倡導(dǎo)節(jié)約作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的倡導(dǎo)節(jié)約作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
倡導(dǎo)節(jié)約作文1
早晨，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們每天早晨不吃早點(diǎn)，不也很節(jié)約嗎？”媽媽摸著我的頭笑著說(shuō)：“這種節(jié)約可要不得，身體會(huì)吃不消的。”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳窃撛趺崔k呢？”媽媽讓我多動(dòng)腦，留心觀察。
我看到媽媽為我煮雞蛋時(shí)，總是先關(guān)火后再等上一會(huì)兒才將雞蛋取出，媽媽告訴我，這時(shí)的雞蛋還不完全熟，但水的余熱經(jīng)過(guò)幾分鐘后會(huì)使雞蛋完全熟透，這樣既可以節(jié)約天然氣，煮出的雞蛋還特別鮮嫩。還有煮綠豆湯時(shí)，先將綠豆洗凈放在熱水瓶中泡一夜，第二天煮時(shí)，只需十多分鐘就可以了。媽媽說(shuō)節(jié)約是一種意識(shí)，也是一種行動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴積少成多。
爸爸告訴我，看完電視，用完電腦，要隨手關(guān)機(jī)，家電的待機(jī)也是很費(fèi)電的，把空調(diào)的設(shè)定溫度提高一度，也可以節(jié)省很多電。
在我們家中沖廁所從來(lái)沒(méi)有用過(guò)水箱里的水，它的來(lái)源是洗手，洗臉，洗菜，洗衣，還有姥姥魚(yú)缸里定期換下來(lái)的水。使用過(guò)的水根據(jù)潔凈程度，可以有好幾種用途，分門(mén)別類(lèi)再次利用，或澆花，或擦地，或沖廁所。用姥姥的話說(shuō)浪費(fèi)就是犯罪。
再看看我的行動(dòng)吧！我將用過(guò)的作業(yè)紙對(duì)折，沒(méi)有字的一面朝外，裝訂起來(lái)就成了新本，可以練字，可以算草。還有街上發(fā)的宣傳頁(yè)，反面沒(méi)字的，也裝訂成冊(cè)，畫(huà)畫(huà)，做便條，用處可大了。將用短了的鉛筆，套上一根筆管可以延長(zhǎng)使用壽命……
我還有個(gè)想法,我聽(tīng)說(shuō)在有些國(guó)家的小學(xué),課本是回收再利用的,學(xué)生使用的是上一年的舊課本。如果我們也能夠做，得節(jié)約多少造紙的木材！即使這種做法行不通，我也希望能夠?qū)⑽覀兪褂眠^(guò)依然很新的英才輔導(dǎo)書(shū)回收，捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的小朋友，那該多好呀！即倡導(dǎo)節(jié)約又傳遞愛(ài)心。
倡導(dǎo)節(jié)約作文2
如果沒(méi)有水，小草不會(huì)變綠；如果沒(méi)有水，花兒就不會(huì)那么美麗；如果沒(méi)有水，大樹(shù)就會(huì)枯萎；如果沒(méi)有水，我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)渴死——雖然水資源越來(lái)越少，但還是有些人不節(jié)約用水。看，是誰(shuí)沒(méi)有關(guān)水龍頭！看，是誰(shuí)在玩水；看，是誰(shuí)把干凈的水白白倒掉！你們這是在干什么！你知道在你們浪費(fèi)水時(shí)，有多少人渴望有水喝，有多少人因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃鴼埲痰乃廊ァ?/p>
記得小時(shí)候，我因?yàn)椴欢盟闹匾裕苍?jīng)浪費(fèi)過(guò)水。偶然的一次機(jī)會(huì)，我在電視上看到南方在鬧旱災(zāi)，土地裂開(kāi)了縫，莊家減產(chǎn)，牲畜因?yàn)闆](méi)有水而死亡，人們因?yàn)槿彼 Ｎ壹{悶了，我們中國(guó)的長(zhǎng)江黃河那么多水，為何還鬧旱災(zāi)呀？原來(lái)，我們?nèi)祟?lèi)喝的是淡水，而這種淡水很稀少。長(zhǎng)江黃河的水無(wú)法飲用，所以水資源已經(jīng)給人類(lèi)亮起了紅燈。南方的旱災(zāi)深深地震撼著我的心靈，讓我懂得了水的珍貴。
