導(dǎo)語：機(jī)會是寶貴的,然而世上到出都有她的足跡.或許如同勝者為王,敗者為寇般.小編整理珍惜機(jī)會的作文，歡迎閱讀。
第一篇：珍惜機(jī)會
機(jī)會是寶貴的,然而世上到出都有她的足跡.或許如同勝者為王,敗者為寇般.只有過機(jī)會的重要,才懂得珍惜她,留住它.
珍惜比賽機(jī)會,回想起這6個賀然大字,總想起無數(shù)次的比賽,卻又無數(shù)次地?fù)綌〗Y(jié)束.就說上一次的硬筆書法,明明已胸有成竹了,只是沒有好好珍惜機(jī)會,珍惜那來之不易的機(jī)會.結(jié)果筆壞了,紙臟了,連素來自信足足的我也陷入了低谷.望著各位同學(xué)神彩奕奕地?fù)]動著筆,望者她們臉上無比喜悅的表情,望著她們嘴角邊泛起的條條笑紋,我竟然氣餒了,且自負(fù)了,還時不時從心底里竄起一股氣(嫉妒)于是,機(jī)會從身旁溜走了,本該屬于我的機(jī)會悄悄地從身旁溜走了.它竟沒有回去頭來看看我這個無心之失的失敗者.
而無心之失的我,聽了老師的訓(xùn)訴后,也竟然豁然開朗了.
我不愿放過每個機(jī)會,無論是洗碗的機(jī)會、制作的機(jī)會、學(xué)習(xí)的機(jī)會……我都如同珍惜"一去不回頭"的光陰般珍惜它們.于是,在廚房里,你看得到我洗碗的情形;在書本前,你能看到我如癡如醉的情形等.腦袋瓜子開竅了,也明白了小事牛的可貴機(jī)會.
坐在電腦桌前,漸漸地,也懂得試圖尋找機(jī)會了.征文稿、有講競猜……也懂得去尋找、去把握了.
真的,真的,機(jī)會真的就在你的生活中,只有機(jī)會過了,才懂去珍惜它,珍惜這來之不易的它.
第二篇：珍惜機(jī)會
今天我在家讀了課文《小英雄雨來》。課文中那一段段感人的故事還時常出現(xiàn)在我的眼前。小雨來上學(xué)用的書是用土紙油印的，軟鼓囊囊的。他學(xué)的第一課是：我們是中國人，我們愛自己的祖國。正因?yàn)檫@、樣，當(dāng)鬼子要抓交通員李大叔時，小雨來表現(xiàn)的很勇敢。
他的這種學(xué)習(xí)精神和敢于同敵人斗爭的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
讀了這篇課文，我又聯(lián)想起以前學(xué)過的課文《我的弟弟小蘿卜頭》——宋振中。宋振中剛出生八個月，就跟著媽媽被除數(shù)敵人關(guān)進(jìn)了牢房，在牢房中，他學(xué)習(xí)用的本子是媽媽用草紙訂成的，直到九歲生日那天才有了一支鉛筆。可他還是不舍得用，平時寫字都是用石頭在地上練習(xí)。他牢牢地記住了媽媽的話：將來革命勝利了，還要建設(shè)新中國。
如今，新中國已經(jīng)成立55周年了，比起小雨來、宋振中他們，我們幸福多了。我們的教室是寬敞明亮的，用的書是正規(guī)出版社出版的，用的筆也是鉛筆、鋼筆、水彩筆等各式各樣的。
我一定要珍惜今天的學(xué)習(xí)機(jī)會。
第三篇：珍惜機(jī)會
巴爾扎克的成就是少年時期皮鞭和責(zé)難造成的，安徒生的童年沒有童話只有同科和孤獨(dú)，莎士比亞的戲劇天分是在當(dāng)劇院茶務(wù)工的時候形成的，這些大師本來都應(yīng)該與書本無緣，但他們都努力去創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會，也非常珍惜這機(jī)會，因?yàn)樗麄冊?jīng)失去過，有許多為了這些機(jī)會付出了很多。
我曾在書上看到過一對雙胞胎姐妹珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會的`故事。有一個叫何必的記者，在外面閑逛時突然發(fā)現(xiàn)了意見破爛不堪的房子，門口站著 一個面容清秀的小女孩，房子的墻上貼滿了獎狀，可奇怪的師妹張獎狀上都有‘程思愛’和‘程思晴’兩個名字。原來，應(yīng)為家里太窮，母親出去撿垃圾了，父親因?yàn)樨湺荆慌辛耸辏忝脗z只能其中一個去上學(xué)，于是她們就想了一個和辦法‘輪流去上學(xué)’晚上回來再把這一天老師教的知識講給留在家里的的那個。她們倆雖然家里很窮，但姐妹倆可都是班級里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，她們倆都當(dāng)上了班級里的學(xué)習(xí)委員，輪流這關(guān)班級里的事。
看完了這故事，再想一想我自己，我雖然家里有點(diǎn)富裕，可學(xué)習(xí)成績卻不怎么樣，還非常貪玩，把學(xué)習(xí)的時間都用在玩上了，一做作業(yè)我就覺得時間過的特別慢，比蝸牛爬的還要慢。我覺得我真應(yīng)該學(xué)習(xí)程思晴和程思愛這種珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會的精神，雖然他們家境很貧寒，可學(xué)習(xí)成績卻好的不得了，我真應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)。如果有一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，她們倆一定會去爭取，好好學(xué)習(xí)，而我們卻無動于衷。希望她們的夢想能夠成真，每個人都能夠開開心心的去上學(xué)。
第四篇：珍惜機(jī)會
這幾天，我讀了《馬燕日記》,知道了馬燕的故事，她每天記一篇日記，我從日記中體會到她生活的艱辛。
馬燕學(xué)習(xí)了不久就和村里的大多數(shù)女孩一起輟了學(xué)。直到有一天，一位外國記者的到來，才繼續(xù)了馬燕的學(xué)習(xí)生涯。馬燕在日記里說：“如果媽媽不讓我上學(xué)，我一輩子的眼淚也流不干。”這位記者知道了馬燕的心聲，給了馬燕家里一千元，馬燕的爸爸媽媽拿這些錢去還了債，剩下的錢給馬燕和兩個弟弟上學(xué)。
和馬燕相比，我的學(xué)習(xí)環(huán)境好多了：坐在寬敞的教室里，有知識淵博的老師教授知識，還有電燈照著。可是，我的成績和馬燕相比差多了：馬燕在班里的學(xué)習(xí)成績都是數(shù)一數(shù)二，而我最多也只能頂?shù)蒙锨笆选Ｅ紶栆淮慰剂说诙揖偷靡庋笱螅R燕卻不會自滿。
“人貴在志，學(xué)貴在恒”，我應(yīng)該向馬燕學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上有恒心。
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