關于節約的作文五篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的節約的作文5篇，希望對大家有所幫助。
節約的作文 篇1
水是生命之源。如果地球上沒有水，萬物都將枯死，人類也將滅亡，地球上一片廢墟；所以說，水是生命的搖籃，人類的生存和發展離不開水，工業生產也離不開水。
水難道是用之不絕，取之不盡的嗎？如果這么想就大錯特錯了，雖然地球上的水資源非常豐富，但是可以利用的淡水資源卻很少，并且水污染越來越嚴重，許多清澈的河流現在都變成了臭水溝，上面漂浮著白色垃圾；原來鮮美的魚肉，有時吃起來竟然有農藥的味道。
此外，浪費水的現象也十分嚴重，記得電視上有這樣一句公益廣告詞：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的`眼淚。”聽媽媽的一位去過日本的朋友說過，日本是一個很注重環保的國家，他們把馬桶設計成先洗手后用來沖洗；并且不能隨意丟棄垃圾，而且要分時間和種類來丟放，并且要交付一定的費用，有時交的錢比丟棄的物品還要貴，這樣下來，日本人養成了節約的好習慣；真希望我們中國也這樣，有一次我和媽媽拿了五支廢電池跑了幾個大商場賣電池的柜臺，也沒看到回收電池的盒子，最后只好把廢電池交給柜臺上的人，他們口頭上答應不能隨便亂扔，但是我們看到，他們只是順手地往旁邊一放……
節約用水，保護環境，從我做起，從小做起。3月22日是世界水日，世界上所有的國家都很重視水資源的保護，我們每個人必須先從自己做起，日常生活當中，能節約用水的地方就要節約：譬如在水龍頭底下放一個水盆，平時洗手的水等在里面，滿了再倒入一個塑料桶里，集中起來沖馬桶，漂洗衣服的水留下來擦洗地板；洗澡擦香皂時關起水龍頭，不使用一次性飯盒，盡量減小使用塑料袋……
其實，在我們的每一天里都應該珍惜每一滴水，因為沒水的日子是一件多么可怕的事啊。
節約的作文 篇2
我爸爸是一個勤儉節約的人。他有一張慈祥的臉，臉上有些細小的皺紋，眉毛很濃，個子跟媽媽差不多。
每次我洗東西時爸爸總是說：“水開小點，別浪費！”有時我在玩耍時不小心把衣服弄破了，爸爸就給我補好。我的頭發長了，自己不容易梳，爸爸就學著理發師用剪刀把我的頭發剪斷了，我就容易梳了……
我被爸爸的這些行為所感動了。我想：我一定要像爸爸那樣勤儉節約，不能浪費水，不能浪費電，更不能浪費錢。
節約的作文 篇3
從太空看，地球像一個藍色的皮球，有好多好多的水，一共14·5億立方米，這么多的水，用也用不完，怎么能缺水呢？實際上，有97%多是海水，海水又苦有咸，怎么能喝呢？再加上不能用做灌溉，也很難在工業中應用。能直接被人們生產和生活利用的淡水卻少得可憐，只有2·5%多，而其中的70%被凍結在遠離人類的南北兩級和凍土中，無法利用。
一個人沒有足夠的水，正常情況下活不過一個星期。然而只要有水，即使是在沙漠中沒有別的，也至少能堅持下一個月；一株植物沒有水的滋潤，即使發出了小芽，也堅持不過幾天。而當有一點水分陽光，它就會努力向上長，長得健壯。而我們生產的糧食更離不開水，據統計：1公斤玉米，是用368公斤水澆灌出來的，小麥是513公斤水，棉花是648公斤水，水稻竟高達1000公斤水。
隨著人口增加，水資源越來越少，農業污染和化工污染使水的質量也越來越差。淡水那么少，人們還極度的浪費水、污染水。在南非召開的可持續發展世界首腦會議已將水危機列為未來10年人類面臨的最嚴竣的挑戰之一，到20xx年，將有近一半人口生活在缺水地區，現在缺水或水資源緊張的地區正不斷擴大。在非洲嚴重缺水，成千上萬人都因喝了有問題的水或沒有水喝而死亡。對他們來說，水是至尊的寶物!
