機會不等人的作文
人們常用“機不可失，失不再來”來說明抓住機會的重要性。小編收集了機會不等人作文，歡迎閱讀。
第一篇：機會不等人
有這樣一句諺語：“機不可失，失不再來。”是呀!機會是那樣來無影，去無蹤，或許在不經(jīng)意間便讓機會從手中溜走了。機會像一只飛翔的小鳥，它絕不因為你的遲疑而作停留，機會像一顆高速飛行的彗星，它絕不會因為你的無奈而改變方向，機會像一顆出膛的子彈，它絕不因為你沒穿防彈衣而停下腳步。所以，同胞們，要珍惜機會哦!
最近我看了漫畫《機會》，讓我有感而發(fā)。
有一天，一對獵人兄弟出來打獵，可是繞了一個大圈也看不到一只動物，兩個人空手而歸。在半路，他們看到了一只天鵝，對于已經(jīng)饑腸轆轆的他們來說，比看到鉆石還要寶貝。哥哥立刻搭工拉箭，準備把天鵝射下來，嘴里還嘰里咕嚕地說著：“遇到我你死定了，我要把你燉著吃，哈哈!”弟弟聽到了哥哥說的話，立刻反抗：“不行，我要烤著吃，燉的不好吃，即容易發(fā)胖又有血腥味。”哥哥聽著，有點心不在焉了：“不行不行，要燉著吃，考的不好，即不衛(wèi)生又容易上火。”“不行”“不行”兄弟倆為此爭辯不已，還沒等到要怎樣處置這只天鵝，他們的機會已經(jīng)飛到天涯海角嘍!兩兄弟后悔莫及，“為什么!”“為什么!”“我們要吵架呢?不然我早就填滿肚子了，嗚嗚嗚……
看了這漫畫，我知道了機會不等人，面對現(xiàn)在手中的機會，我們要努力爭取，好好珍惜現(xiàn)在，如果抓到了機會，也許你還有成功的時候，但是，如果你把握不到了機會，你已經(jīng)是一位手下敗將了!我也知道了，世上沒有后悔藥，過去的日子一去不復返，不會再重來的，所以要珍惜哦。切記切記……
第二篇：機會不等人
奧林匹克全國作文大賽獲獎名單公布了，蘋果樹下再創(chuàng)輝煌!在近八百位的參賽選手中，近五成的孩子獲獎，其中95名蘋果學子榮獲一等獎，二等獎154名，三等獎132名，108名優(yōu)秀學員榮獲“奧賽小作家”稱號。喜悅之余，我們不禁為一些錯過賽事的孩子惋惜。當時，我們一再鼓勵孩子們報名參賽，尤其是高年級的孩子。但仍然有一些孩子不當回事，要么忘了，要么不敢參加。即便參加了，也不認真對待，字跡潦草，任意涂改，甚至把試卷寫反了……
人們常用“機不可失，失不再來”來說明抓住機會的重要性。機遇是可遇而不可求的。它就像只小鳥，是不會在你的肩頭久停的。所以，當機會來臨的時候，我們要善于把握機會;當機會還沒有來臨時，我們要做好準備，并創(chuàng)造條件爭取機會。
林文寶教授是著名的兒童文學學者，臺灣第一位兒童文學博士生導師。在中國大陸，他提攜和幫助過很多兒童文學作家和學者。有幸的是，我們蘋果樹下的成長過程中得到了他的指點。多年來，他一直在背后給予蘋果樹下大力的支持。我們的很多教學研討書是林教授一箱一箱從海峽對岸寄來的;我們的很多課程設計，是林教授參與指導的;還有不少優(yōu)秀的作文教學專家，是林教授引薦的。說到與林教授的結識，也有一段跟機會有關的故事。
當初我決定從事兒童文學研究的時候，這個領域還很冷僻，在成都可以說是“舉目無親”。我想起了讀師范時教授兒童文學課程的肖紅老師，雖然時隔十幾年沒見面了，但還是厚著臉皮去拜訪了她。肖老師熱情地借了幾本專業(yè)書給我，我如饑似渴地閱讀了幾遍，對書中提到的一些卓有建樹的研究者有了了解，決定順藤摸瓜，給他們寫信，請求他們的指導。不久機會來了，肖老師給我一份邀請函，問我愿不愿意自費參加全國兒童文學研討會年會。當時我還在讀研究生，功課很緊，但想到參加這個年會就會認識很多業(yè)內的專家學者，我當然不愿失去這個機會。于是我認真準備了一篇論文，去南寧參加了這個會議。不用說，那次會議收獲太大了，認識了很多老師不說，我的論文也獲得了大會一等獎，還被吸納進了研究會。(兩年后，我當選學會理事。)最重要的是，我收到了另外一個更加重要的邀請——參加在韓國首爾舉行的第八屆亞洲兒童文學研討會和世界兒童文學研究會!