親身的一次經(jīng)歷更讓我深深認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。我曾因?yàn)槿彼 Ｄ谴危抑型蝗煌Ｋ耍藡寢寕€(gè)措手不及。家里儲(chǔ)藏的水太少了，媽媽也忙著上班，做飯時(shí)，因?yàn)樗俣埡芟獭Ｄ翘煲估铮也×耍驗(yàn)槿彼人圆恢梗韲堤鄣煤軈柡Α０ィ偃缬幸惶欤绻覀內(nèi)祟?lèi)沒(méi)了水，將會(huì)怎樣呢？我們的下一代將如何生存？
其實(shí)節(jié)約用水的金點(diǎn)子很多。有些水龍頭總是滴水，可以在水龍頭下面放一個(gè)盆子，等接多了用來(lái)洗菜洗臉；把平時(shí)洗臉洗菜用的水放到一個(gè)水桶里攢起來(lái)，可以用來(lái)沖馬桶或者涮拖把。其實(shí)像這樣節(jié)約用水的金點(diǎn)子很多，只要你有一雙善于觀察的眼睛，有一顆關(guān)愛(ài)水資源的心。
節(jié)約用水，從平時(shí)做起；節(jié)約用水，從小事做起；節(jié)約用水，從我做起。
倡導(dǎo)節(jié)約作文3
為了使學(xué)生受到良好的教育，培養(yǎng)節(jié)約的習(xí)慣，管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)特地策劃了一次關(guān)于節(jié)約紙張的活動(dòng)。
這不，我們?cè)缟系叫r(shí)，一個(gè)圓滾滾的球就出現(xiàn)在操場(chǎng)上。一些同學(xué)好奇地問(wèn)老師：“老師，這是干什么用的？”老師告訴大家，這個(gè)大圓球象征著地球，為了培養(yǎng)我們的節(jié)約意識(shí)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)搞起了這個(gè)與眾不同的活動(dòng)。老師還對(duì)我們說(shuō)，希望我們以后把自己用過(guò)的廢紙都貼在這個(gè)“地球”上，以便呼吁節(jié)約紙張，讓大家重視起來(lái)。活動(dòng)開(kāi)始后，同學(xué)們積極參加，把自己的廢紙都貼在了“地球”上，大家的節(jié)約意識(shí)增強(qiáng)了，活動(dòng)取得了意想不到的收獲。當(dāng)忍不住想要浪費(fèi)紙時(shí)，看一眼擺在主席臺(tái)正中央的“地球”，我們便放棄了浪費(fèi)紙張的念頭，三兩步走到“地球”面前，把紙小心翼翼地貼在了上面。這時(shí)，便會(huì)心情舒暢，因?yàn)樽约簽楣?jié)約紙張活動(dòng)出了一份力。
活動(dòng)開(kāi)展的這些日子里，前來(lái)粘貼廢紙的人絡(luò)繹不絕。漸漸地，“地球”上的廢紙?jiān)椒e越多，美術(shù)老師把“地球”涂上顏色，讓同學(xué)們近距離來(lái)摸一摸涂上顏色的“地球”，感受一下節(jié)約帶給自己的'快樂(lè)。
一張紙的出現(xiàn)要用去多少木材，如果我們不節(jié)約紙張，更多的樹(shù)遭到砍伐，毀壞樹(shù)林后，我們生活的地球?qū)?lái)會(huì)變成什么樣，不敢想象。我們只有一個(gè)地球，請(qǐng)大家從身邊小事做起，節(jié)約紙張，保護(hù)好我們生存的家園。
倡導(dǎo)節(jié)約作文4
那是一個(gè)普通夏日。
媽媽去上班了，家里只有我自己。媽媽不在家，我睡得才香呢。“小主人，快來(lái)救救我們，快來(lái)救救我們——”我正和周公約會(huì)，一個(gè)哀求的聲音傳入我耳際。頓時(shí)，煩躁涌上心頭“這可惡的家伙，攪得人不能入睡。”我立馬下床，去看看那個(gè)惹人煩的家伙。
我屏息凝視，認(rèn)真地搜索著，不放過(guò)任何蛛絲馬跡。我知道了，是水龍頭發(fā)出的聲音。“水龍頭，你怎么了，大清早的吵得人不能入睡”我問(wèn)。“小主人，剛才快把我們的水兄弟浪費(fèi)光了。”籠頭答道。原來(lái)是我晚上去洗手間忘了關(guān)上了，我想。