現在的人越來越不節約用水了，說不定什么時候廣播里會發出這樣的警報：“再過幾個月，水將消失。”到那時才發現一滴水的價格相當于一滴血的價格，這是多么可怕的事情啊!
因此，節約用水，保護水資源成了現在的重中之重!我們每個人都要從我做起，從現在做起。比如：
1、洗米水可以用來洗臉、澆花、拖地和沖廁所；
2、洗澡時不要將噴頭始終地開著，而應該間斷放水淋浴。搓洗時應及時關水；
3、衣物要集中洗滌，減少洗衣次數；而且，內衣褲，襪，夏季衣物等小件，提倡手洗，可節約大量水。
4、洗完手別忘了關水龍頭呦!
節約用水!每個人都要從我做起，從現在做起!
節約的作文 篇4
咦，今天教室的氣氛怪怪。一大早，老師便向全班大聲宣布：“今天，我們來個比賽吧……”話還沒說完，同學們就已嗡嗡議論開了。“不就是一天不喝水嘛，有什么大不了的，我經常一天不喝水的！”我暗自嘀咕了一句。老師拿出兩個袋子，把我們的水杯都裝走了。
第一節課，感覺不錯，還算正常的；第二節課，有些體力不支，狀態開始不大好了；第三節課才難受呢！老師好像故意與我們對著干似的，讓我們跑300米！我們個個累得氣喘吁吁，一個兒勁地喘粗氣。顯然，這次跑步把我們大部分體力消耗了。我們個個變成了“兔子”，嘴上的皮都因為缺水而裂成幾瓣，我不禁哀嘆一聲：“啊！我—要—喝—水！”我上完課后，準備去水吧接點水，可是心中大軍已裂成兩大軍團：一是喝水，二是堅持。經大腦司令嚴格審批，一錘定音，態度如法官：堅持下去！我對自己說：“小不忍則亂大謀！”可最后我還是去了水吧，不料繆老師卻在那站著崗呢。頓時，我怒火中燒，氣得直翻白眼，我恨恨地想：“老師，你真太礙事了，咋創這鬼游戲？”沒水、沒力氣，連口水都出不來了，真是欲哭無淚。科學課上，我別說回答問題了，就連手都沒力氣舉了。“叮鈴鈴……”啊呀，下課了！我急不可耐地跑到食堂，三步并作兩步端起已分好的那碗最多的湯，我咕咚一飲而盡。我覺得不過癮，又去盛了好幾碗，可湯很咸，只能得到幾秒的快意、暫時的美味。
堅持了整個上午，午睡還流了一灘口水。大獎終于等來了！是——水！我接過水杯，擰開蓋子，不到一分鐘，已經空空如也了。
通過這個游戲，老師讓我們深刻意識到：不要讓我們的眼淚成為世界上最后一滴水！
節約的作文 篇5
中午了，媽媽拎著一桶的蔬菜準備洗好燒菜。
媽媽把裝滿蔬菜的水桶放在水槽里打開了水龍頭，在開著水龍頭洗菜，水漫出了水桶，嘩嘩地流著。我剛想去給媽媽幫忙，看到水這樣流著，就急忙跑到媽媽旁邊，搖著手說：“媽媽，快關水龍頭，水都漫到外面了，這樣洗菜會浪費很多水的，老師讓我們要節約用水，保護水資源！”媽媽聽到后，急忙把水龍頭關上了。媽媽對我說：“那我怎么洗菜啊？”我說：“我再幫你拿個臉盆，把水裝在臉盆里洗蔬菜不就可以了嗎？”“真是個好辦法！都都你真是個懂事的好孩子！”媽媽夸獎我了，我覺得很高興。
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