是通往成功的路徑，它終究會(huì)指引我到達(dá)勝利的巔峰，看到勝利的曙光!!

　　第二篇：給我一次機(jī)會(huì)

　　每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，當(dāng)犯了錯(cuò)誤時(shí)，都會(huì)希望別人給予自己一次機(jī)會(huì)，我也曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

　　在記憶的心扉中，有一次，我在英語(yǔ)學(xué)校上課時(shí)，一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)找老師。老師走出門(mén)外與家長(zhǎng)談話，我見(jiàn)老師與家長(zhǎng)談得那么專(zhuān)心，不會(huì)注意到我，于是，我便與同桌講起悄悄話來(lái)。就在這時(shí)候，教師回頭一看，發(fā)現(xiàn)我正在說(shuō)話，瞪了我一眼，可我卻渾然不知。當(dāng)老師與家長(zhǎng)談話結(jié)束后，回到教室，對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“剛才我在門(mén)口與一位家長(zhǎng)談話，有一位同學(xué)在教室里說(shuō)話，究竟是誰(shuí)，趕快站起來(lái)，否則別怪我不客氣。”全班同學(xué)都沒(méi)起立，我原本想站起來(lái)，可看著兇巴巴的老師，我又坐下去了。老師見(jiàn)我沒(méi)有站起來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，十分生氣，大聲吼道：“尤俊杰，你還不站起來(lái)，我在門(mén)口看了你幾回了!”我嚇了一大跳，緩緩地站起來(lái)，老師又說(shuō)：“回去把課文抄寫(xiě)一遍，下次交來(lái)。”我一聽(tīng)，腿都軟了，今天晚上還要寫(xiě)作文呢!我沮喪極了，整節(jié)課都想著抄課文的事，什么也聽(tīng)不進(jìn)去。不久，老師又發(fā)現(xiàn)我在想別的事，溜了號(hào)，便對(duì)我說(shuō)：“尤俊杰，你在想什么，再多抄一遍課文。”我聽(tīng)后，像中了“十香軟筋散”一樣，全身無(wú)力。為了避免再次受到老師的批評(píng)，我坐得端端正正，認(rèn)真聽(tīng)講。

　　下課后，我走到老師面前，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我來(lái)認(rèn)錯(cuò)了，下次我再也不上課說(shuō)話、溜號(hào)了，我一定認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講，求求您了，給我一次機(jī)會(huì)，放我一馬吧!”我看見(jiàn)老師一臉嚴(yán)肅的樣子，十分絕望。老師教育了我?guī)拙浜?，?duì)我說(shuō)：“你想讓我放你一馬嗎?”這時(shí)，我心中燃起了一線希望，老師也許會(huì)饒了我。心里暗自高興，便將頭點(diǎn)得像小雞啄米一樣。可老師卻說(shuō)了一句：“沒(méi)門(mén)。”我頓時(shí)像斗敗的公雞，灰溜溜地走了。

　　每個(gè)人都避免不了犯錯(cuò)誤，老師，請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì)吧!

　　第三篇：給我一次機(jī)會(huì)

　　我出生在農(nóng)村，三年級(jí)的時(shí)候我滿懷憧憬來(lái)到了城市，見(jiàn)識(shí)到了城市的繁華，我的內(nèi)心充滿了向往，但也有一絲惶惑，想在城市中立足我必須付出雙倍的努力。

　　但事實(shí)并非如此，同學(xué)們你追我趕，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，我就好似一?；覊m飄入墻角無(wú)人知曉。我感受到了巨大的壓力，我也嘗試過(guò)努力，但好似都無(wú)濟(jì)于事。自此我開(kāi)始懷疑我是不是不屬于這個(gè)地方，我脾氣也變得暴躁起來(lái)，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)對(duì)別人發(fā)火，我的母親承受著一切。

　　那一天晚上，我因?yàn)橛质艿嚼蠋煹呐u(píng)肚中怨氣無(wú)處發(fā)泄，我看到坐在一旁的母親頓時(shí)一團(tuán)無(wú)名之火從心里燃起，一句句臟話破口而出。我那時(shí)是怎么了，我喪心病狂了嗎，我怎么可以這樣。母親默默地聽(tīng)著我的數(shù)落，有時(shí)還說(shuō)些鼓勵(lì)勸告的話，但似乎更激發(fā)了我心中的那團(tuán)怒火，更加不顧一切地對(duì)母親發(fā)火。

　　母親或許受夠了我的自怨自艾，站起來(lái)?yè)P(yáng)起手給了我一巴掌，“啪”的一聲似乎使我混沌的腦袋清醒了許多。正當(dāng)我還想說(shuō)話時(shí)，我卻看到了一滴眼淚，一滴母親的淚，天哪，母親流淚了，當(dāng)時(shí)我的腦海中一片空白，我凝視著那滴淚緩緩地流過(guò)母親的面頰。為什么，這是為什么?母親竟然為了我而流淚，我如此堅(jiān)強(qiáng)的母親也會(huì)流淚!我的心靈好似受到了無(wú)數(shù)的抨擊，母親和我都佇立在那兒，世界出奇的寂靜，好似只有我與母親兩人。那滴淚停留在了母親的臉上久久沒(méi)有落下，而母親也沒(méi)有去擦，她只對(duì)我說(shuō)了一句話“看著我。”我注視著她那清澈的雙眸，看見(jiàn)了有一滴淚在母親的心上流淌。片刻之后，母親便一言不發(fā)地走出了我的房間。

　　我癱坐在椅子上，想起以往母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我對(duì)剛才的行為深感愧疚。我拿起筆在紙上寫(xiě)下了：對(duì)不起母親，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，我相信一切都會(huì)好起來(lái)的!寫(xiě)完后我慎重地將這張紙條插進(jìn)了母親房間的門(mén)縫里。

【初中給我一次機(jī)會(huì)作文】相關(guān)文章：

1.假如再給我一次機(jī)會(huì)初中作文

2.初中作文：如果再給我一次機(jī)會(huì)

3.初中作文：請(qǐng)?jiān)诮o我一次機(jī)會(huì)

4.給我一次機(jī)會(huì)初中作文

5.初中作文假如再給我一次機(jī)會(huì)

6.請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)初中作文

7.初中假如再給我一次機(jī)會(huì)作文

8.請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)初中作文精選