第二年，我到韓國參加了這次大會，也是在這次大會上，我認識了著名的林文寶教授。說來好笑，我不是一個特別大膽的人，在會上看到好多人都去找林教授，我都不敢邁出那一步，總覺得時機不合適。會后，組委會帶大家參觀首爾的一些景點。在車上，我碰巧和林教授坐在一排，機會來了。我抓緊時間，自報家門后開始請教。林教授對像我這樣既懂教學又在做研究的晚輩很感興趣，便不吝賜教，給我提了很多建議。回國不久，我接到了林教授的電話，告訴我他在北師大有個研討會，給我?guī)Я艘恍瑔栁乙灰獏⒓印Ｎ耶斎徊粫e過這樣的機會的。于是，我和林教授在北京又見面深談了一次。從那以后，林教授更加關注我的教學發(fā)展，提了不少建議，儼然成了蘋果樹下的一號顧問。
說了這么多，其實就是想告訴小朋友，其實，機會是自己一點一點爭取的，有了機會更要好好把握。
比如，你抓住了一次在班上朗誦的機會，沒準兒老師同學發(fā)現(xiàn)你的表達能力特別好，你就爭取到了以后在學校講演的機會;你在體育場上的奮起一搏，沒準兒哪個教練會發(fā)現(xiàn)你在某個體育方面的'才華而專門培養(yǎng)你呢。
蘋果樹下每年都會給孩子們提供一些參賽和投稿的機會。由于蘋果樹下教學成果名聲在外，一些著名的雜志還專門向蘋果學子約稿，發(fā)表幾率很大。很多孩子都非常重視，對于征稿作文改了又改，這不，《創(chuàng)新作文》新年第一期就登載了三篇蘋果學子的文章。這篇話題作文《變化》，我們在好多高段班都講過，最后推選了一些好的定稿作文給主編，居然在頭一期就用了三篇，真令人鼓舞。所以啊，孩子們以后要多多投稿，積極參賽。發(fā)表和獲獎并不是唯一的結果，你在付出的同時其實已經(jīng)收獲了很多。
春天到了，愿孩子們種下積極的心態(tài)，把握機會，努力奮發(fā)，爸爸媽媽和蘋果老師們靜聽著學子們成長拔節(jié)的聲音!
第三篇：機會不等人
我喜歡展現(xiàn)自己，喜歡把自己獨特的一面通過各種方式展現(xiàn)出來。但是，天下沒有免費的午餐。在這個世界上，最昂貴的莫過于機會。我一直堅信一句話：機會，是不會留給默默等待的人。
上了初中后，我變得越來越喜歡爭取機會，覺得這是屬于自己的一份財富。每次學校有什么活動，我都會積極參加，認為這是自己一個鍛煉的好機會。而經(jīng)歷了這一件事，我就更加堅信自己的的觀點了!
在慶祝祖國60周年時，學校組織了一場朗誦比賽，要求是，借助祖國60周年這個話題展開思維，寫出一篇愛國主義的作文來。我愛這個活動，所以我傾注了全部的心血，寫出了一篇優(yōu)美的作文。我代表我們班級參加了這次的比賽。我從來都沒有當著這么多的人演講，所以心里異常緊張，手腳都冰涼，腿也忍不住發(fā)抖。我是第二個上場的，一上臺去，我的腿就顫抖，控制不住的那種顫抖，我太緊張了。手里拿著自己的稿子，我想一邊看稿子，一邊用眼神和觀眾交流，可是這樣就顯得很奇怪;我把稿子側著拿，因為這樣可以不擋住我的臉，但是，伴隨著我的緊張的心情，語速也越來越快，錯字也漸漸多了起來，但奇怪的是，我卻一點也不后悔我報名這個活動，反而覺得我很享受，演講完后，觀眾不由自主地鼓起掌來，等到快下了臺，我那忐忑的心情終于恢復了平靜。
不料主持人竟拉住我，然后對大家說：“它是初一的新生，這次也是第一個報名的，當然我們可以看出她的緊張，但是，這段表演仍不乏精彩，下面，請他為大家說幾句話。”腦海一片混亂，這又不是什么頒獎詞，何況自己又沒準備，算了，豁出去了。“其實，我就像這位主持人說的一樣，我很緊張，但我相信自己，相信一句話，機會是永遠不會留給等待的人。謝謝。”這時，所有人起立再次為我鼓掌，一種莫名的感動灌注全身，最后在感動中下了臺。
比賽的結果可想而知，我們沒有背誦的全部拿了三等獎。只見別人臉上寫著一臉的不滿，但是，我卻很輕松，笑得很充實，因為“我參與，我奉獻，我快樂”即使我拿了三等獎，但是這就是我付出的結果，努力的回報，我仿佛看見我那三等獎的證書，正在閃耀著無窮無盡的光芒，我在這光芒的籠罩下，顯得是那么地自豪。
我想，如果當初我選擇放棄的話，那么還會有今天的回報嗎?還會鑄就我今天的成就嗎?那些總是在等待機會的人，會有什么收獲?他們不懂的努力，不懂得付出，當然也從不會得到回報，也體驗不到成功后的喜悅。不知道爭取，就不會有成功，這世界上最寶貴的東西他都不曾擁有，何來的快樂?何來的自豪?所以說，機會，是永遠不會垂青于那些只知道默默等待的人。我爭取，我得到，我快樂。
掌聲響起來，我心更明白。掌聲又響起，我愛生命中的每一次感動。
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