我趕緊擰緊了，“對(duì)不起，水龍頭”我歉意地說(shuō)道。
“沒(méi)關(guān)系，小主人，只要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤改正了就好。目前我國(guó)水資源緊張，沒(méi)有了我們，難以想象人類(lèi)如何生存，沒(méi)有了我們，就再也不會(huì)看到茂密的森林，綠色的田野，再也不會(huì)看到飛禽走獸，還有你們?nèi)祟?lèi)自己。”
水龍頭的話如靈魂附體般，我猛然驚醒。“不要讓世界上的最后一滴水成為人類(lèi)的最后一滴眼淚。”水龍頭的聲音又在耳邊響起。
“謝謝你，水龍頭，我知道怎么做了”
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，穿衣，洗漱，飛奔下樓。我要把我和水龍頭的對(duì)話告訴大家，告訴我的同學(xué)、朋友。回到家，我覺(jué)得這樣做遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我要告訴全世界，我打開(kāi)我的微博，發(fā)布了我和水龍頭的對(duì)話。之后，我躺在床上又睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)大家都節(jié)約用水，還保護(hù)水資源，夢(mèng)中，我甜甜地睡著。
那個(gè)普通的夏日，水龍頭的呼喚，喚起了我沉睡的心靈，節(jié)約用水，從我做起。
倡導(dǎo)節(jié)約作文5
也許在現(xiàn)在生活的地方，我們還感覺(jué)不到缺水，但如果我們不珍惜它們，明天最后的一滴水將會(huì)是你的眼淚。
雖然地球上70面積覆蓋著水，但只有2。5的水是可以供人類(lèi)利用的淡水，所以水資源實(shí)際上是處于危機(jī)狀態(tài)。目前世界上有很多人正缺水，11億人未用上安全飲用水，聯(lián)合國(guó)警告說(shuō)，到20xx年，世界將近一半人口會(huì)生活在缺水地區(qū)。所以現(xiàn)在我們一定要行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起。比如把洗臉?biāo)脕?lái)拖地，用洗碗水來(lái)沖馬桶，淘米水用來(lái)澆花……，這樣我們一天能省下多少水？一年呢？世界上所有人一天省一桶水，一年下來(lái)節(jié)省下來(lái)的水可以大得驚人！！讓我們節(jié)水，給缺水的人們一線希望。
我們?nèi)祟?lèi)的生活缺不了水，如果沒(méi)有水，我們不能燒水做飯，不能洗臉?biāo)⒀馈Ｖ参餂](méi)有水，花草樹(shù)木就會(huì)干枯，這樣地球就會(huì)沒(méi)有氧氣，動(dòng)物也缺不了水，沒(méi)有水，動(dòng)物會(huì)喝不到一點(diǎn)水而渴死。如果沒(méi)有水，世界會(huì)變成多可怕呀，河流，井水，大海都干枯，土地干裂了，到處都是沙漠，大地沒(méi)有氧氣，沒(méi)有生命。
現(xiàn)在我們的生活多美好，溪水，河水“嘩嘩”流動(dòng)著，唱著歌。我們每天起床喝了新鮮的牛奶去上學(xué)，在學(xué)校里學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)，渴了就喝口水，放學(xué)回來(lái)洗個(gè)熱水澡，接著吃美味的飯菜，我們什么也不用擔(dān)心。動(dòng)物跑著，跳著，結(jié)伴游戲，喝水，并到大樹(shù)下乘涼，植物快樂(lè)地成長(zhǎng)，每天喝著露水，曬著太陽(yáng)，大地顯得生機(jī)勃勃。
世界給予我們這么多的能源，使我們能生存和發(fā)展下去，我們要珍惜它們。讓我們節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)一個(gè)美好的世界吧！
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