給我一次機(jī)會(huì)作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的給我一次機(jī)會(huì)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

給我一次機(jī)會(huì)作文1

　　今天，在金筆作文班上，老師說："今天誰得到十二分，誰就可以進(jìn)入提高班。"可是我得到了十分，還差兩分，沒有進(jìn)入提高班。主要是因?yàn)槲覜]有交作業(yè)。

　　假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)回家拿了作業(yè)再去上課，這樣最少先得五分。

　　假如再給我一次機(jī)會(huì)，上課時(shí)，我一定會(huì)多舉手發(fā)言，發(fā)一次言，得一分呀！我只發(fā)了兩次言，僅僅得了二分。

　　假如再給我一次機(jī)會(huì)，我的字一定會(huì)寫得漂漂亮亮，作文的字?jǐn)?shù)我也會(huì)盡自己的努力達(dá)到老師的要求，作文的內(nèi)容我也會(huì)多加好詞好句，讓內(nèi)容更生動(dòng)一些。

　　假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)老師您對(duì)我的期望，我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地把以上我說的話做到，爭(zhēng)取到提高班。

　　老師，以后我上課一定會(huì)認(rèn)真聽講，而且積極發(fā)言。作業(yè)也會(huì)準(zhǔn)時(shí)上交，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，決不拖到第二天，作文的質(zhì)量我也會(huì)自覺地達(dá)到您的要求。

　　老師，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧！

給我一次機(jī)會(huì)作文2

　　我們生活在學(xué)習(xí)的苦海里，學(xué)校舉辦的活動(dòng)我?guī)缀醵紖⒓硬簧稀０。≌?qǐng)給我一次放松的機(jī)會(huì)吧！

　　足球比賽，多好的活動(dòng)，既放松又鍛煉，可學(xué)校的期末考試近在咫尺，大家早就沉沒在題的海洋里，被一道道超高難度的練習(xí)題壓得抬不起頭來。好不容易做完作業(yè)，父母會(huì)拿來一摞卷子讓你來做，你若不想做或者抱怨，他們會(huì)說：快考試了，多做點(diǎn)題沒壞處，考試考好點(diǎn)，給爸媽爭(zhēng)口氣。自古以來父母說的話就是對(duì)的，考個(gè)好成績(jī)放假就能玩了。但我還是要說：啊！請(qǐng)給我一次娛樂的機(jī)會(huì)吧！

　　我們都長(zhǎng)大了，不能再當(dāng)家里的小王子、小公主了，我們要自立，可在父母的眼里，我們都是長(zhǎng)不大的小孩子。我抗議，抗議無效。爸爸對(duì)我說：你們的思想還不夠成熟，等思想成熟了再說‘長(zhǎng)大了’三個(gè)字吧。瞎說，什么成熟不成熟的，我只不過想自立罷了。哪能扯到那么多事呀。我大喊：啊！請(qǐng)給我一次自立的機(jī)會(huì)吧！

　　我喜歡彈琴，馬上就要考九級(jí)了，以前老爸老媽經(jīng)常讓我彈，現(xiàn)在怎么不說了。唉，要考試了，考試和考級(jí)那個(gè)重要，考試唄！我想：學(xué)習(xí)是主業(yè)，沒有知識(shí)以后無法在社會(huì)上立足呀，將就一下吧。啊！請(qǐng)給我一次休閑的機(jī)會(huì)吧！

　　許多人都說：機(jī)會(huì)隨手就能抓來，但要看你會(huì)不會(huì)利用。可我覺得我沒有抓到機(jī)會(huì)，我大聲發(fā)泄：請(qǐng)給我一次給我機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì)吧！

給我一次機(jī)會(huì)作文3

　　那是一個(gè)冬天的夜晚，我與朋友約好，到外面玩。窗外北風(fēng)怒號(hào)，屋內(nèi)卻十分溫暖。我正在看電視，把約好的事忘到了九霄云外，都過去半個(gè)小時(shí)了，我才想起來。可是我卻想：“他一定走了吧，我還是不去了。”然而，沒想到，他卻足足等了一個(gè)小時(shí)。從此以后，那位朋友與我的關(guān)系便日漸冷漠了。

　　每當(dāng)我想起這件事，我的內(nèi)心便不由自主地想：“假如再給我一次機(jī)會(huì)，那該有多好呀！”腦海中便呈現(xiàn)出心里所盼望的景象。

　　我正在溫暖而又舒適的房間里看電視，卻渾然不知朋友正在刺骨的寒風(fēng)中等我。突然，我的身子一頓，想起我還要和朋友一起玩呢。但是心里又猶豫了：“時(shí)間都過去這么久了，他會(huì)不會(huì)以為我不來了，所以走了。”我又自言自語地說：“還是去看看吧，萬一他還在等我呢。”

