【實用】節約作文匯編9篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的節約作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
節約作文 篇1
節儉就是勤勞和儉樸,指厲行節儉、反對浪費,珍惜勞動成果,用錢有節制,不鋪張浪費,自己動手制造勞動財富。諸葛亮曾說過:“靜以修身,儉以美德。”這不正體現出節儉對于提高自身道德的修養有著重要的作用。
記得很小的時候,我們學的第一首唐詩就是:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。節儉,這一中華民族的傳統美德,在今天的社會里,更顯得意義深長。
但是近幾年來,隨著經濟的發展,人們生活水平的提高,有些人出現一種比闊斗富的不良現象,把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定,甚至認為勤儉節約是一件特丟人的事。
作為21世紀中國的建設者,必須從有效開發和利用資源出發,崇尚節儉、適度消費,牢固樹立資源危機意識、勤儉節約意識和節約資源人人有責意識,以崇尚節儉為榮,以驕奢淫逸為恥。這是時代賦予我們的要求,也是我們責無旁貸的使命。作為新時代的我們更應該時刻牢記勤儉是美德,節約是責任這句話。
建設節約型社會也離不開我們每一位職工在學習、工作和生活中的努力實踐,資源的循環利用和社會環境的凈化需要從我作起,從身邊作起,從一點一滴作起。節約其實很簡單,伸出手關掉空教室的電燈,輕輕扭緊放水的龍頭,購物時帶上環保袋,一張紙可以雙面寫,集體聚會飯菜不多點,剩菜剩飯打包回家。勤儉節約是中華民族的傳統美德,古代圣賢的生活十分節儉,經常穿粗布衣,吃米飯,喝米菜湯。我國北宋時期著名的文學家、書畫家——蘇東坡,也把節儉作為自己的生活習慣,以節儉來提高自身的修養,他在生活上堅決反對奢侈浪費。有一年,他被貶黃州,俸祿減少,這給生活上帶來了諸多不便。為了渡過困境,它不僅辭退了身邊所有的仆人,而且自己更加節儉,他給自己制定了一份完整詳細的開支計劃,把所有的收入和手邊的錢都集中起來,然后將這些錢分成十二份,每月一份,每份又平均分成三十份,每天只用一份。他就是這樣“取之有度,用之有節”度過了難關。
節約作文 篇2
節約是一種美,只要每個人都節約,社會將會早奔日成小康!
我的媽媽吃餅干的時候,天高地闊的吃,有的小朋友吃餅干是下起了“餅干風屑暴風雨”,煞是“壯觀”!而偶的媽媽與眾不同,她懂得節約,用左手接住“餅干神的淚水”,關住了“餅干屑水龍頭”,拉緊了“餅干神肚子里的五臟六腑拉鏈”,“吱吱”一陣清脆的聲音從媽媽嘴里傳來。她狼吞虎咽的吃完美味的餅干,還有一些“餅干神的淚水”,這些“淚水”被她一“滴滴”地“喝”下去。我的媽媽多節約!
當然,爸爸也挺節約。他從來不穿名牌衣服,衣服破了再補,水用了再用!每次我和媽媽拉他去購物,他一副愛理不理的樣子:“不去!干什么!”我要學習他!
節約就是是一種美,小康就要這種美!
節約作文 篇3
別讓地球上最后一滴水成為人類的眼淚!——題記
今天我看了《家庭節水意識》微電影,看完后,深感頗深……
眾所周知,水是人類生命的源泉,沒有它,人類無法生存,植物動物同樣如此,我們的家園,地球也正是因為水資源才變成了一顆藍色的星球!可見水資源的重要性,但盡管如此,水資源依舊被人類浪費著,而在水資源的浪費中,家庭用水份量極多,可見家庭用水是十足的用水大戶!所有,水資源是現今人類需要面臨的嚴重問題!
“請節約用水,不要讓世界上最后一滴水成為人類的眼淚。”這是一個公益廣告中的話,的確這樣,我們生活在如此燦爛的世界,因為什么,因為水!你或許會說一滴水可以干什么,若你想想,每人每天節約一滴水,全世界可節約三百五十噸水,那么,你還會說一滴水可以干什么嗎!
在影片的一開始,我就看到了一滴滴清澈的水滴正在落下,隨后出現在江河湖波,影片以小見大,告訴我們節約水自由的重要性。影片里有句話讓我很刺耳,中國是世界上最缺水的國家之一,這句話讓我心疼,雖然國家一直宣傳所謂的“節約用水”,可仍舊許多人把它掛在嘴邊,拋之腦后,總認為水是取之不盡用之不竭的!只能說,這種想法很危險!
據統計,中國的淡水資源總量是28000億立方米,但卻人均不足,人均僅僅排在世界名列的121位(這是我搜的資料,大概是這么多吧,反正不太確定),是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。如果國人們繼續這么浪費下去,恐怕“世界上最后一滴水將會成為人類的眼淚”這句話將會成為活生生的現實!
為此,微電影給大家演示了許多節約用水小技巧,淘米水澆花,洗衣水拖地……(這個大家肯定都知道,就不多舉例了!)
水是萬物之靈,它給了我們如今色彩斑斕的世界!那些愚昧的人啊!記住,水不是用之不竭取之不盡的,醒醒吧!不要做所謂的語言的巨人,行動的矮子!我們應該爭做口頭的巨人,行動的高標!
讓我們大家一起節約用水,別讓最后一滴水成為我們的眼淚!
節約作文 篇4
我們生活在這個美麗的地球上,地球給予我們生活所必須的資源。但是因為人類的濫用亂用,很多資源都已經面臨枯竭。我們日常生活中經常見到的紙也是珍貴的資源之一。
紙的發明是對人類文明的偉大貢獻,目前我國生產的紙約有500種。現在,我們生活中有必需文具——紙。紙,處處可見:課本、作業本、草稿本等等,很多很多。可是,很多同學浪費紙張,亂丟紙張的行動在校園可隨處可見。
看到許多同學不愛惜課本,我很心疼。我班就有幾個,他們在課本上亂畫,把課本畫得遍體鱗傷,不成樣子。如果我們每人的課本可以循環利用5年,按每人每年用10冊課本計算,全國2、2億在校學生就相當于節約528萬噸文化紙,生產1噸文化紙須用20棵大樹,生產528萬噸就要砍大樹1億多棵。
我班大部分同學,為了作業更整潔美觀,常常單面書寫,一張紙僅寫一面。你們知道嗎?我上網查實,去年全國共用了970萬噸木漿造紙,每噸木漿要消耗大樹20棵,全年要砍伐20年至40年樹齡的.大樹1·9億棵,相當于砍掉了半個大興安嶺。
這些數據這么龐大,它在告誡我們要節約用紙,要珍惜每一張紙。節約用紙就等于節約樹木,樹木在大聲呼救,你們聽到了嗎?
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