　　于是，我便匆匆穿了件外衣，便走了。當(dāng)我走到約定地點(diǎn)時(shí)，看到他那瘦小的身影還站在路邊等我，我的眼睛不禁濕潤了。

　　“孫浩！你終于來了。”他看見我，立刻跑了過來。我說：“對(duì)不起，我把這件事忘了，讓你久等了。你在外面站了這么就，冷嗎？”

　　他拍拍衣服，裝作沒事的樣子說：“不冷，我們走吧。”說著，他便拉著我的手，與我并肩向馬路對(duì)岸走去。

　　但這畢竟只是想象，只要做了的事情，就無法改變，只能盡力去彌補(bǔ)。我相信，只要我向他道歉，他一定會(huì)原諒我的。

給我一次機(jī)會(huì)作文4

　　即將畢業(yè)，回首六年的小學(xué)生活。我留下了一個(gè)不可挽回的遺憾，因?yàn)樵谂漠厴I(yè)照那天，我請(qǐng)假了。

　　如果再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜……我這樣自言自語道。然后陷入了深沉的幻想之中……

　　一個(gè)陽光明媚的下午，我正在和同學(xué)們一起跳繩。

　　正玩得起勁，班主任老師走了過來，只見班主任老師拍了拍手，我們馬上就會(huì)意了，連忙停下手里的動(dòng)作，向班主任老師走去。

　　不一會(huì)兒，全部三十六名同學(xué)便聚在了一起排成了一排排整齊的隊(duì)列，班主任老師并不像往常一樣板著個(gè)臉。而是喜笑顏開地說：“走，我們大家去拍畢業(yè)照去。”

　　話音剛落，全班同學(xué)便歡呼著，跑叫著來到了旗臺(tái)上，我將兩只手分別搭在我的兩個(gè)好朋友的肩膀上，然后三個(gè)人一起比了個(gè)小樹叉的手勢(shì)。隨著一聲整齊地：“茄子！”照相人員便將我們這一美好的瞬間給保留了下來。

　　照片很快就洗出來了，我看著照片上我們?nèi)鄬W(xué)生與全體老師的笑容是那么的燦爛，絲毫看不出畢業(yè)的憂傷。但是笑容背后卻是撕心的疼痛。照片上三十六人的笑臉一張未少……

　　丁玲玲……放學(xué)的鈴聲毫無征兆地響起。我也走出了幻想的世界。

　　手里拿著班主任老師送給我當(dāng)做紀(jì)念的畢業(yè)照，仔細(xì)數(shù)了數(shù)遍。里面還是少了一個(gè)人，少了一個(gè)當(dāng)天請(qǐng)假而如今后悔萬分的人……

　　我不禁感慨：上天啊！難道你連一張照片都不舍得給我嗎？難道連最后的回憶也不給我嗎？

　　如果，再給我一次機(jī)會(huì)。我那天打死也不會(huì)請(qǐng)假。

給我一次機(jī)會(huì)作文5

　　假如我是小草，我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠，假如我是鮮花，我愿為大地送上一陣芳香；假如我是果實(shí)，我愿為人們榮來一份收獲，假如我是種子，我愿給人們帶來一絲希望；假如上蒼給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好的去珍惜。

　　那天我們學(xué)校支持了一場(chǎng)別開生面[注: 生面：新的面目。原意是凌煙閣里的功臣畫像本已褪色，經(jīng)曹將軍重畫之后才顯得有生氣。比喻另外創(chuàng)出一種新的形式或局面。]的捐款大會(huì)。這錢是捐給我校九年級(jí)的楊陽同學(xué)，他因傷口感染至全身而臥病不起，再加上幾十萬的巨額現(xiàn)金讓他原本美好、幸福的家庭從他患病那一刻起化為烏有[注: 烏有：哪有，何有。變得什么都沒有。指全部消失或完全落空。]……

　　我們班很榮幸獲得這次機(jī)會(huì)，同學(xué)們的紛紛獻(xiàn)出救援之手，以最大的能力捐助，而我呢？被一時(shí)的小利益沖昏頭腦[注: 因勝利而頭腦發(fā)熱，不能總冷靜思考和謹(jǐn)慎行事。，并沒有捐助一分錢。

　　事后，我將這件事告訴了媽媽，媽媽把我批評(píng)了一頓，還跟我講了好多道理。當(dāng)我得知，傷口至全身這個(gè)病如果沒有得到良好的治療會(huì)必死無疑時(shí)，我只覺得喉嚨有一團(tuán)軟軟的東西脹大脹大，漸漸地感到咸絲絲的；心口陣陣作痛，淚水終于止不住了，我抬頭看著天空，大聲哭了起來。于是，我沖進(jìn)房間，砸碎存錢罐，清理了一下罐中的硬幣，共15元，我拿著錢，像脫韁的野馬一樣沖向班長(zhǎng)家 ……可已經(jīng)晚了。

　　假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜，對(duì)不起了，楊陽哥哥。